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高校教师党支部书记"双带头人"培育是新时代高校基层党组织的改革和发展的现实要求,有利于坚持新时代社会主义办学方向,落实高校全面从严治党主体责任,推动高校思想政治工作创新发展,培养合格的社会主义事业建设者和接班人。高校教师党支部书记"双带头人"培育面临的问题主要表现为四方面,部分高校对基层党建的重要性认识不足、党建管理模式相对滞后、部分教师支部书记党务工作能力不足、高校党组织后备人才的选拔培养不够。高校教师党支部书记"双带头人"培育的策略包括:提高对教师党支部建设工作的重视程度,加强对教师党支部建设工作体制机制建设,切实提高党组织负责人的能力素养,加强教师党支部书记后备队伍建设等四方面。 相似文献
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完善基层党组织建设是"双高计划"建设项目的一项重要内容.基于高职院校基层党组织建设现状,渤海船舶职业学院紧密围绕学院中心工作,通过选优配强党组织负责人、强化基层党组织书记培养培训、加强党支部规范化建设、发挥榜样典型示范作用等建设措施,激发基层党组织活力,为学院综合改革和健康发展提供组织保障. 相似文献
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加强高校教师职业道德修养是当代教育发展的必然趋势。高校应以政治学习为契机,对教师不断加强以中国特色社会主义理论体系为核心内容的思想政治教育,不断提高教师的政治思想觉悟;高度重视教师党支部的建设,充分发挥基层党组织在教师职业道德建设中的战斗堡垒作用;认真总结经验,建立教师职业道德科学的考评、激励与监督机制。 相似文献
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陈希 《北京教育(高教版)》2006,(1):24-26
清华大学保持共产党员先进性教育活动已告一段落.这次集中教育活动虽然只经历了三个半月时间,却取得了多方面的成果,最主要的有四点:一是全校党员受到了一次深刻的马克思主义的教育,增强了学习、实践"三个代表"重要思想的自觉性和坚定性.二是学校各级党组织的战斗力、凝聚力进一步提高,一批优秀共产党员和先进基层党组织的形象鲜明地树立了起来,极大地改善了党支部的工作环境,基层的活力和党支部的战斗力得以充分发挥. 相似文献
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孙雪梅 《北京教育(高教版)》2021,(4):46-47
结合区域发展和学校办学历史,学校党支部积极探索实践"五落实五提升"工作方法,激发党组织活力,促进党组织规范化建设。1.落实思想建设,提升学习力思想建设是党组织规范化建设的重要前提,学习是促进党组织规范化建设的基础。党支部抓住学习这个关键环节,将学习教育与思想建党相结合。 相似文献
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代丽丹 《北京教育(高教版)》2010,(2)
高校学生党支部是高校基层党组织,学生党员是大学生的先锋团队,进一步强化学生党支部的核心堡垒地位,充分发挥学生党员的先锋模范作用,切实加强基层党组织的制度和作风建设是加强高校学生思想政治教育工作、推进高校党建工作的核心环节,是培养德才兼备高素质人才的重要保证。一、发挥党员先锋模范作用,加强学生党支部在思想 相似文献
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谢敏;任青樑 《开封教育学院学报》2013,(4):114-115
本文就和谐就业中如何发挥高校基层党组织、教师党员和学生党员的有效作用进行深入研究,提出以"一﹒二﹒三﹒八"思路为总指导、"一﹒八﹒九"支部牵手模式,形成了高校教师党支部、教师党员、毕业班学生党支部、毕业生党员"四维一体"的模式,实现学校、学院、学生等各方的"多赢"效果,推动高校就业工作不断取得新的进展。 相似文献
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创建学习型党支部既是加强高校教师党支部建设的重要载体和长效机制,也是推进高校学习型党组织建设的重要基础和有效措施。有效开展组织学习是高校教师党支部创建学习型党组织的关键所在,组织学习的有效激励是有效开展高校教师党支部组织学习的重要手段。增强激励意识、夯实激励基础、优化激励环境、把握激励方法、强化激励效应是实现高校教师党支部组织学习有效激励的重要内容。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2021,(1):6-8
高校学生基层党组织是高校贯彻落实党的教育方针、培养合格人才的直接组织者,承担着强化大学生思想政治理论教育和价值引领的重要职责。加强高校学生基层党组织建设对充分发挥党支部的战斗堡垒,积极发挥党员的模范先锋作用有着重要的意义。在新的形势下,高校学生基层党组织面临着新的挑战,在基层学生党支部设置、党员发展制度、培养模式、考核评价机制上存在一系列问题,因此,加强高校学生基层党组织的建设,必须把握高校学生党组织的发展规律,结合党支部承担的工作重点,提出有针对性的建议,才能发挥高校基层党支部的作用,做好高校的思想政治教育工作,为完成落实立德树人的根本任务。 相似文献
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随着大学生思想政治教育的发展,如何加强和提升大学生思想政治教育工作的重要性和实效性,成为教育工作者日益关注的重要课题.高校学生基层党组织、团组织和班组织的建设对于大学生思想政治教育工作的开展具有不可替代的作用,通过加强党组织、团组织和班组织建设,逐步形成以党组织为核心、团组织为辅助、班组织为巩固的三位一体的高校大学生思想政治教育工作开展方式. 相似文献
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＂在广大中小学校创建先进基层党组织,引导党员教师争做优秀共产党员＂是教育系统开展＂创先争优＂活动的核心目标。各中小学校通过扎实有效的创先争优活动,提高学校党支部＂抓党建、促教学、办人民满意教育、实现教育事业科学发展＂的办学水平, 相似文献
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新时期高校学生党建工作面临的背景、形势和任务发生了显著变化,对高校学生党支部工作提出了新的要求,以创新的思维和精神深入研究大学生党员发展和作用发挥、学生党支部建设的理念和路径是高校学生党建工作的重要内容。加强高校基层学生党组织建设,需要从加强制度建设、组织建设和文化建设多维角度出发,构建党员发展科学化体系,完善组织机制,激发学生党支部的活力,促进学生党员发挥先锋模范作用,提高高校学生党支部工作的科学化水平。 相似文献
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高校基层党支部作为高校最基层的党组织,肩负着党员教育和培养,思想教育阵地占领,立德树人等重要职责.在调查分析高校基层党支部建设以及组织力发挥作用的过程中存在问题的基础上,对高校基层党支部组织引导力、凝聚力、决策力和发展力进行研究,并从政治功能、组织体系、制度体系和队伍建设四个维度,分析问题产生的原因,探究高校基层党支部组织力提升路径. 相似文献
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《黄河之声(科教创新)》2016,(20)
文章围绕立德树人的根本任务,创新基层学生党建工作新思路,研究基层党支部服务大学宿舍文化建设的有效机制,探索有利于大学生个性发展的思想政治教育路径,强化基层党组织力量,致力于将高校思想政治教育工作走"精细化"道路。 相似文献
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王若梅 《江苏经贸职业技术学院学报》2023,(1):32-35
发挥高校教师党支部建设在课程思政建设中的引领作用,使支部党建与课程思政双融双促,彰显课程思政的育人功能,是新时代赋予高等教育的使命和担当。教师支部党建能为课程思政提供坚强的组织保障,课程思政可以为教师党支部发挥战斗堡垒作用拓展平台、注入活力。教师支部党建与教书育人紧密结合,有利于高校全方位实现“大思政”教育目标。 相似文献