共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
浅议高校教材管理人员的素质要求高维江高校的教材工作包括教材建设、教材研究和教材管理三个方面。高校的教材管理工作，是高校管理工作的重要组成部分。为了做好这一工作，除了学校各级领导应予以重视和支持外，更需要教材管理人员努力提高自身素质，积极探索教材管理规... 相似文献
2.
高校教务管理人员素质的三元结构 总被引：1，自引：0，他引：1
高校教务管理人员素质的三元结构丛军搞好以教学为中心的各项管理工作是办好一所高等学校的关键，其中教务工作又是学校教学管理工作的核心部分，对全校教学起着组织、调度、监督、保障等直接干预作用。这一工作的重要性决定了教务管理人员必须具备与之相应的综合素质，具... 相似文献
3.
4.
学校行政管理干部素质的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
学校行政管理是学校管理工作的重要组成部分，是学校的一项基础性工作。学校行政管理人员负责日常行政管理工作的组织、协调、实施，是学校发展不可或缺的一支重要力量。行政管理人员的素质高低直接决定着行政管理工作的水平和效率，并直接影响到各方面工作的顺利进行，对学校的教学质量和办学水平起着至关重要的作用。因此，为了适应新形势发展的需要，建立一支高素质、高效率的行政管理队伍，提高学校的办学和管理水平是十分重要的。 相似文献
5.
高校岗位分级制度下教材管理人员的继续教育 总被引：1，自引：0，他引：1
高等教育领域的改革,必然牵动教学管理的各个层面,教材管理工作是高校教学管理的重要组成部分,与高校教学及管理改革密切相关,教材管理人员需要通过继续教育,提升素质,适应现代管理。 相似文献
6.
高校后勤管理工作是一项综合性的管理工作,是高校工作的重要组成部分,其工作质量的高低,直接影响到高校的稳定和发展。后勤管理干部既是管理者又是服务者,他们的素质、能力和水平直接影响后勤管理服务的质量和水平,进而影响高校的办学水平和全面发展。因此,高校后勤管理干部必须不断提高自身综合素质,提升管理服务水平,以适应高校发展的需要。一、高校后勤管理干部素质提升的必要性(一)高校后勤工作的性质要求后勤管理干部提升自身素质高校后勤管理工作归根到底是为高校的教学、科研和师生服务的。后勤管理工作是学校各方面工作的基础和保障,学校教学科研和管理服务工 相似文献
7.
论高校教务管理人员的素质培养 总被引：8，自引：0，他引：8
许惠玲 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2006,(1):71-73
教务管理是教学管理的重要组成部分，教务管理人员的素质直接关系到管理质量的好坏。高校教务管理人员应具有职业道德素质、业务素质、创新素质，但当前在一些高校的教务管理人员中还存在诸多问题。培养高校教务管理人员的素质一要加强对教务管理工作重要性的认识，二要加强思想素质的培养，三要加强业务培训，四要建立考核激励机制。 相似文献
8.
高校教务管理人员的专业素质及其培养策略述评 总被引：1，自引：0，他引：1
邹萍 《福建教育学院学报》2010,11(1):70-73
高校教务管理是高校管理工作的重要组成部分之一,是维持高校正常教学的重要保障,而教务管理工作的质量与教务管理人员的素质成正相关。因此,教务管理人员应培养自身专业素质,提高教务管理工作的水平。文章就高校教务管理人员的现状从专业态度、专业知识、专业技能三个角度分析高校教务管理人员应具备的专业素质,并提出若干培养策略。 相似文献
9.
浅谈加强高校档案工作 总被引：1，自引：0，他引：1
高校档案是高校教育实践活动的历史记录，是学校教学、科研、管理工作的“宝库”，是开展各项工作的有力助手，是学校建设的宝贵财富，是办学学校的重要基础工作之一。高校事业越发展，科技越进步，高校档案的重要性表现得越来越明显。实践证明，档案既为现实服务，也为历史服务，既为当前服务，也为长远服务。高校档案工作搞得如何，直接影响到学校整个工作的开展。因此，作为高校工作重要组成部分的档案工作，应注意总结经验，更新观念，积极探索，采取措施，切实改进和加强档案工作。 相似文献
10.
高等学校教材管理琐议 总被引：3，自引：0，他引：3
高校教材管理工作千头万绪,繁杂而又琐碎.在繁忙的工作中,教材管理人员只有紧紧抓住以下几项主要工作,才能搞好教材管理,保证教材供应,使教学工作顺利进行. 相似文献
11.
增强高校教务管理人员的服务意识 总被引：1，自引：0，他引：1
教学工作是高校的中心工作,教务管理工作则是服从、服务并围绕教学工作而展开的,故教务管理人员必须对自己的工作进行科学的定位,并由此树立和强化自己的服务理念与意识,努力提高自己服务教学、服务师生的能力和本领,促进教务管理工作的科学化发展,以提高高校教务管理工作和人才培养的整体质量。 相似文献
12.
高校教务管理人员,是学校与各院系、教师与学生之间联系、沟通的桥梁和纽带,他们承担着大量的教学行政管理工作,任务繁重,责任重大。他们的素质高低、职业意识强弱与否,直接关系到院系教学系统是否通畅。因此,提高高校教务管理人员的素质,强化职业意识是非常必要的。 相似文献
13.
教材在教学中具有非常重要的意义,做好教材管理对提高教学质量、促进教学改革起着重要作用。随着高校教学改革的深化,教材管理工作也开始遇到了前所未有的挑战,必须提高管理人员的综合素质,优化教材的选取管理,建立起全新的教材管理理念才能有效提高高校教材管理效率。 相似文献
14.
15.
高等学校的主要任务是培养人才, 教学是高校的中心工作, 教学管理是高校管理中的关键环节。要实现科学的教学教务管理, 必须有一支高素质的管理队伍, 教务管理人员正是这支队伍的重要组成部分。教务管理工作的成效, 很大程度上取决于教务管理人员的整体素质。教务管理人员素质的提高是保障教学秩序、提高办学质量的基础。高校领导应重视教务管理人员的 相似文献
16.
高校成人教育教材管理工作是学校教学管理的一个有机组成部分，其管理人员管理能力的高、低，必将影响到教材管理工作的质量和整个教学过程的工作效率。因此，应重视培养、提高教材管理工作者的管理能力。它包括计划决策能力，即：善于观察事物、勤于思考、综合分析问题、善于了解存在问题的症结和提出解决办法的能力；组织协调能力，即：协调好对人、财物、事的调节和控制；实际操作能力，即：文字表达、口头表达、社交、独立工作和操作技能等能力。 相似文献
17.
18.
教务工作则是高校教学工作正常运转的重要机制，在整个高校管理中处于最重要的地位。系级教务工作作为高校教务管理的一个子系统，是系教务管理人员在学校领导下进行系的教务、考务及各种系务管理工作。在高校教学管理过程中担任着非常重要的角色，其教务管理工作开展的好坏，直接影响了高校教学工作质量水平的提高，关系着教学秩序是否稳定，教学工作是否正常开展。随着高等教育改革的不断深化发展，系级教务管理人员工作时效性的提高，教务管理进一步的加强则极为必要。 相似文献
19.
高校成人教育的教材管理工作是学校进行教学工作、稳定教学秩序的基本条件,是全面提高教学质量、深入教学改革的一个重要方面。因此,做好成人教育教材管理工作具有重要的意义。 成人教育教材管理工作相对于普通高等教育的教材管理难度要大得多。为了更好地配合成人教育教学活动,有效地进行教材管理工作,我认为必须做好以下几个方面的工作。 相似文献
20.
目前,高职院校教材管理存在诸多问题,主要表现在教材选用、教材订购、教材供应、教材费结算、教材管理人员素质等方面。认真分析产生问题的原因,为学校科研与教学提供创新服务,是高职院校教学改革发展亟待解决的重要课题。 相似文献