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陈赞 《青岛职业技术学院学报》2012,(6):39-41,44
高职院校校园文化建设是推动社会主义文化大发展大繁荣、建设社会主义文化强国的重要组成部分。从阐释高职院校校园文化建设的战略意义入手,分析当前高职院校校园文化建设存在的共性问题,提出了以结合社会文化、地接地域文化、传承传统文化、融通企业文化为关键,以引领文化发展、满足师生需求、体现院校品味、增强院校发展内驱力为重点的"四位一体"高职院校特色校园文化的路径设计。 相似文献
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翁细金 《高等工程教育研究》2012,(3):153-157
校园文化建构是一个关乎高校存亡与发展的关键命题,也是一项复杂而长远的系统工程。合并型地方本科院校的校园文化建构,既有一般高校校园文化建构的共同特点,又有"合并"、"地方"高校的独特性。在实施"文化强国"战略的大背景下,深入探索和研究合并型地方本科院校的校园文化建构,不仅是合并型地方本科院校实现自身科学发展的首要,也是推动我国文化大繁荣、大发展的题中要义。温州大学的实践证明,对多源文化的传承与整合,汲取区域文化精髓来提升校园文化内涵,立足于人才培养,注重高品位学术性,从而实现"文化立校、以文化人"的目的,是合并型地方本科院校校园文化建构的一条切实可行的路径。 相似文献
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党的十七届六中全会后,文化建设提到了前所未有的高度。随着我国文化大发展大繁荣局面的出现,高等职业院校在这场文化建设与发展中如何科学地对待文化建设,怎样理解文化自觉、自为与自强在文化建设中的作用将是提高高职校园文化软实力的关键。本文着重了分析文化高等职业学院的校园文化的自觉、自为、自强在高职校园文化建设中的重要作用。 相似文献
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校园文化只有始终在先进教育理念的引领下,才能不断得到传承、创新和发展,才能焕发出历久弥新的生命力。推动社会主义文化大发展大繁荣,是党的十七届六中全会关于文化建设的重要战略部署。"建设以社会主义文化和优秀的民族文化为主体,健康生动的校园文化",是党和国家赋予教育的任务。校园文化是学校发展的灵魂,它包含学校发展过程中所形成的物质文化和精神文化,是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现。校园文化本身具有着重要的教育作用,对学生的世界观、人生观和价值观产生着潜移默化的 相似文献
6.
伍堂群 《山西教育(综合版)》2015,(2):26-27
校园文化是教育发展的灵魂。健康的校园文化,可以陶冶情操,启迪心智,促进学生全面发展。近年来,阳泉市教育局整体推进校园文化建设工程,深化物质文化、行为文化、精神文化、制度文化、社团文化、艺体文化、班队文化、廉政文化"八大文化"建设,注重学生的身心健康和人格完善,丰富教育内涵,优化办学水平。走进 相似文献
7.
张跃年 《黄冈职业技术学院学报》2012,(6):54-56
校园文化是学校形成和发展过程中的物质文化和精神文化的总和,发展先进的校园文化,对于提高师生员工的凝聚力,营造良好的教育教学环境,培育合格的建设者和接班人具有重要的意义。学校工会在校园文化建设中具有法律和基础"两大地位"及组织、队伍、场所、经费、活动、塑造典型等"六大优势",应充分发挥引导、教育、组织、维护等"四大作用",促进校园文化建设。 相似文献
8.
梁忠妃 《中国科教创新导刊》2011,(24):198-198
校园文化是整个社会文化的一个支系。加强校园文化建设的作用是使人类优秀文化的精神内核转化为受教育者的人格、气质和修养,从而成为维系人类社会的生存与发展的重要因素。校园文化是培养人文素质的重要内容。教室、校园是提升校园文化的两大空间。 相似文献
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本文立足于文化大繁荣、大发展的时代背景,着眼于校园文化软实力评价体系的研究,基于系统工程原理和数理统计的方法,建立校园文化软实力评价指标体系。本文的研究,旨在对校园文化展开定性与定量相结合的分析评价,对各高校审视自身文化发展水平,推进校园文化健康发展具有重要的现实参考意义。 相似文献
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大学是建设社会主义先进文化的重要阵地。推进广西高校和谐校园文化建设对引领和促进广西社会主义文化大发展、大繁荣有着重要作用。探讨广西高校和谐校园文化建设的途径,有利于推进广西高校和谐校园文化建设,构建广西高校和谐校园,推动广西高水平大学建设。 相似文献
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高校校园文化是一个学校的灵魂,是一个学校的精神之所在,加强校园文化建设是巩固和发展当代文化建设事业的一个重要抓手。广东电大认识到文化建设与电大的生存和发展是紧密联系在一起的,直接关系到电大教育事业的科学发展,因此,非常重视校园文化建设,把校园文化建设看成是电大教育事业做强做大的重要支撑力量。广东电大30余年的发展充分验证了这一点,并且形成了一套成熟的校园文化建设策略。 相似文献
12.
基于文化大发展的背景,提出高校应创新校园文化:创新校园文化理念,提升文化品位;创新校园文化结合形式,丰富校园文化内涵;创新校园文化内容,保持与社会的同步性。 相似文献
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李国君 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(Z2)
一 校园文化,作为教育活动的一种重要因素,与学校相伴而生。近些年来,对校园文化建设的研究可以说是热火朝天,大有建立科学新体系之势。对校园文化建设的系统研究可说是当代教学改革意识转变的体现之一。 校园文化一般由学生文化、教师文化、制度文化、课程文化、环境文化等组成。校园文化是一个多成份、多层次、多内容的复合体。校园文化建设的目标是促进学生的思想价值、审美价值、智能价值、愉悦价值等全面的发展。我们的教育事业除了教书育人、服务育人,还要强调环境育人。校园文化在环境育人中有自己独特的效应,并起着重要作用。首先,具有认识功能。校园文化问社会文化密切相关。它的形成与发展受社会文化大环境的制约和影响,因而经过不断的吸收与发展,它渗透着社会文化和民族的优秀文化。通过校园文化,可使学生得到全面发展,有利于学生提高素质、丰富阅历,形成科学的世界观、人生观和价值观。其次,具有导向功能。校园文化及其所形成的文化环境和文化氛围,对学生的成长具有潜移默化的导向作用,无声地影 相似文献
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班级文化建设是和谐校园文化建设的重要组成部分,对构建我国特设社会主义文化,推动社会主义文化大发展大繁荣具有重要意义。当前我国文化领域正在发生广泛而深刻的变革,推动文化大发展大繁荣既具备许多有利条件,又面临一系列新情况新问题。目前关于校园文化方面的研究还比较薄弱,开展班级文化的研究,可以发展和丰富班级文化建设理论成果,有助于了解学生的思想动态和价值观取向。 相似文献
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基于文化大发展的背景,提出高校应创新校园文化:创新校园文化理念,提升文化品位；创新校园文化结合形式,丰富校园文化内涵；创新校园文化内容,保持与社会的同步性. 相似文献
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校园文化建设是高校建设中的一项重要工作,是衡量高校建设的重要环节,在推动高校校园文化大发展大繁荣的今天,校园文化建设和研究的思路正呈现多样化的趋势。高校档案作为文化繁荣的促进力,应充分发挥在校园文化建设中的独特作用。 相似文献
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党的十七大从党和国家事业发展全局出发,对兴起社会主义文化建设新高潮、推动社会主义文化大发展、大繁荣作出战略部署,强调中华民族伟大复兴,必然伴随着中华文化繁荣兴盛。党的十七大的这一系列陈述,实质上,强调社会主义文化对社会主义建设的重要作用。那么校园文化对于学校建设作用又如何呢?校园文化可以视为学校特色内涵之所在,其既是学校品牌定位的根据,也直接影响学校师生的凝聚力。而校园文化这一系列影响里的发挥,首先建立在校园文化的认同上,本文着重论述,对校园文化及其影响和认同感的培养。 相似文献
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中共十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》提出了"文化强国"战略。学校不仅是人才培育的摇篮,也是社会主义先进文化的引领者和风向标,更应该以贯彻落实十七届六中全会精神为契机,促进科学文化的发展繁荣,形成健康和谐的校园文化。校园文化是社会主义先进文化的重要 相似文献
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魏佳 《吉林广播电视大学学报》2016,(4):85-86,148
上海民办高校作为高等教育的组成部分,在20余年的发展积淀中,逐步形成了体现时代要求和民办特点的大学文化,充分发挥了校园文化的凝聚、规范和引领作用。新形势下,上海民办高校要在推动社会主义文化大发展大繁荣、弘扬社会主义核心价值观中做出应有贡献,就必须更加自觉地加强校园文化建设。如何加强民办高校校园文化建设,对民办高校履行文化传承创新职能、切实发挥文化育人作用提出了更高的要求,仍是一项紧迫而又艰巨的任务。本课题旨在通过调研分析上海民办高校校园文化建设现状,探讨培育与建设的有效路径。 相似文献
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学校文化不是孤立存在的。它与时代背景、学校历史、办学条件、学校管理和发展定位都是密不可分的。在社会主义文化大发展大繁荣的今天，校园文化建设更要乘势而上，使学校成为社会主义新时期以人为本，和谐文明的象征地。校园文化建设必须以文化为基础进行培育，让其开出灿烂之花、文明之花。以下笔者就农村中小学校园文化建设谈谈自己的一些看法。 相似文献