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1.
文检课教学是高校培养大学生创新能力的重要途径,为了适应形势发展的需要,文检课的教学内容有待于更新,教学方法有待于改善,教学目的有待于强化,实践教学有待于加强和改进,加快文检课教学改革已是当务之急。本文对文检课教学实践进行有益的探讨,以求达到促进文检课教学改革、提高文检课教学质量之目的。 相似文献
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李南 《内江师范学院学报》2011,26(8):115-117
：高校文检课教学足培养大学乍创新能力的有效途径之一．网络环境下高校文检课面l临许多新的挑战．为适应形势发展的需要,文检课任教学内容、教学方法、实践教学、考核方式等方面都必须加强和改进,教师素质在待进一步提高,加快文检课教学改革已是当务之急． 相似文献
3.
文献检索课（简称文检课）是高校图书馆开设的一门提高大学生信息素质的技能方法课,是图书馆教育的组成部分之一。随着网络化程度的深入,大学生的网络信息素养能力亟待提高,文献检索课的教学形式和教学方法面临改革。为了适应网络环境的要求,各高校图书馆陆续开设了文献检索课网络课程。人们在高校图书馆主页中设立明显的链接,并使之成为图书馆远程教育的重要部分,由此拓宽了图书馆服务,形成图书馆远程教育服务体系。 相似文献
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网络环境下高校文检课教学新思路 总被引：2，自引：0，他引：2
随着计算机技术、多媒体技术与现代通讯技术的迅猛发展 ,人类社会正在向信息时代迈进。由于信息服务的数字化、网络化和虚拟化越来越普及 ,广大的教学、科研工作者对信息的获取越来越依赖于计算机、局域网 (校园网 )和国际互联网(Ｉｎｔｅｒｎｅｔ)。在网络环境下 ,传统的高校文献检索(简称文检 )课受到严峻的挑战。如何适应和最大限度地利用网络环境所带来的变革 ,这是一个崭新的课题。本文拟就当前的网络环境提出高校文检课教学的新思路。一、网络环境使高校文检课步入网络化发展时期1 994年因特网进入我国后迅速发展 ,据中国互联网络信息… 相似文献
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刘自强 《荆州师范学院学报》2011,(11):152-153
文献检索课是一门培养大学生自学能力、科学研究能力的方法学课程,也是当前素质教育的重要内容。针对目前高校图书馆文检课教学中存在的问题,应重视信息素质教育,加大专任教师比重,引入Library 2.0技术,加强研究生阶段文检课的继续教育,补上信息道德教育课等。 相似文献
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李南 《内江师范学院学报》2009,24(1):108-110
创新型人才的培养是建设创新型国家的关键所在。高校文检课是培养大学生信息素质,形成创新能力的有效途径之一。构建适应创新人才培养的文检课教学模式,应从教学内容、教学方法的创新入手,强化实践教学、改革考核方式、完善教材编写并全面提升教师素质。 相似文献
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<正>随着近代计算机技术、多媒体技术与现代通讯技术的迅猛发展,人类社会正在向信息时代迈进。由于信息服务的数字化、网络化和虚拟化越来越普及,广大的教学、科研工作者对信息的获取越来越依赖于计算机、局域网(校园网)和国际互联网。在网络环境下,传统的高校文献检索(简称文检)课受到严峻的挑战。如何适应和最大限度地利用网络环境所带来的变革,这是广大文检课教师面临的课题。 相似文献
8.
陈中文 《黄冈师范学院学报》1993,(3)
以信息活动的时代要求为视角,运用调查研究的方法,分析了师专学生情报意识淡薄、情报能力颇差的现状;从适应信息社会的要求、适应发展社会主义市场经济的需要、培养创造型人才、改变信息活动落后的现状等四个方面,论述了培养师专生的情报意识和情报能力的重要性和紧迫性,并从图书馆工作、文检课教学、专业课教学和科研活动等四个方面,提出了培养师专生的情报意识和情报能力的途径和措施。 相似文献
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文章在分析高校文检课现状的基础上,从文检课的教学目标、教学内容、教学方式和师资队伍以及发展方向等方面对文检课的教学改革问题进行了探讨。 相似文献
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论信息技术与学科课程的整合 总被引：1，自引：0，他引：1
洪文钧 《昭通师范高等专科学校学报》2003,25(2):54-57
信息技术与学科课程整合格成为信息时代占主导地位的课程学习方式。“整合”将改变传统的教学结构，导致课程内容、资源、实施和评价的变化，以及学习方式的革命，为创建新的教学模式提供较为理想的环境。在整合实践过程中必须遵循基本的整合原则。 相似文献
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随着教育信息化的发展及信息技术和高等职业教育的深度融合,翻转课堂的教学模式得到了广泛应用。混合式教学是将网络在线学习和传统课堂教学相结合的一种新型教学模式。基于翻转课堂的混合式教学模式应用于焊接结构识图与CAD制图课程教学,学生的学习积极性有了明显提高,课堂气氛更加活跃,学生参与感明显增强,教学效果显著提高。 相似文献
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商业银行经营管理学是一门集综合性、实践性和应用性于一体的金融学专业必修课,因此案例教学在其课程教学中具有举足轻重的作用。然而传统案例教学存在诸如学生积极性不高、课堂气氛不活跃、信息单向传输等问题,相对于传统案例教学,辩论式案例教学是可以激发学生能动性、提高学习兴趣、创新能力、表达能力的一种全新的案例教学模式。 相似文献
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牛生光 《山东商业职业技术学院学报》2013,13(2):40-42
高等院校开设的法学学科是一门实践性很强的学科，为适应培养应用型法律专业人才的需要，各职业院校在法学教学中特别强调法学实务教学的开展，形成了自己的法学实务教学模式和方法，但取得的效果不甚理想。我们应当改变传统的法学实务教学模式教学效果不佳的现状，改革传统的法学实务教学模式，引入适应法学实务教学需求的教学方法，形成新的法学实务教学模式。 相似文献
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曾密群 《重庆职业技术学院学报》2009,18(4):153-155
虽然语言教学法经历长时间的发展与修正,传统的教学手段已为新教学法所代替,但大多数院校英语专业综合英语课仍面临沉闷乏味、收效不丰的困境。为此,本文试图梳理过去语言教学的理论方法,对照实践课堂,寻找可行有效的方法以应用在综合英语课上。 相似文献
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该文针对大班教学的全校性公共数学课程,利用"超星学习通",在教学过程中引入过程性评价,改革传统教学方式,探索适应新时代特点的新型混合式教学模式,增强学生的学习积极性和主动性,并以"概率论与数理统计"课程为实践案例,运用学习通进行混合式教学,得到了学生的认可,取得了良好的效果。 相似文献
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纪宏伟 《佳木斯教育学院学报》2011,(2):141-142
在新的形势下,五年制师范数学正经历从传统的教学模式到现代新型的教学模式的阶段。网络课程教学已成为当今信息时代一种重要的教学方式和教学模式,是对传统教学手段及效果的全面提升。 相似文献
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全球新冠肺炎疫情背景下,建立基于信息技术的线上线下混合教学模式对“采油工程”课程思政教学改革意义重大。基于“采油工程”课程特点,以信息技术推动石油行业特色课程“采油工程”的教学改革为目标,通过采用“采油工程”慕课、自主创建的采油工程课程设计综合管理平台、“采油工程”雨课堂、采油工程微信辅助教学平台等信息化工具开展教学实践,确保学生对专业知识教育的全面掌握与工程实践能力的培养。在本校教学应用、其他高校学生应用,以及社会学习者应用的反馈中,获得了高度认可与评价,颇具推广价值。 相似文献
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李瑞军 《山西广播电视大学学报》2006,11(3):42-43
受传统教育观念的影响,我国中学科学教育长期忽视实验教学。新课程改革使这一局面得到扭转,而地理新课标也将实验教学提到了前所未有的高度,我们应借助新课程改革的契机,推动地理实验教学的发展。 相似文献