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美国小学科学教育课程的特点姚伟在当今科技迅猛发展的时代，各国都十分重视科学教育。美国对科学教育的重视可追溯到本世纪五十年代。１９５７年前苏联第一颗人造卫星上天，在美国社会掀起轩然大波，各界人士惊叹美国科技落后于苏联，认为是教育的落后导致科学技术的落后... 相似文献
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20世纪50年代以后,国际中小学数学教育发生了两次重大的改革。 第一次是1957年前苏联的人造卫星先于美国发射成功,这使以美国为首的西方国家十分震惊,他们认为自己科技落后的原因是教育落后,问题主要出在基础教育上。1959年9月,美国三十多位科学家（其中有6位数学家）聚集于伍兹霍尔,在美国著名教育 相似文献
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陈志敏 《山西教育(综合版)》2011,(10):51-53
二次世界大战后,美国成为“世界霸主”。为保持其地位,美国政府要求教育能为其在各方面增强实力服务。然而,1957年苏联人造地球卫星试验成功震惊了美国朝野,各界人士惊呼美国科学技术落后于苏联,而科学技术落后是教育落后所致。到了70年代中期,美国学校教育质量每况愈下,公众对学校的信任降到最低水平。1983年美国优异教育委员会发表了《国家处在危险之中：教育改革势在必行》的报告, 相似文献
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通过对美国艺术教育的发展历程、基本观点以及当代美国艺术教育《标准》的全面了解,来阐述美国艺术教育在素质教育中所起的越来越重要的作用。同时对比我国艺术教育的现状,提出艺术教育在中国素质教育改革中的设想。 相似文献
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“新数学”是美国六十年代进行大规模中小学教学改革的产物。1957年,苏联率先发射人造地球卫星,这一下震动了整个西方世界。美国感列自己的科学技术落后了。美国的决策人物经过深刻的反省认为,科学技术落后的主要原因在于基础教育落后。1958年,美国国会通过《国防教育法》,决定在大中小学科技教育方面大量投资,要求以数学、自然科学和外语为重点进行课程改革。1959年,美国成立了由数学家、教育家 相似文献
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(一) 天才教育的背景一九五七年苏联人造地球卫星上天,美国朝野震惊,称之为科技领域的“珍珠港事件”,哀叹自己的科技落后了,决心从教育入手奋起直追。在这种背景下,以当时哈佛大学校长康南特为首的美国教育家遂提出了通过天才教育的途径来实现培养科技尖子的目标。其后,美国政府和社会各界对天才教育越来越重视。如 相似文献
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美国《艺术教育国家标准》是在美国艺术教育标准全国委员会的指导下,由美国艺术教育协成联盟编写,于1994年正式颁布的。它有效地推进了美国艺术教育的规范化发展。由教育部制订的我国全日制义务教育《艺术课程标准》也正式颁布。为了加强对我国《艺术课程标准》的学习,深入把握其 相似文献
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美国中小学历史教学现状及发展趋势 总被引：2，自引：0，他引：2
一、历史学科的地位空前提高二战后的几十年间,为应付国际和国内形势的挑战,美国先后出现过几次教育改革运动。５０年代,美国教育界进行的一次重要改革称为“学科结构运动”。１９５７年前苏联第一颗人造卫星的成功发射是这次改革的主要起因。美国朝野上下认为美国科技落后于苏联根源在于教育的落后。于是,美国国会于１９５８年通过《国防教育法》,宗旨是尽快提高教育水平,大力培养科技人才,以保障美国的“国家安全”。这次改革把主要注意力放在数学和科学课上。虽然它的指导思想部分来自科南特的要素主义理论,直到１９６４年《国防… 相似文献
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美国大学数学教改初见端倪 总被引：4，自引：0，他引：4
美天南海北国是一个教育大国和数学大国，在数学教育改革方面在世界上也是最有影响的国家之一。数学教育的现代化运动就起始于美国６０年代的“新数”运动。“新数”运动的导火线是苏联１９５７年发射第一颗人造地球卫星，它使美国人意识到美国在空间技术方面的落后主要源... 相似文献
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苏联开始大規模的社会主义建設是在1928年。第二个五年計划結束时,苏联已經从一个落后的农業国,变为先进的工業国。这中間只有十年左右的时間,即使从1917年算起,也不过二十年的时間。在这短短的期間,差不多跨过了先进资本主义国家一百年走过的路程。今天,苏联的工業总产量虽然还次于美国,但是,国民經济各部門的發展速度和許多發展指标已經居于世界的首位。估計不久,苏联按人口平均的工業产量就会趕上并超过美国。这是社会主义經济制度的优越性决定的。 相似文献
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中美艺术教育标准比较 1994年,美国制定了《艺术教育国家标准》,2001年,为配合新一轮基础教育课程改革,中国教育部制定颁发了《艺术课程标准》(试行稿)。通过对美国《艺术教育国家标准》和中国《艺术课程标准》的分析和研究,不难发现,中美艺术教育标准有不少共同点。 1.人文主题 两者都是从完善人文素质的高度,全面考察了不同艺术形式的特殊作用后,通过音乐、舞蹈、戏剧、视觉艺术①必修学科教育的教学,达到艺术课程的目标。 相似文献
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美国的基础教育改革 总被引：5，自引：0，他引：5
一、美国基础教育改革的几个发展阶段美国的基础教育改革酝酿已久。四十多年来 ,从人们意识到教育水平下降到逐步统一认识 ,经历了几个发展阶段。1957年 ,苏联发射了人类历史上第一颗人造地球卫星 ,对美国朝野和整个社会造成了极大的震动。美国人认为安全受到了威胁 ,把科技落后归咎于教育 ,于是在 1958年通过了《国防教育法》,拨出大笔经费用于改善美国中小学数学和科学学科的教学 ,力图提高教学水平。1983年 ,美国一家从事全国教学质量研究的教育机构发表了题为《国家在危机中 :教育改革势在必行》的报告 ,对 1973至 1982年十年间美国高中… 相似文献
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美国智力落后儿童教育的几个特点 总被引：2，自引：0，他引：2
美国智力落后儿童的学校教育萌芽于十九世纪中叶,起步比欧洲晚,但其发展速度和规模却远远超过了欧洲各国,今日已成为智力落后教育领域的一个“超级大国”。在智力落后儿童的鉴别、分类、教育和管理等方面,美国的模式基本上代表了除苏联以外的发达国家的一般情况。本文旨在对美国智力落后儿童学校教育的几 相似文献
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1957年11月,苏联第一颗人造地球卫星上天,惊醒了美国人。他们开始意识到美国在科技术上已处于落后的地位,并把落后的根本原因归于自然科学和数学教育的落后。随着社会的发展,这两门学科在推 相似文献