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相似文献
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1.
王菲 《中华武术》2015,(3):40-41
短跑项目是田径运动中主要的项目,是400米及400米以下距离跑和接力跑的统称。400米跑集速度和耐力于一体,是速度耐力最集中的体现,也是业余训练中最难训练的项目之一。在业余训练中如何把握400米跑的训练方法和手段也成为教练员的难题,怎样才能使学生即有兴趣又能提高成绩成为当前急需解决的问题。本人从事体育教学十几年,多次在业余训练中从事短跑的训练,对400米跑的训练有一定的认识,现总结几种训练方法和手段供大家参考。  相似文献   

2.
古典式摔跤高原训练和强度控制   总被引:4,自引:0,他引:4  
专项性质的糖酵解供能在古典式摔跤中占有很大比重。该项目对有氧耐力也有较高的要求。高原训练对速度耐力项目的糖酵解代谢和一般有氧代谢有重要影响 ,因此 ,古典式摔跤的高原训练是可以接受、可以尝试的。通过对高原训练的一般认识和训练实践 ,认为 :在海拔 15 0 0米至 16 0 0米的高度进行摔跤项目的高原训练 ,效果可能较好。一个标准的古典式摔跤项目高原训练时间应在 12周或以上 ,其中上高原前 4~ 6周 ,高原 4周左右 ,下高原至比赛时间约需 2 .5~ 3.5周。为摔跤项目在高原训练及其前后不同时期对训练强度的控制与调整提供了理论与实践依据。  相似文献   

3.
400米这个项目是一项“长距离”的短跑项目,是一项无氧占大比例,有氧占小比例的混氧型的短跑项目。因而有很多人都谈400米而色变,其实只要在平时的训练中有针对性地进行各项具有400米项目特点的体能和技术的训练,就能有效地达到提高400米成绩的效果。  相似文献   

4.
从供能特点来看,400米是一项依靠两个无氧系统供能的项目,即磷酸源系统和乳酸能系统。有些教练员把400米跑形象地比喻为是一项由短跑运动员的速度和半英里跑运动员的耐力所组成的运动项目。由此可见,要想提高运动员400米跑的成绩,就必须把速度训练和速度耐力训练放在同等重要的地位来抓。本文从以下三个方面分析了提高400米成绩的途径,供大家参考。  相似文献   

5.
400米跑是短跑中距离最长的项目,是田径比赛中运动员机体承受负荷较大的项目。运动员要想在此项目中取得优异的成绩不仅要有良好的综合素质,还要有教练员科学合理地专项训练。本文从400米的运动特点、供能特点以及体育高考400米专项训练模式等方面进行探讨,以求提高高中体育生400米跑的运动成绩。  相似文献   

6.
短跑运动员上高原训练在国内是很少有的,而且短跑运动员上高原训练为许多教练员和运动训练的专家所质疑或予以否定,他们认为,只有耐力项目为达到提高运动员的血色素水平,在缺氧的情况下,发展有氧能力的目的才上高原,而短跑运动员上高原  相似文献   

7.
短跑运动员上高原训练在国内是很少有的,而且,短跑运动员上高原训练为许多教练员和运动训练的专家所置疑或予以否定,他们认为,只有耐力项目为达到提高运动员的血色素水平,在缺氧的情况下,发展有氧能力的目的才上高原,而短跑运动员上高原,非但不能提高短跑的速度,反而会严重影响短跑的成绩,因为在缺氧的情况下,会对短跑运动员的反应能力产生一定的负面作用。  相似文献   

8.
我国百米跑运动员从起跑到前30米不落于世界优秀选手,但后程专项耐力却下降明显,导致最终成绩不理想。因此,为保持最大速度就必须提高短跑运动员的专项耐力水平,就必须进行系统的速度耐力训练。针对雨雪天气严重影响速度耐力训练系统性的现状,从人体功能和供能角度出发,进行短跑专项耐力室内辅助性训练的实验研究,结果证实该辅助性练习对短跑运动员保证速度耐力训练的系统性,增强运动员人体快速功能的持久性都有很好的成效,也为其他项目教练员安排训练的系统性方面提供有价值的参考。  相似文献   

9.
游泳     
G861.02 9701610高原训练在游泳项目中的运用[刊,中]/黄文卉//国外体育科技.—1997(1).—46—48(TY)竞技游泳//高原训练//耐力训练//生理反应//适应为准备1968年在墨西哥城(海拔2300米)举行的奥运会,很多运动员针对性地采用了高原训练,这种特殊的训练方法从此产生。  相似文献   

10.
自1968年奥运会在墨西哥城进行以来。世界各国对中长跑的高原训练进行了广泛的研究,大多数人对高原训练可以取得成效已不再持怀疑态度。世界许多优秀中长跑运动员利用高原条件进行训练,创造了优异成绩。国内外论述高原训练的文章也越来越多,但这些文章大多数是论述从平原到高原训练的身体反应及如何适应的问题,而对生长在高原上的运动员怎样在高原上进行长年训练的文章却不多见。昆明海拔1895米。大气压力约为610毫米汞柱(标准大气压为760毫米汞柱)。氧分压为128毫米汞柱。均较北京低24%(北京的气压约为128毫米汞柱,氧分压为159毫米汞柱)。全年平均最高温度20.8°  相似文献   

11.
短跑是指400米以内(含400米)的一些短距离径赛项目。《学生体质健康标准(试行方案)》中,小学三、四年级必测50米跑;小学五、六年级、初中及以上各年级(含大学)选测项目中有50米跑;各级各类田径比赛中一般都设有100米、200米、400米项目,部分省市体育专业高考中有100米这项素质项目,还可选取200米、400米作专项。有些教师及教练员只注意到运动场上训练短跑。而忽视了运动场地跑道以外的一些训练短跑的方法,笔者从近二十年的教学及训练中摸索出以下脱离运动场地跑道的短跑训练法,可适用于下雨或没有运动场地的时候来训练短跑。  相似文献   

12.
池格 《中华武术》2010,(7):54-55
400米跑属于短跑类项目,要求运动员在整个跑的过程中都要保持一个很高的速度水平。从供能方式上看,400米跑并不是ATP--CP(磷酸原)供能系统,这个项目对速度耐力的要求很高,而ATP-CP供能系统只能维持8秒左右的供能时间,所以在整个跑的过程中运动员所需要的能量大都是由乳酸能系统来提供的,然而乳酸能系统在提供能量的同时也会产生大量的乳酸,使运动员产生疲劳感。那么根据400米跑供能的特点,合理分配自己的速度及体力对最后的成绩有着重要的作用。  相似文献   

13.
樊军 《中华武术》2015,(3):16-18
短跑100米是属于极限强度的项目,对技术要求特别高,需要强大的爆发力和起动力,是一项要求力量和速度较高的周期性速度力量项目。由无氧代谢方式供能为主。在短跑比赛中,出现后程减速,动作技术变形现象,主要是因为无氧代谢能力下降,机体产生疲劳,特别是中枢神经系统疲劳,心血管系统和运动器官机能下降的结果,因此,在100米速度训练中,应着重发展无氧供能系统,提高速度及速度耐力。它要求全身配合,快速反应,灵活性高,强度大的激烈的运动项目。以下是笔者在平时训练中的粗浅的训练体会。  相似文献   

14.
马玉成 《中华武术》2008,(10):54-55
现代短跑的速度训练,都是围绕着位移速度来展开的,以加快动作速度和反应速度来促进位移速度的提高。而忽略了运动员的饮食营养。在短跑这个项目中,运动员的营养方案有着其自身的特点。专门从事短跑训练和研究工作的人大都知道,短跑运动员训练的核心问题是发展运动员的专项力量。这种力量特点是:强大、快速、持续,磷酸原供能是它的主要供能形式。目前发现的最有效的能量补充物质就是肌酸,对于短跑运动员来说,肌酸是不可替代的能量补剂。它与其他营养物质的有效组合,就能促进短跑运动员专项力量的发展。  相似文献   

15.
400米运动员!     
由于我们州在秋季和冬季不适宜训练,因而这两个季节的训练并非硬性规定,除了那些必须在秋冬两季训练的项目而外。然而我们的400米运动员执行的则是全年训练计划。在我们的训练计划中,短跑选手在旺季要完成100米、200米、400米和两个接力等短跑项目的练习,同时他们也跑800米。在对抗赛的日子里,为了能使运动员得到接力跑的机会,我们常常参加几个1600米接力赛。  相似文献   

16.
世界短跑水平,从六十年代到七十年代有很大的提高,在七十年代后半期,达到或超过六十年代初期世界纪录水平的运动员数量大大增加,除男子400米项目外,男女各项短跑达到上述水平的人数每年达二、三十人之多,这是由于在短跑训练中不断运用新的科学理论及不断改善短跑技术的结果。因此,不断了解国外短跑技术、理论、方法,对促进我国短跑水平的提高是有积极意义的。下面介绍的内容是我在1978年底全国短跑教练员训练班上发言的部分内容。目的是供同行们讨论研究短跑问题时参考。一、世界短跑水平的发展状况短跑在世界田径项目中是一个很有影响的项目,从近代奥运会来看,已有一百  相似文献   

17.
立定三级跳远项目主要考察学生的爆发力和协调能力,而这一项目成绩的好坏与短跑成绩成正相关;也与运动员的身体形态联系密切。故如何使立定三级跳远成绩有较大幅度的提高,如何使身体形态不太好的同学也能取得较好的成绩,是每一个带队训练的体育教师常常琢磨的问题。笔者通过多年训练,有以下几点体会,供同行参考。  相似文献   

18.
百米跑是以创造最高速度为特征的周期性运动,是典型的向人类生理极限挑战的运动。百米训练方法的选用及其效果直接依赖于身体内的变化,因此,掌握运动中身体变化规律,对于指导运动训练是非常必要的。短跑项目的训练难度较大,运动员既需要有较强的速度能力,又需要有较好的速度耐力才能取得优异成绩。主要从成绩的比较和能量系统的特点,以文献资料法、数理统计法对短跑运动员的速度耐力训练问题进行了讨论和分析,提出了一些主要的训练方法,供短跑运动员在训练中参考。  相似文献   

19.
如何提高短跑运动员的速度耐力,是我国短跑训练工作中普遍重视的问题之一。近年来,在训练方法上采用以长带短,还是以短促长等尚有不同争论。我们根据当前国际国内400米跑运动员训练比赛部分资料,就400米跑训练问题谈几点看法。四百米跑训练的生物化学基础每一个运动项目都有固有的规律,其中包括训练方法、选材、出成绩的年令、生物化学基础等,这些问题都是需要进行  相似文献   

20.
一、研究对象与目的研究的对象为广西田径队男子短跑运动员丘林,1963年出生,身高1.69米,体重66.5公斤,从事短跑专业训练三年半,本人比赛最高成绩10″40(手)。本文从他的两次百米跑全程速度、步幅、步频材料进行分析研究,对其全程速度结构及训练提出一些建议,旨在不断地完善其合理的技术动作和运动成绩的提高。也为如何进行短跑训练积累参考材料。  相似文献   

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