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1.
加强少数民族大学生“四个认同”意识的教育是新疆特殊区情和新疆高校特殊的学生群体结构的要求。在通过一系列的思想政治教育手段对大学生进行“四个认同”教育的同时,利用汉语教学丰富的承载性和人文优势,也不失为加强少数民族大学生“四个认同”教育的有效途径,可从教师育人意识、教学方式及教材建设方面入手采取一些具体措施。  相似文献   

2.
刘红艳 《文教资料》2013,(19):122-123
新疆的特殊区情、发展现状和高校的特殊校情,凸显了加强新疆高校辅导员队伍建设的现实意义和深远的战略意义。这不仅是做好大学生思想政治教育、引导大学生健康成长的重要保证,更是维护新疆高校稳定和建设和谐校园.推动新疆完成跨越式发展和长治久安两大历史任务的重要举措。  相似文献   

3.
新疆因其特殊的地缘与社会人文环境,政治安全正面临着来自西方敌对势力、"三股势力"、周边环境等方面的严重威胁,因此,必须加强对新疆高校少数民族大学生的爱国主义教育,发挥他们在维护国家政治安全中的独特作用.有效开展对新疆高校少数民族大学生的爱国主义教育关键是实现认识、内容、途径与体制的创新.  相似文献   

4.
新疆特殊的战略地位、新疆高校教育体制改革及大学生健康人格的培养都决定了新疆高校学生管理工作是关系新疆稳定和促进民族发展的重中之重。本文从新疆高校大学生的自身特点入手,提出了加强和改进新疆高校学生管理工作的几点应对措施,旨在从实际出发,探讨适合新疆高校学生工作的方法,促进新疆高校和谐稳定发展。  相似文献   

5.
针对新疆少数民族大学生就业难的现状,本文分析了新疆少数民族大学生就业难所存在的问题,提出了应该从政府、新疆当地各高校以及大学生自身三个方面解决少数民族大学生就业难问题。  相似文献   

6.
不同民族的学生间加强交往、增加相互间的了解,是深化高校民族团结教育的一个重要基础。在新疆,少数民族大学生占大学生总人数的比例远远高于内地高校,民族团结教育在新疆具有特殊重要的意义。近年来,考入新疆高校的内地学生不断增加,然而,包括新疆本地生源学生在内的汉族大学生与少数民族学生间的交往还不够密切。在民族文化和地域文化差异明显的背景下,如何加强新疆高校学生间的民  相似文献   

7.
本文根据当代新疆少数民族大学生责任感的实际情况,通过作者的观察和了解,对新疆少数民族大学生的责任感的特点进行了分析、归纳和总结。本文从新疆少数民族大学生的责任感值得肯定的方面和存在的问题两个大的方面进行了阐述。  相似文献   

8.
为了强化把师范类大学生培养成新疆未成年人爱国主义教育骨干力量,分析新疆未成年人思想道德建设所处的特殊区情和社会政治环境的基本情况,对新疆社会政治环境中存在的问题对未成年人思想道德建设的影响进行基本评价,提出把师范类大学生培养成新疆未成年人爱国主义教育骨干力量的思考和策略。  相似文献   

9.
温州高校中的新疆少数民族大学生在生活、学习等各方面都存在较多适应问题。高校应关注这一特殊群体,采取相应措施以提高他们的适应能力,保障其顺利完成学业,为少数民族地区的经济文化建设输送合格人才。  相似文献   

10.
新疆特殊区情决定加强大学生国家认同意义重大。本文在剖析大学生国家认同必要性的基础上,着重分析了新疆大学生国家认同教育的实现途径,结合新疆的实际,提出进一步推广普通话,加强中华传统文化教育,把国家认同教育纳入到高校课程教育体系,培养公民意识,树立国家认同理念,优化校园环境,完善相关政策等。  相似文献   

11.
杨亚萍 《文教资料》2010,(34):206-207
感恩是中华民族的传统美德,是社会文明程度的标志之一。新疆有着特殊的区情,新疆高校大学生是否具有感恩意识对新疆能否稳定和发展起着十分关键的作用。本文从探讨感恩的涵义入手,分析了新疆高校大学生感恩的内容。并在此基础上提出了培养学生感恩意识的策略.以为加强新疆高校感恩教育提供借鉴和参考。  相似文献   

12.
新疆是个多民族、多宗教的地区,新疆大学生作为实现新疆跨越式发展和长治久安的新型人才,身兼国家富强、民族觉醒的伟大历史使命。维护新疆稳定,建设关丽富饶的家乡更是是新疆大学生自身价值的重要体现。目前新疆各民族大学生在思想认知、行为习惯、心里素质、社会意识、民族认同、文化认同、公民意识认同方面受新疆独特的地域特色和社会环境影响,本文通过对新疆大学生思想政治教育理论和方法进行学理性研究,提出切实可行的创新途径,以期达到进一步维护新疆民族团结、和谐发展,实现祖国繁荣发展目的。  相似文献   

13.
培养政治合格的大学生是新疆高校人才培养的首要目标。是党和国家对大学生成长成才的最基本要求。在构建团结、稳定、和谐、繁荣的新疆社会发展大环境下,在实现中华民族伟大复兴的历史进程中,新疆高校培养政治合格的大学生,使其自觉抵御宗教渗透、防范极端思想侵蚀,对于加强新疆高校大学生思想政治教育工作意义重大。站在培养社会主义合格建设者和可靠接班人的高度,指出了政治合格大学生的基本标准和要求,分析了当前新疆高校大学生政治素养方面存在的主要问题,阐述了新疆高校培养政治合格大学生的途径。  相似文献   

14.
本文对新疆5所重点高校大学生进行抽样调查,从语言认知、语言情感和语言意向三方面考察了新疆大学生对汉语的语言态度,并比较分析了汉族、维吾尔族、哈萨克族大学生汉语语言态度及影响因素。研究表明:大部分新疆大学生对汉语具有良好的认知和深厚的语言情感,哈萨克族大学生对汉语的语言态度最为积极。不同民族大学生在汉语语言认知和情感方面差异不大,在语言意向方面存在较大差异。"民汉一体化教学"能够促进少数民族大学生积极的汉语语言态度,促进效果与民族特质、政策推行时间等因素相关。  相似文献   

15.
通过对影响新疆少数民族大学生汉语学习水平提高的因素的分析,并从语境、教学、学生、文化几个方面提出了相应的对策,来进一步提高新疆少数民族大学生汉语学习水平。  相似文献   

16.
由于受到特殊的地理位置﹑民族成分﹑宗教信仰和特殊历史原因的影响,新疆境内外民族分裂势力不断强化在意识形态领域的分裂舆论,导致新疆高校主流价值观受到严重冲击,给思想政治教育理论课的教育教学提出挑战。针对新疆高校思想政治教育理论课教育教学环境﹑教学对象﹑教学内容﹑教师队伍等特殊问题的研究,深入把握教育教学对于提高少数民族大学生思想政治素质,发挥思想政治教育理论课的主渠道作用,对实现新疆的跨越式发展具有重要的现实意义。  相似文献   

17.
本文根据当代少数新疆少数民族大学生责任感淡化的实际情况,全面分析了大学生责任感淡化的原因,分别从优化社会环境、发挥家庭基础教育作用、加强学校教育主导作用、完善自我教育等方面,提出了加强新疆少数民族大学生责任感培养和教育的系列措施。  相似文献   

18.
目前,大学生就业形势日趋严峻,大学生就业问题成为高校及全社会不得不面对的问题,新疆少数民族大学生就业难问题更为突出,并且影响面广。而在促进新疆少数民族大学生就业方面,高校应发挥其不可替代的作用。  相似文献   

19.
思想政治教育是中国共产党的传家宝,是我们党的优势。分析和研究新疆少数民族大学生思想政治教育在环境、内容、方法和载体方面的特殊性就能把握住新疆少数民族大学生思想政治教育的本质特征和基本原则,这是我们发挥思想政治教育优势,做好新疆少数民族大学生思想政治教育工作的前提和基础。  相似文献   

20.
2004年《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(简称16号文件)下发以来历经五年,我国大学生思想政治理论课的教学效果有了较大变化,大部分归功于思想政治理论课实践教学的落实。作为特殊群体的新疆艺术类大学生,其思想政治理论课实践教学现状如何呢?本文就新疆艺术类大学生思想政治理论课实践教学现状调查进行了陈述,对相关内容作了分析,提出了改进意见。  相似文献   

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