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相似文献
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1.
嵇齐云 《科技风》2023,(36):107-109
在会计专业的发展过程中,“中级财务会计”课程具有举足轻重的位置,该课程的教学成果将直接影响学生未来的技能学习。因此,从现阶段的教学活动出发,分析“中级财务会计”教学过程中存在的问题,并将该课程的教学改革事宜尽早提上日程,对于培养学生的综合技能和素质水平等有着非常重要的现实意义。本文分析了新时代下“中级财务会计”课程的教学改革模式,并针对该课程的授课方式、教学分界、教学内容、考核方式和与思政元素的结合程度等方面存在的问题,提出了相应的改革措施和实现路径。  相似文献   

2.
结合双创教育理念,针对民办本科院校会计专业"中级财务会计"课程,以"固定资产"章节内容为例,在课程目标、课程内容、教学方法、考核方式等方面提出了相应改革措施,并在实践中对教学改革效果进行评价。  相似文献   

3.
《中级财务会计》作为应用型本科会计学科体系的核心课程之一,以顺应会计专业人才需求为基础和以服务地方经济为目标优化课程设置已经成为教学当务之急。通过剖析课程特点和实际教学中所面临的问题,从教材编制、教学目标、教学手段和方法、考核机制、教师职业能力等方面提出课程改革路径,为应用型本科中级财务会计课程教学研究提供参考。  相似文献   

4.
在"中级财务会计"课程中引入项目驱动教学方法,能更好地激发学生学习财务知识的热情。本文设计了基于真实项目驱动的"中级财务会计"课程教学总体规划,并以存货会计岗位为例,详细阐述了项目驱动的整个教学过程。  相似文献   

5.
浅谈独立学院教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
霍慧智 《今日科苑》2009,(16):269-270
独立学院的合法存在已不是问题,目前,它面临的最大问题就是"谋发展"。文章简要分析了独立学院的性质和特征,从理论教学、技能教学和就业三个方面对比分析了独立学院与普通高等院校和高职院校的异同,在上述分析的基础之上,提出了四点教学改革方面的建议,认为从这四个方面抓起,能够提高独立学院学生与普通高校及高职院校学生相比的竞争力,也即能够提高独立学院学生的就业能力。  相似文献   

6.
霍慧智 《金秋科苑》2009,(16):269-270
独立学院的合法存在已不是问题,目前,它面临的最大问题就是“谋发展”。文章简要分析了独立学院的性质和特征,从理论教学、技能教学和就业三个方面对比分析了独立学院与普通高等院校和高职院校的异同,在上述分析的基础之上,提出了四点教学改革方面的建议,认为从这四个方面抓起,能够提高独立学院学生与普通高校及高职院校学生相比的竞争力,也即能够提高独立学院学生的就业能力。  相似文献   

7.
我们在独立学院的金属材料工程专业的五个方面进行了教学改革的实践和尝试,这五个方面都是独立学院的工科教学中带有普遍性的教改问题。  相似文献   

8.
分析了独立学院学生的特点,指出了独立学院大学物理教学工作面临的主要问题和困难,提出了独立学院大学物理教学改革措施。  相似文献   

9.
本文在分析了对分课堂内涵和中级财务会计课程特点的基础上,从以下四个方面分析了中级财务会计课程应用对分的可行性:对分课堂在部分经管类课程应用;互联网背景下教师的教学理念进行了更新;对分易教学平台帮助学生实现知识内化;会计实务中丰富的案例支撑讨论阶段的进行。  相似文献   

10.
中级财务会计是一门继会计学原理之后,重点讲解在企业具体经济业务流程中如何应用财务会计的基本理论和方法,编制会计报告的课程。它具有很强的应用性和实务性.是会计学本科专业学科体系中的核心专业课程。在课时有限的情况下如何克服内容复杂、容量庞大的困难,提高中级财务会计的教学效果,下面笔分别从教材、教学方法和教学手段等3方面进行分析。  相似文献   

11.
高职会计专业“财务会计”课程教学改革探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
国燕萍 《科教文汇》2011,(4):153-154
财务会计是高职会计类专业的一门核心专业课程。该课程在专业建设上、在培养学生职业技能上起着举足轻重的作用。新形势下,如何设计和改革本课程的教学内容、教学方法和评价方式,体现职业素养要求、促进学生职业能力培养,走出一条具有特色的工学结合的课程建设之路,是值得认真思考和研究的。  相似文献   

12.
党的十九大中提出,需推进教育改革,优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国。为适应目前教育信息化体系,本文以"中级财务会计"课程为例,基于"OBE+行动学习"教学模式,借助蓝墨云课开展课程教学,实现"以学生为中心"的随时随地学习,旨在提高课程教学实效。  相似文献   

13.
易世泽  高鹏 《科教文汇》2012,(24):56-57
"储运油料学"是油气储运工程专业的核心专业课程。本文以武汉理工大学为个案,针对该课程的教学现状中存在的不足,探讨了该课程的改革措施。7年来的教学实践证明,改革措施提高了学生学习的主动性,增强了学生分析与解决问题的实际能力,取得了较好的教学效果。  相似文献   

14.
杨瑞平 《科教文汇》2014,(20):58-59
构建“财务会计学”实践教学体系应以“财务会计学”实践教学目标为起点,突出其应用性,应当充分利用现代信息技术、通信技术和媒体技术,构建“财务会计学”实践教学内容体系,并采用多种形式相结合的模式进行实践教学。  相似文献   

15.
杨猛  黄亚东 《科教文汇》2014,(28):57-58
为了将专业基础课“生物化学”建成一门理论性和实践性强的课程,对本课程理论和实践教学、教材编写、教学设备配置、师资队伍配置、教学评价等方面进行改革,课程改革围绕强化技术应用能力培养这条主线,着眼于培养学生应职岗位的综合能力和创新精神,以培养技术技能型人才为最终目标。  相似文献   

16.
杨彬 《黑龙江科技信息》2010,(27):223-223,227
从高等职业院校人才培养目标出发,依据《计算机网络》课程特点,从教学内容、教学方法、教案形式、考核方式等一系列教学环节入手,总结出此类既需要掌握较强理论知识又需要较强实践能力的课程进行课程改革的方法。  相似文献   

17.
夏章霞 《科教文汇》2013,(2):114-116
会计信息系统能利用现代信息技术手段,对会计信息这一特殊的信息资源,进行重新整合和利用,辅助企业管理决策,最终帮助提高企业提高经济效益和竞争力。高等院校应根据学生能力培养的需要,结合自身理论、实践教学条件开设会计信息系统课程。从而为社会培养出精通会计核算技能、并掌握使用计算机辅助决策方法的复合型应用人才.  相似文献   

18.
崔庆安 《科教文汇》2013,(23):43-44
"质量管理学"是工业工程专业的核心课程,如何在课堂教学的基础上,提高学生解决实际问题的能力,是该课程教学面临的主要问题之一。本文在分析"质量管理学"课程实践性教学作用和类型的基础上,重点对实践性教学的设计进行了探讨,并给出了实际应用案例及效果评价。  相似文献   

19.
付芳芳 《科教文汇》2012,(7):47-47,60
本文主要对"数字图像处理"课程的教学进行了改革与实践,以适应图像处理新技术的发展。同时本文根据独立院校学生的特点,具体从教学内容、教学方法和手段及实验教学等方面入手,并结合"学生研究计划"项目,对本课程进行了改革创新,提高了教学效果和学生的实际动手能力。  相似文献   

20.
财务管理课程是经济管理类专业核心课程,目前大部分高校对该课程的授课普遍注重理论知识的课堂讲授,忽视将理论教学与现实问题相结合。本文作者基于“财务建模”实验课程教学经验,系统阐述了如何运用任务驱动教学法为理论指导,精心设计财务管理实验课程任务,创新结构化财务管理任务教学流程,改革教学模式、内容以及学习效果评价方式,并总结了运用任务驱动教学的关键问题。  相似文献   

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