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商务英语口语测试是商务英语测试的重要组成部分,是测试学生在不同商务场景和环节中的英语口语表达能力,以及商务英语专用词汇的应用能力。该文以商务英语口语测试的内容分析为切入点,探析了口语测试中的一些提问技巧,以期提高商务英语口语测试的可信度和公正性。 相似文献
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在商务英语本科专业地位日益凸显的今天,案例教学法作为商务英语专业的教学方法之一也变得越发重要。鉴于此,系统阐述案例教学法在商务英语专业实践课程教学中的应用,能够为商务英语专业学生的学习和商务英语专业教师的教学提供帮助和借鉴。 相似文献
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商务英语翻译被界定为具有特殊目的的英语,它的特点不同于其他种类的翻译,传统的翻译理论在商务英语翻译中的应用是非常有限的。因此,从功能视角出发,分析Skopos Theory、Communicative Translation Theory以及Function Equivalence Theory在商务英语中的应用,对商务英语翻译的实践活动具有重要的意义。希望这些理论的分析能给从事商务英语教学的教师和打算在这一领域工作的学生一些帮助。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2014,(23):159-160
共时性和历时性是索绪尔语言学理论的重要部分。共时性是从语言静止不变的角度进行研究的语言学分支。历时性是从语言不断发展变化的角度进行研究的语言学分支。在经济全球化发展的时代背景下,商务活动日益频繁,商务英语必须适应这种需要。商务英语的能力体现在在商务英语环境中进行交际的商务英语实际应用能力,更体现在商务英语的思维能力和判断能力上。对商务英语中的共时性和历时性因素进行研究,对商务英语的学习和实际应用能力的提高有一定的价值。 相似文献
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商务英语阅读在提高大学生的阅读水平,培养商务人才方面起着十分重要的作用。本文从分析传统的商务英语阅读方法入手,研究了任务型教学法在商务英语课程中的应用。 相似文献
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浅探情景教学法在商务英语教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
付东杰 《河南广播电视大学学报》2011,24(2):99-100
在商务英语教学中,情景教学法能够激发学生的学习兴趣,提高学生的应用能力。结合商务英语专业的要求和商务英语教学的特点,文章阐述了情景教学法在商务英语教学中的具体应用,指出了情景教学法在相关教学中的意义及其注意事项。 相似文献
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商务英语是英语学习中的一个重要组成部分,也是我国发展对外贸易的重要工具。在商务英语中,涉及到很多的合同内容,所以其用词必须准确而且逻辑清晰。在所有商务合同中的英语翻译也要符合应用的词汇特点及语法要求。该文针对商务英语中的词汇特征及应用,阐述了合同译本当中遣词造句的各种要求,对所选词汇的几个注意事项进行分析对比,探究各种词汇的适用场合。 相似文献
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余伟琼 《广东轻工职业技术学院学报》2023,(4):70-75
当前教育评价对职业教育的发展起到了至关重要的作用。在“1+X”证书视阈下,研究分析了“1+X”证书在职业教育中的应用前景,及其在商务英语专业教育评价改革中的重要作用。结合“1+X”证书制度的特点,提出了商务英语专业多元化教育评价体系的构建方案,并探索了基于“1+X”证书商务英语专业教育评价改革的应用和意义,旨在为商务英语专业教育评价改革提供参考和借鉴。 相似文献
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随着我国改革开放的深入以及我国成功加入WTO,我国的国际影响力逐步提高,我国在国际上的商务活动也越来越频繁,商务英语的应用也越来越频繁。本文就对商务英语在商务谈判中的重要性、商务英语的发展、高校商务英语教学现状以及高校商务英语教学存在的问题做了重要阐述,并对如何加强商务英语教学也提出了几点对策。 相似文献
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随着世界经济一体化发展的深化,世界商务交流更频繁,高校商务英语对新时代人才培养更具重要作用。在高校商务英语教学中,采用案例教学法开展教学,能够取得良好的教学效果。通过模拟的商务活动进行商务英语学习,促进学生英语训练与学习,调动学生积极性,加强师生互动交流,提升教学效果,具有重要的现实意义。文章针对高校商务英语教学中应用的案例教学法展开研究,分析案例教学法融入高校商务英语教学的必要性,应用过程中的不足之处,以及相关应用策略等,以期为有效提升我国高等教育中商务英语的教学质量提供参考。 相似文献
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入世以来,国际商务往来越来越密切,对商务英语专业的毕业生的语言应用能力提出了巨大的挑战。实践证明,商务英语教学中传统的词汇讲解、语法分析、语篇翻译等方法已不能适应学生将来走向职场的需要。为了改变商务英语教学同社会发展不相适应的现状,当务之急是探索能与时俱进的商务英语教学模式,提高教学水平和学生的实际应用能力。该文从分析商务英语教学的现状入手,指出目前存在的问题,着重阐述基于合作与礼貌原则的语用学在转变商务英语教学模式、提高商务英语教学水平中的重要作用。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(19)
近年来商务英语阅读教学越来越受到高职院校的重视,它对于学生英语能力的培养和就业竞争力的提升具有非常重要的意义和价值。合作学习是高等教育中一种非常重要的学习方法,是提升学生学习成效的有效途径。高职英语教师应当进一步强化合作学习在商务英语阅读教学中的应用,进而有效推动商务英语教学成效的提升。 相似文献
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商务英语信函已成为经济领域的一种重要的交际手段,在国际商务活动中起着重要作用。商务英语信函的目的和功能决定了You-attitude在商务英语信函中的突出地位。本文将就商务英语信函中的You-attitude的概念、功能和表现方式进行探讨。 相似文献
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夏欣 《湖北第二师范学院学报》2009,26(7):29-30
商务英语信函已成为经济领域的一种重要的交际手段,在国际商务活动中起着重要作用。商务英语信函的目的和功能决定了You-attitude在商务英语信函中的突出地位。本文将就商务英语信函中的You-attitude的概念、功能和表现方式进行探讨。 相似文献
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杜碧辉 《佳木斯教育学院学报》2012,(8):263+265
商务英语信函作为国际贸易往来重要的交流方式之一,有其自身的特点和规律,因此在翻译中应讲究一定的方法和技巧。本文从变通翻译技巧入手,探讨这一方法在商务英语信函翻译中的应用。 相似文献
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卢成东 《延安教育学院学报》2012,(5):67-69
在当今世界,商务英语在很多领域中也越来越重要,是当代企业的谈判、合作、贸易时的重要交流手段。商务英语源于普通英语,也并以普通英语为基础,是英语在商务场合的应用。本文研究了商务英语话语建构教学中教师的主体功能,指出教师作为设计者、实践者、文化传播者在话语建构教学活动中的主体功能的体现。而作为教师方也应该加强和提高自身专业,更好地发挥教学中的主体作用。 相似文献
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商务英语是英语在商务场合中的具体应用,它在日益纷繁的国际商务活动中愈益显著。商务英语的用词特点、句法特征和篇章结构在商务实践活动中作为一种跨文化传递行为的最终目的和效果尤为重要,以及实践者在应用过程中应把握好它的语言特点和文体风格。 相似文献