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一、青春期学生的特点及教学的现状学生进入初中就意味着已经步入了青春期。"青春期"指的是男女性器官加速生长、身体各部发育快速进行的时期,男孩在14岁左右,女孩在12岁左右。青春期发育的原动力是人体内性激素的变化,性激素的大量分泌,促使性器官成熟,也为性心理变化奠定了基础。初中的男女生之间开始有了感情上的相互 相似文献
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小学高年级学生正处在进入或即将进入青春期发育的初级阶段 ,随着第二性征的出现和日益明显 ,开始朦胧地意识到男女性别之间的差异。在这个年龄开展青春期的启蒙教育是非常必要的。随着学校卫生工作及健康教育活动的开展 ,我们通过学生体检、问卷调查、小组座谈、个案谈话等方式了解到 ,随着社会物质生活水平的提高 ,少年儿童进入青春期早期的时间较之以前大为提前。有资料显示 ,当今青少年性成熟的年龄比 80年代初期提前了 1年左右 ,女生的性成熟又较之男生提前 1— 2年。小学高年级已经有相当一部分学生步入青春期前期。他们对自己身心的… 相似文献
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《中等职业教育》2003,(7):32-37
在中国,有将近一亿人处于青春发育期(10-20岁),处于一个人体质、性格、心理素质等各个方面既隐秘又迷惑的阶段。根据前两年的调查,浙江省女孩的初潮年龄平均12周岁,男孩第一次梦遗平均是13周岁,比上世纪50年代提早了两到三年。青春期提前已成为一种全球性的趋势。这意味着孩子们将更早地面对性冲动,更早发生生理和心理的发育错位,更早承担更大的心理压力。一些学校已经直面学生青春期性健康的现状,将青春期性健康教育引入课堂。最近,浙江省公布了《浙江省中小学人口与青春期性健康教育指导纲要》。不久后,青春期性教育将大规模走入中小学课堂。那么,现阶段青春期性健康教育的情况究竟怎么样?学生对青春期性健康问题究竟有什么想法?请看下面的调查。 相似文献
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肖文娥 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1989,(4)
青春期是青少年成长过程中的关键时期.在这一时期,青少年面临着许多变化,尤其是生理上的巨变:身体的性器官的构造与机能逐渐成熟,男孩身体变得魁梧,开始长胡子、腋毛,变声调,性腺分泌量增多,开始有遗精现象;女孩乳房开始发育,开始排卵,月经来潮,曲线变得玲珑,呈现所谓"第二性征".面对身体的变化和生理现象,他们难免感到惊讶、疑惑、不安、害羞或不知所措.这些青春变化一般是在十一、二岁至十六、七岁,女孩比男孩早熟1至2年.但是不同的孩子其开始发育的年岁迟早不一,来得太早或太晚又引起心理上的麻烦.帮助青少年们获得正确的生理和心理知识,是青春期性教育的主要课题之一. 相似文献
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我们的社会越来越面对一个儿童成人化的现实,从某种意义上说,这是一件令人遗憾的事。仔细想来,造成孩子成人化的原因主要有两方面:一方面是儿童身体发育提前带来的迷惘,另一方面是社会文化和社会学习造成的结果。由于生活水平的提高、环境的改变等因素,现代的儿童身体发育比他们的父辈普遍提前了1～3年。孩子身体发育的提前使得孩子更早地进入青春期,中学生甚至是小学高年级学生出现的青春期恋情在很大程度上是身体发育引发的心理、情感倾向。同时,身体的成熟带来孩子心理成人感的增强,儿童渴望拥有成人拥有的掌控生活的权力,渴求随心所欲地… 相似文献
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在青春期前,男孩、女孩的声音几乎是不存在声音本质上差别的。到了青春期,男孩出现了高音发声的困难且持久力差、音域也显著下降,声音粗哑、胸声增多、音色变暗等明显的变化,音域先是变窄而后变宽;女孩开始由于声带充血而声音涩滞,后期逐渐变得圆润且音域渐趋宽广,尤其是在音色方面具有了女性特有的特点。这种身心发育成长期中的声音变化现象称作“变声”,而变声(包括前期、中期和后期)的整个过程称作“变声期”。这是男孩女孩都必须经历的身心向成熟期过度的阶段。变声期出现时期的早晚,受多种因素的影响。一般的说,男孩的变声期在13-15岁… 相似文献
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孩子的身高到底能不能预测?怎样才算正?医学研究表明:身高的增长规和体重一样,有婴儿期和青春2个生长高峰。年龄越小,增长快。如出生时至出生后前半年,均每月长2.5厘米,后半年每平均长1.5厘米。1周岁时身达75厘米,2周岁时身高达85米。2岁以后身高增长平稳,每年约增高5-7厘米。据此-12岁的儿童,身高的估算公式为:年龄×7+70厘米。当儿童(12岁以后)进入青春期后,由于受内分泌的影,出现身高第二个增长高峰,其生长的速度为儿童期的,持续2-3年。女孩进入青春期的时间较男孩约早2年女孩在10—13岁时通常比同龄的男孩为高。尽管男孩的春发育期较晚,… 相似文献
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小学高年级学生正处在进入或即将进入青春期发育的初级阶段．随着第二性征的出现和日益明显，开始朦胧地意识到男女性别之间的差异。在这个年龄开展青春期的启蒙教育是非常必要的。 相似文献
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青春期身体的迅速发育,会带来心理强烈的震荡,各种心理矛盾会接踵而来,具体表现在:自认成熟、要求独立与愿望得不到实现的矛盾;渴望体验与缺乏理智、自控力低的矛盾;性意识萌发与不知怎样处理两性关系的矛盾……因为这些矛盾,使得青春期的一些同学产生了迷惘、烦恼、焦虑甚至恐惧。青春期是人生中一个关键的时期,把握好青春期就能为人的长远发展奠定良好的基础。走进了青春期,我们该怎样度过呢?裒、要学会自我保健。由于性激素的作用,人体性器官开始发育并逐步成熟,男孩会出现遗精,女孩出现月经,有时还会产生一些其它的分泌物。所以进入青春… 相似文献
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小学五年级学生性生理和性心理发展状况的调查与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
进入小学高年级以后,男女学生陆续出现了性生理的发育和性心理的发展,开始步入了青春期前期。为了解小学高年级学生性生理发育的状况和性心理发展的特点,探讨对小学高年级学生进行青春期教育的心理学基础,我们在小学五年级的学生即将毕业之时,进行了性生理和性心理发... 相似文献
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青春期是童年走向成年的过渡，是体格发育和智力发育的“突增”阶段，是生长发育的关键时期，期问要经历躯体和心理上的急剧变化，是青少年社会化的重要时期。女孩约10岁、男孩约12岁开始进入青春期。在青春期身高年增长值约5～7厘米，个别可达10～12厘米。体重年增长值约4～5公斤，个别可达8～10公 相似文献