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1.
文章阐述了艺术设计专业创业教育的意义,以及转型期高职艺术景观设计专业创业现状分析,如高职艺术景观设计专业大学生对创业认识不够,高职艺术景观设计专业大学生的心理、能力、性格等主观因素不够等。从创业教育目标、开展内容、开展思路、实施方法四方面分析了高职艺术设计学生创业教育的开展,并指出了其特色之处,如从传统的高职艺术景观设计教学模式中突围,探索以就业与创业为导向的教学模式等。 相似文献
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高职艺术教育发展面临的主要问题有学生专业技能基础薄弱、“双师型”教师比例较低、办学规模盲目扩张、办学思路雷同等.为了满足文化大发展、大繁荣对艺术教育的需求,需要改革现有的招生制度、建立高职艺术人才的培养体系、加强高职艺术教育专业内涵建设、强化高职艺术教育理论研究. 相似文献
3.
本文从高职艺术专业自身特点入手 ,对高职教育的产学研的概念和范畴进行认识 ,并对艺术专业产学研的实现方式提出一些方法和思路 ,强调“产”、“研”为教学服务的宗旨 相似文献
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深刻把握思想政治教育中"教"的规律,即科学揭示高职院校艺术专业学生思想政治素质的特点和规律,这是有效开展思想政治教育的前提,同时也是我们树立思想政治教育科学发展观的前提.文章根据高职院校艺术专业学生思想政治的特点和规律,提出了相应对策和思路. 相似文献
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高职教育的人才培养目标是适应生产、服务、管理第一线需要的高技能人才和技术型人才。高职教学不同于普通高等本科教学,高职教育的课程核心是实训课程,是以考察为基础的。本文主要通过阐述陈设艺术在现代生活中的重要性和陈设艺术作为一门学科的范畴、性质及特点,探寻在高职院校室内设计专业教学过程中新的教学方法和思路。 相似文献
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《十堰职业技术学院学报》2016,(1):14-19
调查表明高职院校工科专业普遍没有开设艺术教育,艺术教育缺失不利于学生的全面发展。运用心理学、美学和教育学的知识分析高职工科专业艺术教育的现状和原因以及艺术教育缺失对工科学生的影响,提出在高职院校开展艺术教育的意义和有效途径。 相似文献
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随着社会经济的持续发展,不断扩大的更加专业化的社会需求推动高职艺术教育融入到社会经济发展中。高职艺术专业只有不断地进行教育教学改革,改变艺术专业理论教学的现状,才能有效促进学生全面的发展,提高人才培养水平。这对高职艺术专业改革来说,既是一个必须面对的挑战,也是高职艺术专业发展的出路。 相似文献
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张芳 《江苏经贸职业技术学院学报》2011,(3):70-72
从当前民办高职院校艺术教育师资队伍的现状入手,分析民办高职院校艺术教育师资队伍存在的问题,结合我国高等教育的实际情况及高职院校艺术类人才培养的要求和趋势,提出构建民办高职院校高素质艺术教育师资队伍的对策和思路,以期提高民办高职院校的教育教学质量。 相似文献
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本文试析了传统高职教育专业能力培养定位的滞后性,结合当前企业的用人思路,初步探讨了高职教育如何通过调整专业能力培养思路,使高职毕业生的就业能力与市场人才需求趋势相匹配. 相似文献
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高职音乐专业面临的困境及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
针对音乐专业教育面临的困难及原因,高职院校要加强师资建设,改革专业教学模式与课程模式;要结合实际,明确音乐专业的定位与办学思路;要建立与市场相适应的艺术实践教学体系;要聘请专家教授,共谋专业发展;还要积极拓宽学生的就业渠道。 相似文献
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张轶夫 《黄河之声(科教创新)》2019,(17)
随着国家的飞速发展,高职院校钢琴演奏专业在教育系统中担任着越来越重要的任务,为了能够给国家和社会培养出有用的人才,我在2018年开始了访学任务,主题就是《综合高职院校艺术教育现状探究本科院校艺术人才培养模式》(江苏师范大学2018TDFX008)。在访学过程中有了一些自己的想法,下文提出几点新的教育思路,以供参考。 相似文献
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高立武 《佳木斯教育学院学报》2014,(4):238+241
当前,在全国众多的高职院校艺术类专业中国画教学中,山水画教学已作为美术学科的必修课程,山水画教学在高职艺术类专业教学中成为很重要的教学内容,对陶冶高职学生的思想情操,树立高职艺术专业学生正确的审美观有着十分重要的意义。高职院校山水画教学,要通过对传统中国画艺术的深入研究和在中国画教育教学方法上的有效实施,教育学生正确审视和继承传统艺术留给我们的精髓,还要教育和指导高职学生对山水画艺术理论与艺术创作方法进行把握和探索。 相似文献
14.
吴芳 《漯河职业技术学院学报》2012,11(1):34-35
构建和谐校园是当前高职院校重要的任务之一,公共艺术教育在其中有着不可忽视的作用。本文着重分析了高职院校公共艺术教育对建设和谐校园的作用,还从当前教育现状出发,对如何更好地在高职院校实施公共艺术教育提出了思路。 相似文献
15.
张瑜 《中国职业技术教育》2023,(13):86-90
高职院校艺术教育具有重要的育人价值。通过艺术教育可以提高高职学生的艺术认知,提升高职学生的审美能力以及塑造高职学生和谐的理想人格。但目前高职院校艺术教育存在将艺术教育窄化为技艺性教育、矮化为知识性教育、降为德育的一般性辅助工具等问题。其主要原因在于,高职院校的专业型与技能型办学定位、艺术教育专业教师的教学素质和能力不足,以及德育对艺术教育的支配性影响。高职院校艺术教育应坚持综合育人目标,扭转艺术教育中的技艺性窄化问题;着力提升高职院校艺术教育教师的能力和素质,解决艺术教育中的知识性矮化问题;多措并举提升艺术教育的主体性地位,建立齐备的艺术教育体系。 相似文献
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钟莹 《湖北广播电视大学学报》2010,30(4):24-25
高职旅游教育是我国旅游专业人才培养的重要形式之一,为旅游业的发展培养了大量的专业人才。然而,目前高职旅游管理专业在发展思路和教学模式等方面还存在着很多问题。高职旅游管理专业的建设,要以市场需求为导向,确立高职旅游管理专业建设目标与发展思路,进一步改革高职旅游管理专业的教学模式,对旅游管理专业进行具有高职特色的“1＋1＋1”教学模式的探讨与实践,将会全面提升教育教学质量,使高职教育适应社会对专业人才的需求变化。 相似文献
18.
高职专业设置的主要问题及改进思路 总被引：7，自引：2，他引：7
以广东省高职高专院校的专业设置为例,分析高职教育专业设置中存在的主要问题,如热门专业、新增专业的重复率较高,年增专业数量较多等,并从教育主管部门、高职院校本身及社会评价机制的建立等方面,提出解决当前高职教育专业设置问题的思路. 相似文献
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高等职业院校艺术教学不同于普通高校的艺术教育模式,它有其显著的个性特点。基于此,从高职艺术教育的师资培养,教学方式的改革与创新,结合艺术教学的专业特点,对高职艺术教学方式进行思考与探索,以期促进高职院校艺术教学质量的不断提升。 相似文献
20.
刘莉 《山西广播电视大学学报》2009,(2)
高职艺术教育是我国高等艺术教育的重要组成部分.随着近年来全国范围内艺术类高考热的不断升温,山西省高职院校音乐专业的教育教学也迎来了前所未有的发展机遇.作为高职音乐专业教学重要组成部分的钢琴教学,是音乐人才培养的基础,它集艺术欣赏、实用技能为一体,在高职音乐专业教学中占据突出地位. 相似文献