共查询到20条相似文献，搜索用时 125 毫秒
1.
羽毛球运动近几年在各所高校普遍兴起,其选项课开展现状及教学过程中存在着较多的问题,限制了羽毛球运动在高校的发展。为了更好的促进羽毛球选项课教学的普及与发展,本研究采用文献资料法、问卷调查法、数据统计法等研究方法,对部分高校羽毛球选项课的教学现状进行了调查与分析,并提出了一些相应的解决方案,希望能够为高校羽毛球选项课教学的普及与发展提供依据和必要的理论基础。 相似文献
2.
网球运动作为当下较为时尚的运动之一,受到各高校学生的喜爱,随着高校网球选项课的开展,目前网球选项课的教学在教学环境、学生学习情况、教学方法等方面还存在着许多问题,这些问题不解决,很大程度上制约着网球选项课的学习效果和发展。本文通过对黑龙江省高校网球选项课教学现状的调查与分析,发现网球选项课教学存在的不足,促进高校网球运动的发展。 相似文献
3.
张旗 《体育科技文献通报》2014,(3):87-88
高校乒乓球选项课开展至今一直受到学生喜爱,目前山西各个高校普遍开展乒乓球课,以山西5所高校的乒乓球选项课为研究对象,分析乒乓球选项课的现状,研究教学中存在的问题,从而为教学改革、教学发展等提出合理建议。 相似文献
4.
李玉芬 《体育科技文献通报》2011,19(12):62+115-62,115
随着社会的发展和高校体育改革的不断深入,人们对体育运动的需求发生着巨大的变化,田径选项课已不能适应尤其不能满足现代青年人的需要,但是田径运动对发展和改善人体的身体素质和健康水平起着积极作用。本文通过对高校田径选项课现状和定向运动进行分析研究,提出在高校将田径运动的功能融合到定向运动中并以定向运动的形式开展选项课,符合当代大学生发展需要的同时,延伸了田径运动的功能,为田径运动能在高校持续发展提供理论依据和对策。 相似文献
5.
“学以致用”是运动技能转化为运动能力的关键环节,为了探析学校体育能否帮助学生形成体育锻炼意识并养成习惯,该文以高校非体育专业的篮球选项课为切入点进行调查研究,以景德镇陶瓷大学篮球选项课学生专选课中学以致用的问题为研究对象,通过对“学而不用”的原因分析,以期提高篮球选项课的篮球教学质量,帮助学生做到“学以致用”。 相似文献
6.
本文通过对大学体育课选项课的教学模式的现状研究,发现选项课教学虽然能够尊重学生的体育兴趣,选择自己喜好的感兴趣的体育项目为大学体育课的学习内容。但是由于一些高校由于选项课的项目过于守旧保守、场地器材缺乏、体育教师在运动项目技能和知识方面的相对匮乏、学生分班教学时没有考虑学生个体之间的差异等因素下导致选项课的教学模式的开展遇到了一些瓶颈。面对这些瓶颈提出了一些建议。旨在为高校体育课选项课教学模式的更好的实施提供一些参考。 相似文献
7.
运用资料和实验等方法,对高校健美操选项课实施运动处方教学进行实效性研究,为实施体育课程改革和提高大学生身体素质提供依据,为其他体育选项课教学提供借鉴。实验证明,运动处方教学在提高大学生身体素质、促进大学生掌握健美操专项技术、培养与激发健美操的学习兴趣等方面具有显著效果。 相似文献
8.
手球是一项以力量、速度、反应、灵敏、配合、心智、协作为一体的集体同场对抗性运动项目,其对场地的要求比较小、危险性不大、适合不同年龄段的人参与,可见,对大学生的综合素质的培养有很好的促进作用,但此项运动在山西省高校公共选项课的开展却几乎为零。文章就手球运动在山西省普通高校公共选项课中开设的可行性从学生、教师及手球自身特点等方面进行分析研究,旨在推动手球运动在山西省高校的普及和发展,进而使手球运动在我国高校得以普及和推广。 相似文献
9.
本文运用文献资料、专家访谈、问卷调查、实验、数理统计等科研方法,通过对乒乓球和羽毛球运动在高校体育选项课教学中存在的运动迁移现象的研究,全面了解了这两项运动在体能、技术、战术、动机、审美欣赏等方面运动迁移存在的科学合理性,证明了运动迁移现象对高校乒乓球和羽毛球公共体育选项课教学效果有明显的影响,并从多个角度阐述了运动迁移带来的积极影响. 相似文献
10.
运用文献资料、问卷调查、统计学等研究方法,对江苏省20所高校研究生运动健身开展状况及开设太极拳选项课可行性进行调查。结果表明:高校目前没有开设太极拳选项课,还是以传统项目为主;63.4%的研究生对太极拳的比较感兴趣,太极拳选项课在研究生中的开设是可行的,并在此基础上提出一些在引进专业教师、教学组织形式和高校工作等方面的建议。 相似文献
11.
2011年1月5日我国第一届沙滩排球高级教练员岗位培训班在上海体育学院正式开班。来自全国14个省、地、市、解放军的35位沙滩排球一线教练员和5位高校、体校的排球教师参加了此次岗培班。国家体育总局排球运动管理中心副主任刘文斌在开班仪式上讲话,本刊对其主要内容摘编如下。沙滩排球项目运动员和教练员的工作和训练条件都比较艰苦,尤其是北方的运动队伍更是常年在外。正是有了这样的付出,才使我国沙滩排球在北京奥运会和广州亚运会上取得优异 相似文献
12.
13.
笔者从沙滩手球运动的起源、开展,及和沙滩手球运动相关运动的科研情况入手（手球运动的科研情况、沙滩运动的科研情况）,主要采用文献资料法、专家访谈法、和数理统计分析法提出我省开展沙滩手球运动的必要性,分析我省开展沙滩手球运动存在的优越条件和影响因素。最后得到浙江省开展沙滩手球运动是可行的结论,并根据影响因素提出一些建议。 相似文献
14.
15.
采用资料文献、逻辑分析等方法,以全球化视域从宏观现状和微观层面剖析中国沙滩排球项目的发展现状,分析中国沙滩排球项目存在的主要问题,提出建立健全相关法律法规、提高沙滩排球俱乐部的经营管理水平、做好沙滩排球项目的品牌建设和市场营销、建立和完善我国职业沙滩排球的赛制、注重网络媒体的宣传利用等对策 相似文献
16.
本文从体育欣赏的意义、体育文化、沙滩排球竞赛的体育精神、沙滩排球的运动史、沙滩排球的比赛过程、规则、比赛结果等角度,探讨了如何欣赏沙滩排球运动的问题,旨在提高我们对沙滩排球运动的认识水平,进一步激发我们对沙滩排球运动的参与和学习的激情,从而提高欣赏者和参与者的体育文化素养。 相似文献
17.
我国沙滩排球后备人才的培养机制及其影响因素 总被引：5，自引：0，他引：5
通过对我国沙滩排球后备人才培养的机制和影响因素的分析,结果表明:(1)我国沙滩排球后备人才培养机制单一,培养体系不完善,构建多层次的沙滩排球后备人才培养体系是提高我国沙滩排球水平的前提.(2)依靠俱乐部培养沙滩排球后备人才具有可行性,但在选材、训练手段和方法上有局限性.(3)通过俱乐部培养沙滩排球后备人才,可以解决训练经费短缺,优秀后备人才缺乏和运动员、教练员训练积极性不高等矛盾,同时它可以提高后备人才培养的效率,拓宽后备人才培养途径;(4)影响沙滩排球后备人才培养的因素有外部激励因素、内在保障因素和科学管理因素. 相似文献
18.
王建伟 《体育成人教育学刊》2012,28(2):45-48
对我国沙滩排球运动员的个性心理特征进行了调查与分析,指出我国沙滩排球运动员具有较高的社交性、理智性、自控性以及进取性等个性心理特征;不同性别的沙滩排球运动员在进取性方面存在显著性差异;不同等级的沙排训练员在坚韧性、情绪性、灵活性等维度差异具有非常显著性;运动等级差距越大,个性心理特征差异越明显。 相似文献
19.
根据沙滩排球项目特点,提出了女子沙排运动员单脚起跳扣球进攻技战术,并在福建女子沙排队训练实践,成功应用于十运会,为提高女子沙滩排球网上攻击力提供了训练建议。 相似文献
20.
从社会学的角度对厦门市开展沙滩排球运动的优势及对经济的影响进行了探讨,开展沙滩排球运动对提升厦门市形象、带动厦门相关产业的发展、提升厦门社会文化具有重要意义。提出积极开发各种沙滩排球赛事资源、包装比赛引导赞助企业、积极申办高水平赛事、注重相关人力资源的培养、在厦门各级学校中普及推广沙滩排球运动建议与措施。 相似文献