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Packet Tracer在网络互联技术教学中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
在计算机网络技术的教学过程中,学生实际动手操作能力的培养需要大量的上机实践.利用专门用于路由器、交换机模拟器Packet Tracer软件搭建的网络技术实验平台,不仅可以解决网络教学中因网络互联设备等实训条件不足,无法开展相关实训教学的难题;而且有利于学生对交换机及路由器相关知识的理解,提高对路由交换进行配置的实践操作能力. 相似文献
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郑文光 《商丘职业技术学院学报》2010,9(5):32-34
在计算机网络技术的教学中,学生实际动手操作能力的培养需要大量的上机实践.利用专门用于路由器、交换机模拟器Dynamips软件搭建的网络技术实验平台,不仅可以解决网络教学中因网络互联设备等实训条件不足,无法开展相关实训教学的难题,而且有利于学生对交换机及路由器相关知识的理解,提高对交换机及路由器配置方法及命令的运用能力. 相似文献
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在计算机实践课教学中,对学生操作技能的培养至关重要.技能的培养是一个需要深入研究的课题,选择恰当的教学方法尤为重要.分组教学法对于计算机实践课教学来说不失为一种有效的教学方法.所谓分组教学,就是在上机操作中,将一个班学生分成几个小组,每组指定一位基础好、能力强的同学任组长,在学生操作中由组长分担部分辅导任务,这种教学法对于提高计算机实践课的目标达成率是大有裨益的. 相似文献
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李依 《中国教育技术装备》2010,(5):98-99
计算机上机实训课是计算机教学十分重要的组成部分，它能使学生在计算机实训操作中获得技能、运用技能、创新技能，从而达到提高学生计算机实用技能的目的。在实训过程中，究竟运用怎样轻松愉快的方式，来有效地了解学生的学习收获呢？怎样得到学生真实的操作信息的反馈而又不破坏他们的学习热情、自尊心、自信心昵？为此，笔者在计算机实训过程中尝试引入量规表，对学生的实训过程、作品等方面进行评价，收到良好的效果。 相似文献
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计算机的上机教学是学生由理论知识向操作实践过渡的重要过程,是培养学生实际动手能力与深化理论教学的重要一环.文章通过对高校计算机上机教学管理中存在问题的分析,分别从机房的使用、信息的存储上传、教学评价等方面进行论述,旨在改进高校计算机的上机教学管理模式和方法,解决上机教学中遇到的实际问题. 相似文献
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众所周知，计算机技术是当今学校教育的重要课程之一，无论是基础理论，还是实践教学，对于提高学生的科学技术和综合文化素质都具有重要的现实意义。但通过实际的教学和实践，笔者认为只加强学生的理论教学是远远不够的，必须强化其上机操作与实践教学技能的培养，也只有这样计算机教学才能真正落到实处。加强和改进计算机技术教学，主要是在教学方法和教学手段上下功夫，具体体现在以下几点。 相似文献
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信息技术教学中的好助手——屏幕录像专家V5.0的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
在信息技术课的教学过程中，对于应用软件的教学，教师常采用的方式是先用教学软件向学生进行操作演示，然后让学生上机练习操作，最后教师巡回辅导。这种方法常会碰到学生上机练习时忘了教师刚才讲的步骤，教师为了辅导学生而忙得团团转的情形。如何来解决这个问题呢?我们可将教师的操作演示过程及解说录制成动画，以便学生上机练习时参考。“屏幕录像专家”是一款专业的屏幕录像制作工具，利用它我们可以轻松地在教师的操作演示过程中将屏幕上的各种变化记录下来， 相似文献
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本文通过阐述笔者在职业学校上机实训教学经验,说明了实现上机实训课教学目标可以从营造良好学习气氛、合理设计教学目标、灵活课堂教学实施手段、及时进行学生上机过程考核等四方面着手,并强调自学能力培养的重要性。旨在和同行们互相探讨,藉以在职业中专计算机课程上机实训教学中完成教学任务。 相似文献
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计算机专业课的教学中很重要的内容是指导学生上机练习，如何提高技校生上机练习的效率是技校计算机专业课教师要研究的课题。本文从实践教学出发，谈谈教学过程中的做法和体会。 相似文献
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软件课是高职院校众多专业,尤其是计算机信息科学相关性的专业需要学习的重要课程,软件实训课程的开展,有利于学生将理论知识有效应用,提升学生的实践操作能力。但软件课实训设计过程中,不能仅仅局限于教材的实训目标,由于软件实训课程有较强的综合性,实训课程的开展需要应用多个方面的知识,因此教学资源的整合就成为了高职软件实训课程开展的重要内容。为提升软件实训课程的教学质量,促进学生全面发展,本文展开高职软件实训课教学资源整合的实践研究。 相似文献
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机械专业实训课程是培养学生实践能力和动手操作能力的重要环节,是促进学生从理论知识向实践能力转化的重要课程,在机械专业实训课程中不断提高教学质量和教学水平是机械专业实训课程教学中的重要课题。在机械专业实训课程教学中不断创新教学方法,体现出机械专业实训课程的特色,这样才能不断提高实训课程教学质量,最终达到培养高技能人才的要求。下面我们重点进行研究机械专业实训课程教学方法及其教学特色,以能够不断提高教学质量和教学水平。 相似文献
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计算机课程的教学宗旨在于：使学生学会学习,培养和发展学生解决实际问题的能力;重视培养学生的创造性思维。本文根据笔者多年的实践教学经验,总结了学生在上机过程中存在的问题,提出了几种提高上机课教学质量的途径。 相似文献
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专升本电子学实验教学研究 总被引：1，自引：0，他引：1
电子学实验是高等院校重要的基础实验。文章针对专升本学生的现状，通过强化基础理论教学，结合仿真软件EWB教学培养学生的实践操作能力，取得了良好的效果。 相似文献
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高等职业教育要加强实验、实训、实习三个实践环节 总被引：1，自引：0，他引：1
实验、实训和实习是高职院校教学的重要组成部分,是通过对学生进行系统的科学实验训练和技能操作训练,使学生掌握实验和实训的基本知识、基本方法和基本技能,初步培养学生科学研究能力和岗位操作能力。文章着重从扩大实践教学量,优化教学内容和完善实践模块及建立实践教学的保障体系,激发学习兴趣、突出教学的开放性等四个方面阐述了如何加强实验、实训和实习三个环节,提高教学质量。 相似文献
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中职院校的实训教学是培养学生动手能力和实践操作能力的重要环节,其管理效果直接影响着实训教学的质量.建立科学的管理模式,完善管理制度,加强实训工作人员管理等等,是提高中职院校实训教学质量的重要保证. 相似文献
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计算机教学受一定教育思想、教学理论的指导、支配和制约。中小学计算机教学不能采用传统教学模式，而要讲练结合，以学生练习为主，从而使学生在上机实践过程中真正领悟所学基础理论，体会要领，同时培养学生的自学能力。 相似文献
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姚春玲 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(6):135-136
在计算机课程的教学中开设技能课，可使学生理论联系实际、亲自动手操作，来加深对计算机理论知识的理解，掌握计算机是怎样操作、如何运行的。通过上机实践让学生演示和操作软件的各种功能，了解它的特点和作用。逐步熟悉和掌握软件的功能及使用。因此，开好计算机技能课，对促进学生掌握理论知识，提高实践动手能力有着积极的作用。下面笔者从几个方面来讨论怎样上好计算机技能课。 相似文献