辽河口三鲜     

王秀杰 《垂钓》2004,(6):68-69

真正称得上有“天下鲜”水产品的，就是我们家乡盘锦。  相似文献   

数学课堂教学创新     

王秀杰 《中学生数理化(高中版)》2010,(4):38-38

数学与生活息息相关.生活中有数学,生活也离不开数学.那些对生活还一知半解的学生,他们自发感受到的数学对于生活的意义,仍然是朦胧的、肤浅的,甚至是无意识的.所以数学教学,尤其是低年级数学教学,就是要把生活情境引入课堂,给学生一双"生活的眼睛",让他们感到"数学有趣"、"数学有理"、"数学有用".当学生把司空见惯、熟视无  相似文献   

思想品德课学习兴趣的激发     

王秀杰 《学周刊C版》2011,(11)

在新形势下思想品德课面临挑战．如何使学生在课堂中真正学到知识,使他们对教学内容产生很大的兴趣,从而培养他们良好的品德,是教师面临的一个重要问题。但是很多学生对于与思想品德课并不是很感兴趣,认为思品课空洞,从而厌学。因此,改变传统学生对于思品课的看法是上好思品课,  相似文献   

阅读档案练真功     

王秀杰曲力  杨哲文 《黑龙江档案》2000,(2):19

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我国新能源汽车产业化发展问题及对策研究     

王秀杰  陈轶嵩  徐建全 《科技管理研究》2012,32(11):29-35

新能源汽车是全球汽车产业转型升级的方向,更是我国应对石油短缺的战略抉择;同时发展新能源汽车也是解决我国大中城市空气严重污染的根本途径。2010年我国正式把新能源汽车产业列为战略性新兴产业,之后各项消费补贴政策先后出台,大批资本进入,新能源汽车热潮到来,我国新能源汽车产业发展取得初步成果。但现阶段新能源汽车产业化困境突显。本文就新能源汽车产业化困境中面临的政策问题、技术研发问题、电池问题、成本问题、产品问题、标准问题、基础设施问题及商业模式问题这八大难题,进行了深入系统的研究。并在此基础之上提出了相应对策及建议。  相似文献   

浅谈语文教学中的预设与生成     

王秀杰 《读与写:教育教学刊》2010,7(4):147-147

近年来随着课程改革的不断深入,课堂教学发生了根本性的变化.不再是教师教,学生听,而是教师和学生共同的生命历程;是师生带着自己的知识、情感、经验、灵感的互动.课堂教学的效果是在师生互动、生生互动中,以学生为主体向前推进的.这就要求我们把课堂预设得精彩,只有这样,才能使课堂走向更精彩的生成.  相似文献   

浅谈餐饮服务专业学生基本技能培养     

王秀杰 《中国科教创新导刊》2008,(3):181-181

本人结合《餐饮服务与管理》的教学工作,认为教师应以培养学生的创新精神和实践能力为重点。  相似文献   

图式理论与英语听力能力的培养   总被引：2，自引：0，他引：2  

王秀杰 《大连大学学报》2008,29(5):132-135

听力理解过程是背景知识或图式与输入信息相互作用的心理过程。而图式理论中的语言图示与内容图式恰恰与听力理解过程的自下而上与自上而下两种信息处理方式相合。这两种信息处理方式的有机结合有助于听者完成听力中由具体到抽象再到具体的听解过程。所以,将图式理论应用到听力理解过程必将有效地提高学生的听力水平,并培养其逻辑推理能力。  相似文献   

陈毅与华中抗战     

王秀杰  萧然 《青海师专学报》1995,(3)

华中抗战是中国抗日战争极重要的组成部分,新四军是华中抗战的台柱子.而新四军的发展和华中抗战的胜利,则是与陈毅的名字紧紧相联着的.一1937年10月,国共两党达成协议,将湘、鄂、赣、闽、粤、浙、豫、皖八省边界的红军游击队,改编为新四军,由叶挺、项英分任军长和副军长.同时,中共中央决定成立中央东南局和中央军委新四军分会,由项英兼任东南局及军分会书记,陈毅为军分会副书记.从  相似文献   

在实践活动中获得数学理解     

张秋爽  王秀杰  张丽 《基础教育课程》2019,(8)

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