首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 406 毫秒
1.
自主、合作、探究是新课改所中培养学生能力的重要内容。因而在高中物理教学中引导学生开展自主合作探究学习,不仅是积极响应新课改的号召,也是促进学生学习能力提升的重要举措。因而本文主要就高中物理教学中学生自主、合作、探究学习能力的培养进行了探讨。旨在与同行进行业务交流,以不断促进学生学习能力的提升,提升,从而提高高中物理教学质量,并为之而不懈努力。  相似文献   

2.
高中数学有着较强的抽象性与逻辑性,传统的灌输式课堂导致学生兴趣缺乏、自主学习能力缺失,课堂教学质量难以保障.因此,教师应结合新课改要求,创新课堂教学模式,科学设计教学内容,并提高训练题内容的针对性,加深学生对理论知识的理解程度,潜移默化地提高学生的自主学习能力.基于此,文章分析了培养高中生自主学习能力的意义,结合高中数学课程教学案例提出了培养学生自主学习能力的策略,以期为相关从业人员提供一点参考.  相似文献   

3.
吴秀花 《考试周刊》2015,(3):132-133
随着教学改革的深入,基础知识的传授与学生对知识的掌握情况已不再是高中物理教学过程中教师唯一关注的问题。在新课改背景下,为了学生的全面发展,高中物理教学还应注重对学生的创新能力、自主学习能力及探究能力的培养,而这是高中物理教学大纲的基本要求。而要培养学生的自主探究能力,合理的"自主学习"课堂教学模式必不可少。为此,作者对高中物理教学中"自主学习"课堂教学模式进行了研究,指出了高中物理"自主学习"课堂教学应遵循的原则,并对"自主学习"课堂教学模式进行了剖析。  相似文献   

4.
在高中课堂教学中,由于新课改教学目标的普及,教师开始逐渐重视学生在课堂中各方面学习能力的培养。由于高中化学是一门需要通过学生亲自动手实验、探讨和独立思考的课程,所以学生的自主学习能力对于化学课程的学习质量显得至关紧要。因此,教师应在此基础上,探讨具有针对性的教学方案,引导学生在高中化学课堂中培养自主学习能力。  相似文献   

5.
<正>为了体现时代要求,新课改纲要中提出了新要求,在课堂教学中要改变传统的教学模式,即只注重传授知识而忽视学生自主学习的态度和能力的培养。实施新课改必须坚持的重要理念是学生通过自主学习获得知识和技能的过程同时也是学生形成正确价值观的过程。那么,如何按照新课改的理念提高高中政治教学效率呢?提高高中政治教学效率最有效的方法是提高学生自主学习的能力,因此我们要高度重视自主学习模式在高中思想政治教学中的应用。  相似文献   

6.
张玲角 《教师》2012,(25):85-85
目前的新课程教学重在培养学生的自主学习能力,如何在课堂45分钟里教会学生学习.是我们教育工作者面临的一个艰巨的任务。所谓自主学习,即学生在教师的指导下自觉、主动地学习.愿学、乐学、会学,真正成为学习的主人。培养学生自主学习能力的目的就是为了改变长期以来学生被动接受教师传输知识的学习方式。使学生能够主动探究并解决实际问题.从而培养学生自主学习的主体意识。虽然中学历史是一门基础学科。但是长期以来学生对学习历史提不起兴趣。有的认为历史只要背一背就够了。近年来的历史高考重在对学生能力培养上。如何能使学生在历史高考中考出好成绩.使学生能适应今后社会发展需要的人才。历史课堂教学中培养学生的自主学习能力就显得更为重要了。下面本人就如何培养学生自主学习能力这一方面,谈谈自己的一点看法:一、改变传统的课堂教学师生关系。使学生成为课堂的主体  相似文献   

7.
新课标提出高中物理教学应培养学生自主学习的能力,因此,教师在教学中要转变教学观念,改革课堂教学模式,正确处理好教师的主导地位和学生的主体地位,激发学生学习兴趣,多维度引导学生学会学习,努力培养和提高学生的自主学习能力。  相似文献   

8.
方胜奎 《成才之路》2012,(27):39-39
正当前的新课改对学生能力的培养提出了更高的要求,特别是高中物理教学需要适应新课改的要求,这已经成为教师关注的重点。随着教育事业的发展,社会更看重学生的自主能力,而不仅仅是学生掌握的知识。因此,培养学生的自主能力显得非常重要。自主学习主要是指学生独立自主地进行探索、分析、实践以及总结等,高中物理教学应该培养学生自主学习和  相似文献   

9.
谢进 《中学物理》2015,(1):33-34
新课改理念非常注重学生学习能力的培养,强调在教学过程中要不断培养学生的自主学习能力、合作学习能力和探究学习的能力.那么在我们的物理教学中,如何才能更好的践行这一理念呢?本人对高中物理试卷讲评这种常见的课型进行了研究,现供给各位同仁参考.  相似文献   

10.
近年来,随着新一轮课程改革的落实,学生自主学习能力的培养逐渐成为当代教育教学中重点关注的目标。在高中物理教学中,如何在有效教学物理知识点的同时培养起学生强烈的自主学习动机显得尤为重要。本文结合教学案例谈谈本人在高中物理教学中培养学生自主学习动机的有效策略。  相似文献   

11.
自主学习是20年来英美国家应用语言学界研究的一门话题,也是当前课程改革所推行的一种新的学习方式。在教学中培养学生的自主学习能力,对提高教学效率、优化学生学习品质、开发学生思维潜能有着深远意义。可以从四个方面入手培养学生的自主学习能力。  相似文献   

12.
高中物理是高中基础学科中重要的环节,在教学中,怎样才能提高学生的学习效率,提高物理教学的有效性是物理教师需要重点注意的。良好的学习习惯以及适合学生自己的高效学习方法是学生需要首先培养的素质,因此教师应转变观念,改革教学方法,指导和培养学生的自主学习能力,提高物理学习的效率。从具体物理教学实践出发,重点探究了进行高中物理教学改革,培养高中学生物理课程自主学习能力的措施。  相似文献   

13.
在初中数学教学中,好的教学方法能长时间地集中学生的注意力,带动学生的思维,有利于培养学生的创造性思维和自主学习能力。目前,新课改实施了新的教学理念,这种教学方式需要学校教育系统的配合和相互协作,才能发挥作用,同时也要求教学老师不断探索新的教育方式,不断进行创新教学,在课堂教学中提高学生的自主学习能力。本文主要讨论如何在初中数学课堂教学中培养学生的自主学习能力。  相似文献   

14.
在高中信息技术教学中引入翻转课堂教学方式,可以突出学生的主体学习地位,实践新课改倡导的自主、探究、合作的学习理念。本文就如何在高中信息技术教学中引入翻转课堂教学方式,培养学生的自主学习能力提出一些可行性措施。  相似文献   

15.
新课改实施以来,倡导自主、合作、探究的学习方式。培养学生自主学习能力,可以为学生提供开放自由的空间,解放学生的思维,提高教学的效果。那么,教师应该如何帮助学生尽快养成自主学习的习惯呢?本文结合初中语文教学实际,对此进行了分析研究。  相似文献   

16.
小学阶段是学生自主学习能力培养的重要阶段。在新课改的大背景下,培养学生的自主学习能力尤为重要。对此,教师不仅要善于利用课堂教学资源,还应做好家校共育,不断提高学生的自主学习能力。文章在分析学生自主学习能力培养价值与意义的基础上,剖析小学数学教学中学生自主学习能力培养存在的问题,并提出学生自主学习能力提升的策略。  相似文献   

17.
随着新课程教学改革的深入,自主学习能力的培养成为教学活动开展的重要任务,就初中生物而言,如何通过课堂教学培养成学生自主学习的习惯及自主学习能力,成为初中生物课程教学活动开展面临的一大问题。本文以此为出发点,就初中生物教学中自主学习能力的培养展开论述。  相似文献   

18.
《考试周刊》2019,(90):79-80
新课改对小学数学的教学目标提出了新的要求,要以培养学生自主学习能力为教学目标。此要求的目的是通过培养学生的自主学习能力后,学生拥有了自主学习的习惯,使数学的学习能力不断提高,从而有效培养了学生的数学素养。在此环节中,如何培养小学生的自主学习能力最为关键,需要教师不断探索教学手段,达到学生自主学习能力培养的目标。  相似文献   

19.
屈新颖 《考试周刊》2014,(65):135-135
新课程改革对高中物理教学提出较高要求,这是时代对教育的要求。在新课程理念下,在物理课堂教学中,高中物理教师应注重学生学习兴趣、自主学习与合作能力、实验能力的培养。  相似文献   

20.
廖友莲 《考试周刊》2011,(41):164-165
本文主要讲述了高中物理教学中如何培养学生自主学习的能力,并从营造自主学习的教学过程、抓住教材在培养学生自主学习上的作用、开展探究性教学活动等环节进行了详细的讲述。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号