共查询到20条相似文献，搜索用时 589 毫秒
1.
李凤 《作文成功之路(高中版)》2014,(6):61-61
在高考作文中，一定要打破语言、思维的枷锁，给语言画个妆。让它时而明媚、时而娇羞、时而俊朗、时而憨厚。比如“枫叶红了”可改为“枫叶醉了”；“火苗托着烧水的瓦壶”可改为“火苗舔着烧水的瓦壶”；“一册地图，包容千山万水”改为“一册地图，跨跃千山万水”。这一改文字的魅力就完全展现出来了。 让自己的语言动起来，牵一发而动全身，也许正因这点睛之笔．就能让你的文章文采飞扬。 相似文献
2.
马正友 《中国小学语文教学论坛》2002,(13)
一、课文悟读鹰在人们的印象中是草原的英雄，是搏击长空的勇士，是力与美的象征。这篇散文运用时空交错的写法，从“现在———回忆———现在———回忆———现在”的顺序，使行文有广阔的回旋余地，时而现在、时而过去、时而天上、时而地下，使文章曲折有致，跌宕多姿，突出了散文形散神聚的特点。作者是在激烈的矛盾冲突和痛苦的心灵碰撞中展开故事的。在作者心中，“鹰是空中的音乐”，小时候在开阔地带“久久眺望”鹰时的深情，是“最难忘”的记忆；鹰是庄严的化身，它的高傲与神奇谱就的歌曲响彻天宇；鹰是“最了不起的鸟”，是作者… 相似文献
3.
刘昌坤 《中学课程辅导(初三版)》2000,(8):6-7
“我”是记叙中常用的人称。“我”在记叙中可谓“千姿百态”，或当主角，或充配角，时而自我“广告”，时而赞美别人等等。就因为章的思想、内容不同，“我”在中的作用也不同。 相似文献
5.
6.
现代人的学习、工作与生活．是离不开口语交际的。口语交际像一座理解沟通的桥梁．它把内在的“我”与外在的“他”（“她”或“它”）联系在了一起。在这个联系的过程中,交际的双方或多方时而倾听．时而诉说,时而应和,时而反驳……口语交际就是在这样平等的往复对话中,让对话者倾听了彼此的心声。敞亮了彼此的思想。 相似文献
7.
8.
耿自谦 《语文世界(高中版)》2002,(6)
夜深了，一位小男孩儿还在灯下苦读，他时而皱皱眉头苦思冥想；时而在草稿纸上勾勾画画；时而伏案奋笔疾书。院子里有两棵树，一棵老槐树，一棵小槐树，它们静静地注视着小男孩儿。室内座钟响了１２下，小男孩儿终于熄灯睡觉了。小槐树感到很奇怪。男孩儿为什么要学到这么晚才休息？它百思不得其解，老槐树好像猜透它的心思，打了个哈欠说：“还不是为了考个高分。为了得高分，那些孩子整天学到深夜，把身体都累坏了。”“为什么要考高分？”小槐树还是感到迷茫。老槐树想了想，说：“其实他们也不想这样，还不是让家里和学校逼的。”小槐树… 相似文献
9.
10.
11.
思林 《语文世界(高中版)》2001,(4)
晴天，偶尔掠过几许凉风。我站在奶奶家前的水泥坪上，出神地望着对面的马路。妈妈时而跑到灶堂前弄一下火，炒一下菜，时而又来到屋前的路边，看看远方是否来了车。哥哥性情急躁，只要车一叫，管它是来的还是去的，第一个“飞箭”似的跑到路旁。爸爸怎么还不回来呀 ? 深灰色的天幕拉拢了。屋外只有几个稀疏的人影。婶婶看我们等得这么辛苦，便开玩笑说：“说不定你们吃完饭他就回来了呢。”妈妈瞧瞧我和哥哥那疲倦的身影，也附和着说：“走，咱们吃饭去。你爸恐怕要到明天才到家……”经妈妈劝说，我们都回家吃晚饭去了。 在寂静的… 相似文献
12.
赵庚奎 《学语文(初中版)》2005,(12):53-55
李白诗歌中描绘流水意象的占有很大的比例。刘勰曾说过：“登山则情满于山，观海则意溢于海。”李白登山观瀑，临江泛舟，仰观天宇，俯视山川，一草一木，一江一水都成为诗人抒情言志的载体，几乎可以说，李白的诗情就像一条鲜活灵动、曲折多变的溪水，时而潺潺流淌，时而奔腾喧哗，时而波平如镜，时而回旋跌宕，时而欢快明朗，时而低徊呜咽……多姿多彩，绚丽迷人。仔细品味诗人笔下那些充满奇思异想、奇情异彩的“流水”意象，我们可以获得美的享受和写作的启发。 相似文献
13.
14.
15.
16.
17.
张振芳 《中学语文(读写新空间)》2005,(5):12-12
范仲淹的名著《岳阳楼记》中“沙鸥翔集．锦鳞游泳”一句，《教师教学用书》上译为“沙洲上的白鸥时而展翅高飞，时而落下聚集在一起：水中的五光十色的鱼儿游来游去。”查阅其他译本．大致如此。笔者认为．此种解释前半部分“沙鸥翔集”的意思是正确的．而后半部分“锦鳞游泳”的意思就有些不尽准确。 相似文献
18.
在美国文学史上，有一位被尊称为“美国文学之父”的作家，名叫华盛顿·欧文（1783—1859）。他创作的小说《瑞普·凡·温克尔》在美国文坛上一直享有盛誉。本文就《瑞普·凡·温克尔》作些分析，并谈谈《瑞普·凡·温克尔》中的美国梦。美国独立之后，政治、经济都得到了充分的发展，民族文化也随之兴旺，很快迎来了第一个文学艺术的高峰。欧文赶上了好时光，他乘上了美国历史上第一艘文学之舟。在《瑞普·凡；·温克尔》中，欧文用他那支“雅洁流畅，简炼缤密”的笔，时而抒情，时而叙事，时而议论，时而描写，现实主义式的对客观现实的摹… 相似文献
19.
语文教材对《岳阳楼记》的“翔集”作注道:“时而飞翔,时而停歇。集,栖止,鸟停息在树上。”“群鸟在木上也。”(《说文》)这是“集”的本意。它引申义为聚集、会合,如 相似文献