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郭福运 《中国科教创新导刊》2011,(20):245-245
中职学校担负着培养和造就专业技术人才的重任。师生关系,是教育活动中最基本人际关系,中职学校师生关系的状况直接影响着中职教育成效,并对学生个性发展产生极其重大的作用。以人为本,构建和谐师生关系对改善中职学校师生关系,促进中职生的健康成长,完成职业教育目的,都有积极的意义。 相似文献
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随着各行业专业化、信息化的发展,社会对职业技术人才的需求越来越大,而当今职业技术人员又极为匮乏,根本满足不了社会的需求.中职学校是中等职业技术人才培养的重要场所之一,这就要求中职教师在培养过程中应注重学生理解能力、动手操作等方面的教学.文章从三个方面对中职化学教学中学生学习积极性的培养策略进行阐释,以切实提高学生的各项技能. 相似文献
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培养与社会主义现代化建设相适应的实用型技能人才是中职教育的主要目标.校企合作是中职学校培养实用型技能人才的主要方式之一,通过企业规模化的实训模式培养学生除理论知识以外的实践能力,对中职学校发展和人才综合素养的提升具有积极意义.为了使中职学校的学生所学的知识和专业能够适应我国现代化发展进程,促进学生德智体美劳全面发展,中... 相似文献
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一个合格的现代化人才,应该是一个全面发展的人,必须具备良好的身体素质、心理素质、思想品德素质、文化智能素质和生活技能素质。中职学校培养的毕业生将直接服务于社会,所以,素质教育在中职学校应占有突出地位。 相似文献
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郭燕 《中国教育技术装备》2011,(8):67-68
技能教育培育"一专多能"的复合型人才,培养学生的动手能力、操作技能和就业能力中职学校要为社会和企业输送合格的技术人才,就应把技能培养放在首位,而在技能培养时应把培养的目标与社会发展、社会所需、企业所需紧密地联系起来,为企业培养实用型、技艺型人才,帮助学生能就业、好就业,顺利推荐上岗这样培养出来的人才才能被社会及企业接纳,也只有这样,中职学校才能发展与壮大。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(7)
中职学校为社会培养和输送大量的技术人才,是社会经济发展的原动力之一。在中职学校教育过程中,学生仅仅具有专业的技能是远远不够的,良好的职业道德有助于学生在实际工作中提高自身价值。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2021,(1):136-137
随着我国经济的发展,综合国力的不断提升,高新制造业与现代工业规模也在不断扩大,进而对人才的需求也就越来越趋向技术型、专业化,因此拥有匠心精神的技能型人才也被社会所迫切需求。而中职学校也致力于培养出更多专业技能卓越的学生,更好地服务社会建设。因此在中职学校的教学过程中培养学生的工匠精神是极其重要的。为了能够培养出符合社会需求的技能型人才,中职学校教育工作还需要不断完善与发展。本文就新常态视野下中职学校学生工匠精神的培养做出进一步分析与探讨。 相似文献
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孙鹏飞 《读与写:教育教学刊》2015,(13)
伴随着我国社会经济的不断发展,也相应的促进了我国中职学校的发展。中职学校的办学特色主要就是面向社会直接培养为其输送人才。在钳工专业教学中,教师应该结合中职学校的办学特点进行教学方法的创新,以满足学生的发展需求,进而为社会培养更多的钳工人才。因此,在本文的研究中,主要针对于中职学校钳工专业教学方法的创新进行了详细的分析和探讨。 相似文献
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白厚军 《中国科教创新导刊》2011,(20):238+240-238,240
师生关系是学校环境下教师和学生之间的人际关系,它是教师和学生在交往中形成、维系和发展起来的,是教育活动中最基本人际关系。中职学校担负着培养和造就专业技术人才的重任。中职学校师生关系的状况直接影响着中职教育成效,是影响学生学习效率的重要因素。本研究对中等职业学校师生关系和学习效率进行调查分析,并探讨师生关系与学习效率之间的关系。为中职教育提供理论依据,对改善中职学校师生关系,促进中职生的健康成长,完成职业教育目的,都有积极的意义。 相似文献
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中职教育要为社会培养出服务于生产活动、技术劳动、企业管理等方面的综合的高素质的人才。中等职业学校物理学科要重视学生基础知识教育,专业课程的融入,教师可以通过物理教学积淀学生的物理素养。为此,中职物理教师可以进行深入地思考和研究,尝试与创新。一、目前物理教学存在的一些问题 相似文献
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《考试周刊》2016,(61)
当前,我国教育改革进入新阶段,国家开始大力发展职业教育。由于中职学校是培养专业型就业人才的学校,其教育具有特殊性,因此中职学校的教育要与整个社会紧紧联系在一起。企业需要什么样的人才,中职学校就应该培养企业所需要的专业型人才。体育教学在中职教育中是一个必不可少的部分,教师应该大力推动中职学校体育课的教学,促进职业学校的体育教学的发展。在校企合作模式下,中职体育教学模式要与校企合作的教学模式相适应,以企业对职工的身体素质的要求作为中职体育课教学的基础,提高中职学生的身体素质,培养出符合企业要求的高素质、专业型的人才。本文探索了校企合作模式下的中职体育的教学。 相似文献