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一、欣赏1.欣赏好题目。师:平时看报吗?你喜欢看什么版面?生:挑有兴趣的看一下。师;通过什么来判断有兴趣?生:题目。生:作者。师:对,我看报刊,看到认识的人的文章,一定要看。不认识的,就看标题。标题很重要。报纸上,别人读不读你的文章,标题起着重要的作用。记住,给文章取一个好标题,是一个很重要的写作能力。我很喜欢《老许》这个题目。(幻灯出示,学生朗读,下同。) 相似文献
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文题,即文章的题目,它是文章的“窗户”,是理解文章、把握文章深层内容的第一级台阶。美国普林策奖获得者泰杜·纯丹(T.Mary.D.Fiensctan)女士就说过:“题目是文章的眼睛。”真可谓一语中的。从作者的角度而言,确立一个新鲜、醒目、有灵气、有趣味的题目,就能一下子吸引读者,这在信息爆炸的今天尤为重要;从读者的角度而言,“看书看皮,看报看题”,这虽是一种调侃,但也反映出众多读者读书看报时首先注意文章标题的事实。假如文章题目俗套、不吸引人,那么即使构思再精巧,文辞再精彩,内容再新颖,也难以抓住读者的眼球;反之,如看到《生命如一泓… 相似文献
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题目是文章的"眼睛",是学生理解文章、把握文章深层内容的第一级台阶.题目可以概述文章主要内容、统领全文,可以突出文章重点、贯穿全文,也可以暗示写作方法,或是流露作者的情感倾向等等,抓住文章的题目就是"提纲挈领".因此,学生要全面理解文章,准确把握文章的深层含义,必须过好题目这第一道关卡.从写作者的角度而言,确立一个新鲜、醒目、有趣的题月,就能一下子抓住读者;从阅读者的角度而言,众多阅读者读书看报时首先注意的是文章的标题,这是一个不争的事实.因此,题目教学是语文阅读教学的一个重要环节. 相似文献
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著名散文家秦牧说过：“好的题目．总是概括力很大,饶有深意,引人深思．能激发人们的阅读兴趣。”的确．一篇优秀的文章,总离不开一个好的题目;同样。一个好的题目,也必定能为全篇增色,起到画龙点睛的效果。追溯“题目”一词的本义：题,额头也;目,眼睛也。可见,“题目”之于文章,就好像“额头”与“眼睛”对于一个人之重要!而且,从近几年的趋势看,高考作文主要有三种题型：命题作文、 相似文献
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刘奕忠 《中小学作文教学(小学版)》2002,(4)
一个好的题目,往往能对文章起到画龙点睛的作用。小学生作文虽然大多数是命题作文,但很多所谓的“命题”,其实也只是给材料或限定取材的范围,如“记一个最难忘的人”、“令我后悔的一件事”等等,同学们都是可以自主拟题的。那么,怎样才能给自己的文章拟题呢? 1.要具体。文章的题目要有内容,让人一看题目就知道文章主要写 相似文献
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<正>"题"的本义是"额头",而"目"指眼睛。把文章的题目比作一个人的额头和眼睛,可见题目对于课文的重要意义。"题好一半文",好的文章必有一个"圆润光滑"的额 相似文献
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每篇文章,都有一个题目,题目是文章的"眼睛"。人的眼睛能传神,能表现人的喜怒哀乐等思想感情。文章的眼睛——题目,要起到概括文章主要内容,突出文章中心的作用。好的题目,对于读者来说,有巨大的吸引力,让人看到题目就爱不释手,迫切的想阅读文章的内容。对于刚学写作的小学生来说,更关注每次作文时老师所拟订的题目是什么。老师的题目出来后,有的学生欢呼雀跃,有的学生却唉声叹气。在长 相似文献
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一看题目有的文章题目是点睛之笔,是中心思想的高度概括。如《我爱故乡的杨梅》这篇课文,从题目中我们知道,文章描述的是故乡的杨梅,表现了作者对杨梅、对故乡的热爱。文章的中心思想就从题目中体现出来了。 相似文献
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每篇文章,都有一个题目,题目是文章的"眼睛"。人的眼睛能传神,能表现人的喜怒哀乐等思想感情。文章的眼睛——题目,要起到概括文章主要内容,突出文章中心的作用。好的题目,对于读者来说,有巨大的吸引力,让人看到题目就爱不释手,迫切的想阅读文章的内容。对于刚学写作的小学生来说,更关注每次作文时老师所拟订的题目是什么。老师的题目出来后,有的学生欢呼雀跃,有的学生却唉声叹气。在长 相似文献
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<正>看了一个很有意思的研究(文章的题目是《解读儿童的"朴素理论"系列—关于结婚》),是讨论幼儿关于结婚的朴素理论。文章是四川师范大学教育科学学院和华东师范大学学前教育系的两位学者通过与幼儿直接对话的访谈方式了解幼儿关于结婚的观点看法,非常有趣,让我在体验阅读快乐的同时,对幼儿有了更深的 相似文献
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段桂颖 《中学语文(读写新空间)》2008,(3)
诗歌鉴赏是高考语文试卷上的必考题目,主要是考查考生的鉴赏能力。考生若要解答好此题,就必须看标题,寻找答题的有效信息;看作者,了解他的写作风格;看意象,揣测作者的思想感情;看诗后注解,弄清背景知识;看试题题干,抓住切入点。总之,只要我们在做题时找准"切口",就完全可以做到"以点破面"。 相似文献
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农村小学数学教学改革面临的实际课题很多,现我就几个方面谈一些粗浅的看法。1.会做题与会"说"题这是一个有关教学目的性方面的问题。在小学数学教学中,人们往往容易把"会做题"作为学生"学会了"的标准。平时批改作业,看题目做得对不对,考试一题目对错评分,数学教学的结果变成简单的"对""错"二字。然而仅看题目做得对不对,往往把注意力 相似文献
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一、分析文章的标题。文章的题目,是透视文章内容的窗口,透过文章的题目,常常能窥知文章中心所在。如《想和做》,题目将“想”和“做”对照着放在一起,一看题目就知道文章要谈“想”和“做”之间的关系。 相似文献
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《学生之友(初中版)》2007,(5)
自古至今,文人墨客对文题曾作过诸多的比喻与诠释,如"明眸善睐第一瞥"、"文题善,佳作成一半"、"题目是文章的眼睛",好的标题,犹如美女娇容,让人顿生怜爱之情;犹如浩瀚之海,让人浮想联翩。拟出一个亮丽的题目,无异于掌握了开启写作灵感之门的钥匙。凡此种种.题目的重要性不言而喻。近几年来,中、高考的话题作文大都要求题目自拟。但是在实际写作时,尤其是初中生,往往感到无从下手,特别是在考场有限的时间内,那较为紧张的气氛中,更觉得难以拟出一个让人满意的题目来,那么,怎样才能打造出一个既让阅卷老师看了眼睛为之一亮,又使读者心动神凝的亮丽题目呢?下面介绍几种巧拟题的方法,希望对同学们有所帮助。 相似文献