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相似文献
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1.
教师教育基地建设研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
振兴中华靠科技,振兴科技靠教育,振兴教育靠教师教育,教师教育是祖国教育事业发展的根基,它关系祖国的长治久安,要想办好教师教育,就要解决教师教育问题,就必须有坚实的教师教育基地,首要的问题是解决教师教育基地建设问题,解决好教师教育基地建设问题,具有重大的理论意义和现实意义,是关系到中华民族千秋伟业的大问题。  相似文献   

2.
民族振兴靠科技,科技振兴靠教育,教育振兴靠教师。面对新世纪教育伟业的呼唤与挑战,作为一名党员教师,必须从以下几方面加强自身修养,提高能力素质,始终保持共产党员的先进性。  相似文献   

3.
谁都知晓这样一句时代的哲语:民族振兴靠经济,经济繁荣离不开科学,科技发展需要教育,教育提高离不开教师。没了教师,“巧妇难为无米之炊。”  相似文献   

4.
谁都知晓这样一句时代的哲语:民族振兴靠经济,经济繁荣离不开科技,科技发展需要教育,教育提高离不开教师。没了教师,“巧妇难为无米之炊”。  相似文献   

5.
栾礼成 《湖北教育》2009,(11):25-26
“民族振兴靠教育.教育振兴靠教师。”加强教师队伍建设,是提升教育质量的根本措施。宜昌市夷陵区实验初级中学始终坚持以教师的发展促进学校的发展.通过锤炼教师队伍来提升教育教学质量。有效促进了学校整体工作的全面推进。  相似文献   

6.
我的教师魂     
张涛 《宁夏教育》2013,(10):71-71
教师——个平凡而光荣的称呼。教师把守着培养祖国人才的重要关。民族兴旺在教育,祖国富强靠人才培养。为了祖国的教育事业,我愿把毕生精力献给党。  相似文献   

7.
随着时代的发展和社会的进步,教育在国民经济发展中的地位显得越发重要,科学技术成为促进生产力发展的关键因素,而教育和科技发展的关键在人才,因此,当今世界日趋激烈的综合国力的竞争,归根到底是高素质人才的竞争,这种竞争给我们的教育培养目标提出了更高的要求。振兴经济靠教育,振兴教育靠教师。面对21世纪的竞争和挑战,我们有必要重新审视教师的综合素质和创新能力,重新认识培养教师具有创新精神的历史必然性,寻求培养教师具有创新精神的根本途径,造就一支富有创新精神、具有较高综合素质并能担负起教书育人的重担的教师队伍已成为当务之…  相似文献   

8.
培养人才靠教育,振兴教育靠教师.本文从教育技术素养和现代教育技术能力的树立和培养等方面,阐述了转变教师传统教育学观念,势在必行.  相似文献   

9.
王淑芳 《课外阅读》2010,(11):74-74
我们经常会听到或见到这样的话:“国家发展靠科技,科技发展靠人才,人才培养靠教育,教育发展靠教师。”从这些句子中,我们深刻体会到教师的责任。教育,顾名思义,就是教书育人,特别是现在,在这个浮躁不安、物欲横流的社会,  相似文献   

10.
兴国靠科技,科技靠人才,人才靠教育,教育靠教师。教师既是知识的传授者和技能的培养者,又是文明的传播者和品德的塑造者,教师素质的高低直接决定着教育质量的优劣。因此,要全面落实科教兴国的战略,推进素质教育,深化教育改革,提高教育  相似文献   

11.
社会发展靠教育 ,教育的振兴靠教师 ,教师教育是当前教育改革的重要内容。只有教师本身具备现代教育理念 ,树立创新意识 ,实施创新教育 ,不断提高自身的素质 ,才能进行教育内容、教学方法的改革 ,不断培养具有创新意识、创新能力的人才 ,为教育的振兴、社会的发展作出应有的贡献。  相似文献   

12.
经济发展靠教育,教育振兴靠教师。小学教师素质的高低是发展基础教育的关键。知识素质是教师素质的重要组成部分,它决定着小学教师的自我完善和小学教育的迅速发展。  相似文献   

13.
调动教师积极性刍议天津市南楼中学王秀杰振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。要发挥教师在教育战线的主力军作用,关键是靠党和国家一系列教育方针和政策。本文仅就调动教师积极性及其有关问题,谈些初浅看法。一、教师积极性的含义与作用当前,人们对教师积极...  相似文献   

14.
振兴国家的希望在教育,振兴教育的希望在教师。本文倡导教师向事业型发展,旨在激励教师忠诚事业,乐于奉献,刻苦钻研教育教学理论,向学生倾注爱心,在不断追求自我价值实现的同时,为祖国培养更多的合格人才。  相似文献   

15.
<正>振兴民族靠教育,振兴教育靠教师。特级教师既是教学的专家又是教育科研和教育改革中的领军人物和旗帜标杆。特级教师应当具有哪些特质和素养,如何完善我国特级教师的评价标准,以更好地发挥特级教师评选的激励作用和导向作用,已成为我国中小学教师评  相似文献   

16.
经济发展靠教育,教育振兴靠教师。小学教师素质的高低是发展基础教育的关键。知识素质是教师素质的重要组成部分,它决定着小学教师的自我完善和小学教育的迅速发展。  相似文献   

17.
一九九四年乘着十四届三中全会的春风来临,我代表省委、省政府向全省教育工作者致以新年祝贺!衷心祝愿大家身体健康,万事如意! 为了进一步推动我省教育事业的改革和发展,我想就教育工作的实际谈一些意见。 教师是人类文明的传播者和建设者,教育推动着人类社会的进步和发展。我们要振兴中华,要靠人靠科技,要靠教育者传道、授业、解惑,培养一代新人。教师所从事的事业是极其崇高和光荣的事业。在社会主义革命和建设中,我省广大人民教师热爱党,热爱社会主义祖国,忠诚于人民教育事业,在教育园地辛勤耕耘,无私奉献。在我国向社会主义市场经济体制转轨的过程中,比较而言,教师更是工作繁忙,生活清苦,但他们却乐为人梯,挚着追求;他们既教书,  相似文献   

18.
“科教兴国“是我国的发展战略.国家振兴靠科技,科技发展靠人才,人才培养靠教育.学校教育要培养面向21世纪全新的高素质人才,必须使学生从小受到科技方面的教育.小学数学教材中,有大量的科技内容,教师应努力挖掘教材中的科技知识,加大对学生的科技教育力度,提高课堂教学中的科技教育含量,结合教学内容,通俗易懂地将有关科技知识介绍给学生,使他们崇尚科技,热爱科技,树立为祖国的科技发展而努力学习的信心.……  相似文献   

19.
百年大计,教育为本。教育是国家建设的人才培养基地.是国家、民族兴旺发达的关键。教育的发展取决于教育第一线的教师素质,教师的教学能力关系到学生的发展。《中国教育改革和发展纲要》指出:振兴民族的希望在于教育.振兴教育的希望在于教师。国家的高度重视,促使教师对自身素质能力的反省.作为中学语文教师,我们要加强语文的教学能力.  相似文献   

20.
在教育振兴和发展的今天,探索教师专业发展的途径和对策,全面提高教师的专业化水平是师资建设的当务之急,因为教育的振兴和发展最终要靠高素质的教师队伍实现。多年来,我们过多地关注了学校的教育质量和升学率,关注了各种竞赛成绩和学生的发展,而忽略了教师的所感所想,但没有一流的教师就难以培育出一流的学生。本文就这一问题进行探讨,引起各级教育部门对教师专业发展这一教育根本的重视。  相似文献   

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