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通过对沙滩足球运动开展的现状进行研究，对其在我国开展的可行性进行分析，并在此基础上探讨我国开展沙滩足球的可行性对策。 相似文献
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本文通过对青岛市沙滩足球运动开展的现状进行分析,并探讨其可行性发展,从而为青岛市沙滩足球的健康有序发展提供合理建议。 相似文献
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教学比赛在高校足球教学中的运用 总被引：1，自引：1，他引：0
根据高校足球教学中技战教学组织生硬，教学内容和方法与实际运用相脱节的情况，通过教学比赛在足球教学中运用效果分析，探讨提高教学质量的方法。 相似文献
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通过对第3届沙滩足球世界杯中的32场比赛261个进球情况统计分析，结果表明：沙滩足球的进球方式多样；传统的足球进球方式中的传球配合为主要方式；定位球破门的作用明显；个人突破的进球方式更加常见；像很少出现守门员手抛球助攻的这种方式在沙滩足球中也发挥着一定的作用；在中圈区域和比赛结束前的时间段里进球几率较高；核心队员是比赛主要的得分手。 相似文献
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通过对大学体育足球教学课，体育教育专业足球普修、专修课程的横向比较与分析研究，明确了不同足球课程性质的培养目标与教学任务，以便合理安排教学内容，进行针对性的教学，有效实施与监控教学过程，使之符合教学改革的精神，适应学校体育的发展。 相似文献
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在小学体育教学中,足球运动的开展不仅有助于学生掌握基本的足球运动常识,而且能够促进学生的身体发育,培养学生的团队合作意识.多元化教学法在小学足球教学中具有十分重要的作用,通过创设多元化的足球体育活动,可以进一步提升学生对足球教学内容的理解和掌握. 相似文献
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体育教育专业足球普修课教学内容的选择 总被引：7，自引：1，他引：6
在调查研究的基础上,对体育教育专业足球普修课各项教学内容的重要程度、教学难度进行了探讨,为优化选择教学内容,合理、科学地确定足球课教学内容和教学顺序提出了具体的方案。 相似文献
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根据普通高校足球教学中所遇到的足球教学内容和方法与学生实际需要相脱节的现象，运用以比赛形式为核心组织足球教学的方法进行教学改革实验研究，以探讨提高教学质量的方法和途径。研究结果表明，比赛式教学能调动学生学习的积极性，发挥学生的主导作用，提高教学质量。 相似文献
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随着当今足球这一世界第一运动的蓬勃发展,足球运动已深入人心,加之我国积极开展大学生足球联赛,而且大学生对足球的热情日益高涨,所以我国各高等院校也越来越重视对足球课程的开展和研究。但现今各高校足球教学内容及方法比较滞后,师资力量和硬件设施相对匮乏,因此教学效率和教学效果不十分显著,如何改进教学质量,提高教学效率已成为各高校足球教学活动中最关键的问题。 相似文献
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沙滩足球训练对足球运动员下肢爆发力的影响 总被引：1，自引：1，他引：0
为了探讨沙滩训练方式对足球运动员体能的影响,本研究选择了足球运动员下肢爆发力素质为对象,选取了40 m冲刺跑、原地纵跳摸高两项具有代表性的下肢爆发力指标,以山东体育学院部分足球专项学生作为研究对象,进行了为期17周(5次/周)的分组教学实验,并得出如下结论:通过对实验前后40 m冲刺跑和原地纵跳摸高成绩的比较和统计学检验证明,与传统足球练习相比,沙滩足球练习提高下肢爆发力的效果更佳,这在一定程度上是由沙滩足球的场地特点和比赛特点决定的. 相似文献
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足球课程作为高校体育专业的重要内容之一,对于学生的发展有着重要的影响。同时,作为一种最为普遍的体育运动,足球也是学生在业余时间进行体育活动的主要内容。在足球教学中,足球战术的教学在足球课程中占有重要的位置,而提高足球战术的前提就是必须对足球的基本理论和基本技能有一定的掌握,这是足球教学的重要内容,也是足球教学的目的,是提高学生足球战术的关键。因此,研究足球战术理论的案例对于足球课程的教学有重要的意义,对于提高高校足球的教学质量起到了重要的保证。 相似文献
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结合湖北省高校精品课程建设规划要求,从教师队伍建设、教学内容建设、教学方法和手段建设、教材建设、教学管理建设等方面入手研究,结合当前足球课程发展的时代性,对武汉体育学院省级足球精品课程建设的现状进行相关研究,以求能为全国体育院校足球精品课程的建设提供一定的参考。 相似文献
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王文通 《哈尔滨体育学院学报》2006,24(6)
足球游戏是专修班教学活动的重要内容,也是训练手段之一。它不同于体育游戏,它具有很强的专业性和针对性。本文在论述足球游戏特点的基础上,也例举出一些新的应用方式,并对运用足球游戏时应注意的几个方面提出了自己的建议,仅供参考。 相似文献
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叶杨 《体育科技文献通报》2010,18(4):17-19
通过文献资料和调查研究的方法,对我国高等学校足球专项课教学内容、教学模式及教学课程设置三方面进行了分析,认为我国现有的足球专项课教学内容陈旧,教学模式单一,教学课时安排不尽合理,从而导致高校足球专项课教学质量普遍下降。为了改变这一不利局面,必须对上述三个方面进行改革创新,重新激发学生的学习兴趣,进一步提高足球专项课的教学质量。 相似文献
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因材施教对于教师、家长、学校以及教育公平的实现都具有重要意义。很多带有体育教育专业以及运动训练专业的学院都增设了足球专选班这样一个教学模式来增强足球教师专业人才后备储蓄。在关于足球专选教学的过程中也相继出现了学生因为理解能力和身体素质原因导致的班级学生水平差距越来越大,好的越来越好,差的越来越差,严重影响教学质量,本文将采用文献调查法、综合分析法、调查研究法、实验法等方法,从体育教学论的角度出发,带入因材施教教学方法的原则和理论,并通过实践合理地运用到足球专选班的教学课程中,提高足球专选班的教学质量,提升学生的足球技术技能,为我国足球教师的后备储蓄添砖加瓦。 相似文献
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在高校体育教学中,足球教学是一项非常关键的内容,为了将足球教学的效用充分的发挥出来,需要在教学过程中对各种先进的训练方法进行合理的应用,特别是组合训练法,其训练方式更加符合运动员的训练规律,能够通过各种措施的有效应用提升高校足球教学的质量。因此,本文针对相关内容进行具体论述,希望能够进一步提升高校的足球教学水平。 相似文献
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多媒体CAI课件在足球教学运用的优势与应注意的问题 总被引：2，自引：0，他引：2
朱飞 《体育科技文献通报》2009,17(4):129-130
运用多媒体CAI课件作为一种新兴的教学手段,引进体育教学课堂,是21世纪高校体育改革的必然趋势。利用现代教育技术进行足球教学可以完整而系统地展示足球知识,感受足球文化,突出教学重点和难点,优化教学过程,丰富教学内容,弥补教师示范的不足,吸引学生的兴趣,激发学生的热情,合理地运用,能有效地提高教学质量和效果。 相似文献
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在我国不断改革和促进中国教育制度发展的同时,教学重点更多的放在了培养学生的主观能动性上。足球普修课程是适用于所有学生的,要根据大多数学生足球能力的基本情况进行足球教学活动。将任务驱动教学方法应用于足球普修课程中,有助于激发学生学习足球的学习兴趣。基于此,本文针对当前我国高校足球普修训练课程中遇到的问题,提出一些建议,以供大家参考交流。 相似文献