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1.
武艺 《试题与研究：高中理科综合》2021,(6)
学生所掌握的词汇量对于学生的英语学习效果有直接的影响。在现阶段的中职英语教学中,词汇教学还存在着一些问题,教师应该采取相应的对策来引导学生正确地学习词汇。本文首先分析了中职英语词汇教学中所存在的问题,然后针对如何解决这些问题提出了一些对策。 相似文献
2.
左霞 《语数外学习(高中版)》2012,(11):54-54
英语教学是中职教育教学的重要组成部分,而英语词汇教学又是英语教学的基础,。随着多媒体技术在教育教学领域中的广泛应用,利用多媒体进行中职英语词汇教学成为必然的趋势。多媒体英语词汇教学不仅激发中职生学习英语的兴趣,并且促使他们在潜移默化中掌握词汇,进而有效提高中职英语教学质量。本篇文章就如何利用多媒体资源让中职学生快乐学习英语词汇进行了探讨。 相似文献
3.
樊今朝 《中国科教创新导刊》2011,(1):52-52
中专学生普遍词汇量不足,有话说不出,或者学了单词不会用,或者说出来的句子带有很浓的汉语味,这些都说明了我们在词汇方面的教学存在着弱点。如何学习词汇历来是中职学校英语教学的重要内容。 相似文献
4.
《校园英语(教研版)》2016,(27)
中职英语词汇教学与初高中英语教学的相比,其最大的不同是中职更加注重英语基础知识的应用,更加注重自主学习能力的培养,因此对于中职的学生来说更容易出现问题。好多学生在学习和掌握中职英语词汇的过程中,有时会产生易忘、应用错误等基础性错误或者知识性错误,尤其是对于自主学习能力较差的学生来说,加上教学方法和课堂训练的差异,因而就严重影响了他们的对词汇的学习,影响其学习能力的提高。 相似文献
5.
英语词汇的掌握程度能够帮助我们非常直观地了解学生的英语学习情况,从目前中职学生的英语学习情况来看,部分学生对词汇学习表现出较大的畏难情绪,也并未真正意识到词汇学习对他们英语能力提升的重要性。对于英语教师而言,必须要采取科学有效的策略来引导学生更加积极主动地学习和积累英语单词,促进其英语水平的提升。基于此,本文结合笔者实际教学研究,探讨了中职英语词汇教学的技巧与方法。 相似文献
6.
随着经济快速发展,我国急需一些实用性的技术工人,中职教育肩负着向社会输送技能型、技术型、应用型人才的重任。但是,当前我国中职教育现状不容乐观。中职学校的生源基础知识和文化素质较差,学习目的不明确,对学习没有兴趣,大部分学生英语成绩较差,英语教学低效和无效现象仍然严峻,致使中职英语教学更加困难。在这种教学背景之下,如何提高中职英语教学整体水平是一件亟待解决的事情。中职英语教师在英语教学过程中如何合理、有效地开展教学 相似文献
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词汇教学是中职英语教学之本,教师必须遵守语言教学规律,研究词汇教学及学生在词汇学习方面的问题,寻找不同的词汇积累方法,采用灵活多变的教学方法,使学生对词汇从厌学到乐学,学会自主学习词汇,从而使学习达到事半功倍的效果. 相似文献
8.
戴璇 《中国科教创新导刊》2011,(26):125-125
随着我国改革开放和国际化程度的日益加深,英语的重要性在中职教育中日益显现。中职英语词汇教学应基于中职英语教学大纲和英语学科自身特点,采用以人为本的情感策略、以学科内在特点为基础的学科教学策略、以认知规律为主轴的课堂教学策略、以形成自主学习能力为目标的发展策略,让学生在愉悦和自信中一步一步走向自主发展之路。在中职英语教学中,词汇教学是英语教学的重点,学生对词汇的学习贯穿整个英语学习的全过程,学生掌握词汇量的多少直接影响到英语教学的成败。该文对优化中职英语词汇教学的策略作一探讨,以供同行参考。 相似文献
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中职英语词汇教学由于单词涉面广泛以及数量庞大,导致教学开展的难度增加。而单词的记忆又影响着学生英语学习中其他的教学活动,比如阅读、写作和听力等,几乎全面地影响着中职英语教学。所以教师应当在课堂教学中开展创新型教学模式,为学生营造趣味性的教学氛围,引导学生的思维,加深学生的词汇记忆能力,提升词汇教学整体的教学质量。 相似文献
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我们的社会总是处在日新月异的发展之中,如今职业教育已经成为时代新宠。在中职院校的英语教学中,词汇教学一直是英语教学中的基础所在,因为无论在何种语言中,词汇都是理解语言和表达语言的基础。本文对现阶段中职院校英语学习的重要性进行了总结,并分析了中职生的词汇学习特点,同时提出一些中职院校中词汇教学的建议,期待应用到实践中来。 相似文献
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中职学生群体的特殊性要求中职英语教学有其特殊的方法。本文试从激发学习兴趣、拓展文化知识、词汇、口语、听力、语法等方面探讨了英语歌曲教学在中职英语教学中的辅助作用,从而提出在中职英语教学中可以尝试引入英语歌曲教学。 相似文献
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正一、词汇教学的重要性词汇是语言的基石,在英语教学中具有非常重要的地位。有专家认为词汇学习是第二语言学习的基础。对于中职学生来说,不掌握一定的词汇就难以形成一定的听、说、读、写能力,所以词汇教学在英语教学中具有重要的意义。 相似文献
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词汇是一种语言的基础,在英语学习中,如何有效地学习词汇是一个重要而又困难的环节。本文将通过分析学生在英语词汇学习中存在的问题,阐述英语教学中词汇教学的重要性,并指出如何在英语教学中贯穿词汇教学。 相似文献
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词汇量是制约外语学习效率的重要因素。中职学校的学生基础差,对于英语学习更是难上加难。在英语教学实践中,要让学生掌握必要的词汇量,顺利地进行英语的听、说、读和写。教师不能仅限于领读英语课本后词汇表中的词汇,然后要求学生机械地背诵每个英语单词和与之相应的汉语解释,而应当尝试其他的适合中职学生特点的词汇教学方法。一、强化语音教学,为教好词汇打好基础 相似文献
20.
曹新文 《闽西职业技术学院学报》2013,15(2)
当前中职学生对英语学习缺乏兴趣,英语教学状况令人担忧,如何激发学生英语学习兴趣,提高中职英语教学质量已成为重要课题.中职英语教学要提高学生对学习英语重要性的认识,运用正确的情感教学与趣味教学激活学生学习热情,改变传统教学、现有教材以及现行的学生期末学业成绩的评价体系是行之有效的途径. 相似文献