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<正>我们把以生物学研究成果为背景材料或以研究型实验为素材的生物学试题称为"研究型试题"。"研究型试题"的出现,顺应了高考对学生理解能力、推理能力、设计实验能力、获取知识的能力和分析综合能力的考查要求。据对近几年高考试题的统计,"研究型试题"约占30%。对"研究型试题"的探讨已经引起高三教师的重视,笔者就"研究型试题"的类型、特点、教学策略等方面谈谈自己的教学体会。1"研究型试题"的类型及实例1.1背景型1.1.1以生物学研究成果为背景材料的高考试题。具有代表性的高考试题为2009年上海理科综合能力测试第52题、2012年高考福建理综卷第32题。1.1.2以图文为资料为背景材料的高考试题。具有 相似文献
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严峰 《中学化学教学参考》2011,(5)
化学是以实验为基础的,所以高考对学生实验能力的考查也一直备受关注。纵观近几年江苏省高考试题及各地模拟试题,不难发现单纯考查化学实验的题目越来越少了,取而代之的是以多角度考查学生必备的实验能力和应有的创新能力为目的,以化学实验为主干,融合元素化合物性质、反应原理、实验探究及计算的融合 相似文献
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分析近几年高考试卷的创新题,不难发现＂新定义＂型试题,它不仅可考查学生对数学基础知识、基本方法、基本技能的掌握情况,而且有利于考查学生的创新思维能力,正是由于这种总揽各种知识方法、能力的特点使得＂新定义＂题型成为近几年高考的新宠,本文试以近几年高考试题为例,介绍高考＂新定义＂题型七大新走势,供复习参考. 相似文献
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以历年高考生物学典型试题为例,通过分析梳理得出高考中考查解决问题能力的维度,并提出培养学生解决问题能力的方法和途径。 相似文献
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《山西教育(综合版)》2007,(5)
一、重视基础知识、基本概念的考核近几年高考试题内容主要以学科内知识为主,重视对生物学基本概念、原理、规律的考查。今年考纲加大了对基础知识的要点和知识的内在联系的考查,因此我们可以推测2007年高考生物学部分将更加注重考查学生对基础知识、基本概念的理解和运用。 相似文献
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每年的部分高考试题对下一年或今后一段时间的高中教学具有很强的导向功能。2009年江苏高考生物学第29题就是一例,本题考查了学生的识图能力、分析能办和综合能力,能力要求为C。该题是以能力测试为主导,考查学生对所学相关内容的基础知识、基本技能整体掌握的程度以及综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力,对今后生物学复习教学有诸多启示。 相似文献
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朱凤鸣 《中学化学教学参考》2002,(4):40-41
从近几年高考化学试题来看 ,一个显著的特点是试题突出对考生进行学科素质、能力素质等方面的考查外 ,在很大程度上也注重了对考生心理素质方面的考查 ,在教学过程中我们若不注意对学生进行心理素质方面的训练与培养 ,要想学生在高考中取得优异的成绩是很困难的。为此笔者以近几年高考试题为例 ,结合现代认知心理学理论 ,对考生临场答题心理失衡情况作粗浅分析 ,并设计了相应的对策 ,以求教于同行。一、优化记忆品质 ,摒弃猜测心理近几年高考试题十分重视“双基”的考查 ,命题取材于教材的基础上 ,注意知识的迁移和应用。应该说只要理解并掌… 相似文献
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虽然高考命题受到考试说明和中学教材的限制,难度有较大的回旋空间。但近几年的高考生物学试题达到了很高的水准,已经走向了成熟。不难看出,高考试题几乎所有的题目都包含有原创成分。原创题为考查学生的知识和能力创设了新情境。但毕竟是有限的人力在有限的时间内完成的,难免出现一些不足。本文试以2003年江苏高考试题为例,仅从内容上对其命 相似文献
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胡银伟 《数学爱好者(高二版)》2007,(Z1)
考点题例由于概率同实际生活联系紧密,且概率试题综合性、应用性较强,对于基础知识、能力要求较高,能够很好地考查学生分析问题和解决问题的能力,研究近几年的高考试题可以看出,高考对这一部分的考查有加大的趋势. 相似文献
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语句衔接题是近几年高考考查的热点,此类试题重在考查学生对文段整体的感悟能力和前后文句衔接的能力。做好此类试题,需要考生有一双善于观察的眼睛,要对文段进行“四看”。现结合高考试题加以说明。 相似文献
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语句衔接题是近几年高考考查的热点,此类试题重在考查学生对文段的整体感悟能力和前后文句衔接的能力。做好此类试题需要考生有一双善于观察的眼睛,对文段进行“四看”。现在结合2010年高考试题加以说明。 相似文献
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计算选择题主要是考查学生运用数学知识计算生物学问题的能力,进而了解学生对生物学基础知识的掌握情况。它具有综合性强、考查面宽等特点,是历年高考试题的必备题型,笔者对１９９０年～１９９８年高考生物试题作了如下的统计和分析。１９９０年～１９９８年高考生物试题计算选择题在高中《生物》教材中分数分配知识块（章次）各年题目数１９９０１９９１１９９２１９９３１９９４１９９５１９９６１９９７１９９８细胞１１２１生物的新陈代谢１１１生物的生殖和发育１１１１２２生命活动的调节遗传和变异生命的起源和生物的进化４３４４… 相似文献
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<正>高考试题常有源自课本的题目,体现了课本是学生学习的主要工具.从近几年的江苏高考数学试题来看,在把考查学生能力和素质放在考试改革首位的同时,并未忽视对基础知识、基本思想方法的考查.这些基础知识主要表现在课本上的例习题及其变形上,笔者称其为课本型试题.作为教师,必须充分 相似文献
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近年来高考生物学试题十分重视对生态文明观的考查,这是新时代提升学生生态文明素养的必然要求。本文以2020—2022年高考生物学部分试题为例,对生态文明观类试题进行探析,并提出高考生物学试题中融入生态文明观的教学启示。 相似文献
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在最近几年的上海高考试题中，多次出现了解两种遗传病的概率计算题，此类试题能较好地考查学生运用生物学知识和原理分析问题、解决问题的能力。因此很受高考命题者的青睐。如何指导学生解答这类试题，笔者在以下几个方面作个探讨，供同学们参考。 相似文献
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生物学是一门以实验为基础的自然科学,在近几年的高考中,实验能力考查所占比例达到了最大值,成为高考的重点、难点。探究性实验题可综合考查学生的理解、分析能力,对信息的处理能力,语言表达、迁移能力,等等。这一类题目往往开放程度高,存在一定的难度,因此得分率较低。根据对江苏2009年高考生物试题第32题的分析、研究,我结合教学实践, 相似文献
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生物学是一门以实验为基础的自然科学,在近几年的高考中,实验能力考查所占比例达到了最大值,成为高考的重点、难点。探究性实验题可综合考查学生的理解、分析能力,对信息的处理能力,语言表达、迁移能力,等等。这一类题目往往开放程度高,存在一定的难度,因此得分率较低。根据对江苏2009年高考生物试题第32题的分析、研究,我结合教学实践, 相似文献