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重视青少年的素质培养,已越来越成为全社会的共识。众所周知,青少年阶段是人生中的黄金时期。这个时期不仅是青少年生理上快速生长发育的重要时期,而且也是青少年心理上剧烈地发展变化的重要时期。由于这个阶段青少年成年意识逐渐显露,开始以具有独立人格的成人的目光来认识自己,并考察自己与他人的关系,要求从父母的保护和对父母的依赖中摆脱出来,独立地参与社会活动和解决问题,因而正处于心理上的“断乳”时期。但同时,青少年还保留着许多童年期的心理特征,还有许多不成熟的地方。青少年阶段极易出现一些诸如学习兴趣低落以至厌… 相似文献
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青少年时期是一个特殊的阶段,学生心理、生理在这一阶段发生很大变化,呈现出很多心理问题,文章主要从凯利个人构念理论角度来分析青少年心理健康存在的主要问题,维护青少年心理健康。 相似文献
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中学时期是一个比较特殊的时期,青少年在这个阶段正在经历由幼年向成年的过度。在这一阶段,青少年的心理比较敏感,可塑性强,敢于尝试任何新鲜事物,也敢于挑战各种规则。为了保证青少年在这个时期的心理健康,使他们能够健康发展,实施思想政治教育是非常有必要的。本文针对思想政治教育在预防中学校园欺凌事件中的意义进行探究。 相似文献
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青少年时期是人生长发育的最佳时期,也是增长知识的黄金时期。篮球运动作为一项独特的运动项目,其运动价值受到人们的重视,更受到青少年们的喜爱。经过调查研究,青少年在高中阶段体育课的选项中,选择选篮球项目的比例最高。本文根据篮球运动的特点和青少年生理、心理特征进行了分析,阐述了篮球对青少年的健康成长有很大的促进作用。 相似文献
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青少年时期是人生中人生观、世界观逐步形成的重要时期,但由于其特定年龄阶段的生理心理特征,也成了人一生中的危险阶段。那么,如何帮助、教育、指导青少年超越人生的这一关口,家庭起着不可替代的重要作用。 相似文献
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青少年阶段是人生社会化过程的重要时期,而青少年阶段的异性交往,又是实现其社会化过程中必不可少的链条。因为人不可无群,在男女参半的社会中,青少年必然面对异性交往,只有学会与异性交往,才会形成良好的人际关系,保证学习、生活的正常进行。一、青少年异性交往的心理问题青少年异性交往心理问题即在与异性交往方面存 相似文献
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青少年犯罪原因及预防对策 总被引：1，自引：0，他引：1
黄云 《职业技术教育研究》2006,(6):46-46
青少年时期是人生的黄金阶段，又是个体发育、发展的最宝贵、最富特色的时期，然而这个时期又是“急风怒涛的危险期”。当前，我国青少年的成长从总体上看是健康的、良好的，但由于种种因素，青少年犯罪已成为一个突出的社会问题，并产生了种种负面影响。青少年犯罪不仅给社会带来危害、也给家庭带来痛苦。如何有效地预防和制止青少年犯罪是目前我们必须面对的重大问题。 相似文献
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胡芳豪 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2011,11(2):109-111
青少年时期是人生发展的重要阶段.青少年时期的心理健康问题足以影响人的一生.体育锻炼不仅能从生理角度增强青少年体质,还能促进心理健康,培养健全人格.坚持参加体育运动不但可以改善青少年情绪状态,提高自身智力功能,还能培养坚强的意志品质. 相似文献
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青少年时期是人的心理发育的一个重要阶段。在这一阶段,若因生理因素、社会环境、教育方法以及精神创伤等方面产生的不良影响,都会干扰青少年心理的正常发育,从而导致这一时期所特有的心理障碍。 相似文献
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一、青少年情商素质与主观幸福感的研究
情商（Emotional Quotient,EQ）,代表了一个人的情绪智力（Emotional Intelligence）。情商主要反映个体认知、理解、运用、表达、控制和调节自己情绪情感的能力,以及处理自己与他人之间情感关系的能力。情商形成于婴幼儿时期,成型于青少年阶段,它主要是在后天的人际互动中培养起来的。青少年时期是一个人的黄金时代,在这个时期,其学习和发展任务非常重要。但是,青少年由于面临着生理、 相似文献
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青春期是个体生长发育特别迅速的时期,也是个体心理品质发生、形成和发展的重要时期。青少年这一阶段的心理发展状况,不仅关系到这一时期青少年的身心健康和社会适应,而且对他们进入成年以后的身心健康和社会适应具有深刻而持久的影响。笔者简述了青春期心理发展特点,并就与青少年心理保健有关的因素加以分析,以期对社会转型期中国青少年身心健康发展问题进行有益的探索。 相似文献
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中小学生正值青少年时期，是其心理、生理发育的关键阶段。作为中小学老师，不仅要开发青少年的智力，更要关注他们的心理健康。 相似文献
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青少年阶段是人生中智力和情感发展最关键的时期,良好的人际关系会给情感处在发展中的青少年带来心理上的稳定感、满足感和安全感,给青少年营造一个宽松的环境,进而有效地促进青少年在学习和生活中健康成长,较高水平的情绪智力有助于青少年建立良好的人际关系。 相似文献
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人格发展与青少年社会化 总被引：2，自引：0，他引：2
代欣 《首都师范大学学报(社会科学版)》2004,(Z2)
社会学的基本问题是个人与社会的关系。对于人的社会化 ,必须给予高度重视。问题的关键是 ,在人的社会化过程中 ,青少年时期的社会化又有着基础性的地位 ,是其他社会化阶段的奠基石。同时 ,青少年时期人格的形成对今后的社会化方向有着决定性作用。所以 ,关注人的社会化 ,必须从青少年的社会化抓起 ,从培养其人格、促进其人格发展做起。本文从青少年人格发展角度对青少年社会化在实践中的部分问题进行分析 ,并提出对策。 相似文献
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目前日本第三次教育改革的大讨论正处于高潮阶段。中等教育是此次改革的一个主要方面,而学制改革的重点也在中等教育阶段。这个阶段正是青少年的转变期,是身心发展的重要时期,同时也是人生中打基础的关键时期。在这个时期,青少年的能力、兴趣、爱好和适应性呈多样化,所以也是启迪智力、培养独立自主的学习态度、发展个性、选定职业志向的至关重要的时期。因此,日本在这次教育改革中,将对中等教育采取何种对策,不但在日本国内,即使在国外也正在引起人们的关注。 相似文献