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日本拟设新型社会教育设施文部省将在全国设立５所具备计算机及高清晰度电视的新型社会教育设施——多媒体学习站。作为建设这些学习站的费用，准备在１９９４年度的预算要求中挤进７５０００万日元。随着电子技术的进步，出现了许多在迄今的图书馆和公民馆的范围内已无法... 相似文献
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何水清 《黑龙江教育学院学报》2010,29(11)
在网络与多媒体外语教学日益受到关注和认可的今天,如何通过新型的教学模式激发非英语专业学生学习动机,从而提升学习效果成为一个重要研究课题。在语言学视角下分析非英语专业大学生学习英语的动机,从而帮助教师将多媒体辅助教学和互联网知识扩展有效地与学生的学习兴趣联系起来,最终提升学生第二语言习得效果。 相似文献
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21世纪,随着网络信息的发展,新型的多媒体网络教学模式逐渐取代了以教师讲授为主体的传统教学模式,使英语学习不受时空限制,并且朝着个性化学习、自主化学习方向发展,大大激发了学生英语学习的动机,提高了课堂教学质量。但是,在该新型模式运用的十几年中,一些新的问题也不断滋生。该文就多媒体网络教学模式带来的利与弊作了深入探讨,以期能够给英语教学改革中多媒体网络的科学运用提供切实可行的指导。 相似文献
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21世纪,随着网络信息的发展,新型的多媒体网络教学模式逐渐取代了以教师讲授为主体的传统教学模式,使英语学习不受时空限制,并且朝着个性化学习、自主化学习方向发展,大大激发了学生英语学习的动机,提高了课堂教学质量。但是,在该新型模式运用的十几年中,一些新的问题也不断滋生。该文就多媒体网络教学模式带来的利与弊作了深入探讨,以期能够给英语教学改革中多媒体网络的科学运用提供切实可行的指导。 相似文献
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俞辰 《中国教育技术装备》2011,(28):38
英语教学在多媒体与网络的辅助下,教师可以运用网络的优势,将现代信息技术作为工具和手段运用到英语学习之中,网上学习与课堂学习相结合,让学生都能在信息技术的海洋中选择和培养最适合自己兴趣爱好和个性特点的学习与发展方式。而教师可以运用网络的优势,组合本地网资源与互联网资源进行教学,使学生获得知识、信息和能力的途径大大增加,在多媒体与教学环境下构建英语新型教学模式。 相似文献
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王立馨 《中国科教创新导刊》2011,(36):146-147
多媒体辅助教学是一种新型现代化教学方式,也是未来世界教育技术的新趋向,计算机辅助教学的兴起是整个教育界进行信息革命最有代表性的产物。本篇论文论述计算机辅助教学如何有效优化教学、激发学生的学习兴趣,使学生能真正成为学习的主体,变被动学习为主动学习。文章包括引言、多媒体在小学英语教学中的应用、小学英语教学中应用多媒体存在的问题和结论四个部分。文章最后得出结论：多媒体与传统教具之间应是一种相辅相成的关系,只有将二者有机地结合起来,才能使多媒体成为课堂教学的有益补充,成为教师的助手,以便更好地为英语教学来服务。 相似文献
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詹发荣 《宁夏师范学院学报》2002,23(3):75-77
基于多媒体网络的开放式教学将提供主动、探索式学习、综合能力训练的场所。提供一个教育资源不断更新的生存化的学习环境。本文将研究基于多媒体网络的开放式教学的要素及实现机制，探索该环境下的新型教学关系及策略，并讨论组件式课件及探索型课件的开发方法和集成技术． 相似文献
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多媒体技术的出现和应用促进了大学英语教学活动的多样化和教学水平的提高。本文从应用多媒体辅助教学的实践出发,探讨了多媒体技术在教学使用中对提高学生学习兴趣、拓宽知识面、更新教师的思想观念和构筑新型的师生关系等方面所产生的积极影响;同时可能对学生的交际能力和学习效果造成消极影响。最后,针对这些问题本文提出了一些相关对策。 相似文献
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多媒体网络技术近几年快速发展。多媒体网络在大学英语教学中起到越来越重要的作用。多媒体网络教学能更好地实施以学生为中心的网络化自主学习模式,发挥学习者自主学习潜能。但目前多媒体网络教学还存在着一些问题。针对性地解决这些问题,构建适宜的多媒体网络系统,才能使多媒体网络技术在大学英语教学中发挥重要作用。 相似文献
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多媒体辅助教学在英语教学中的改进研究 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体技术的出现和应用促进了大学英语教学活动的多样化和教学水平的提高。拟从应用多媒体辅助教学的效果出发,探讨了多媒体技术在英语教学中应用的历史及对提高学生学习兴趣、拓宽知识面、更新教师的思想观念和构筑新型的师生关系等方面所产生的积极影响,同时,重点论述了对学生交际能力和教学效果造成消极影响。最后,针对这些问题提出了一些相关对策。 相似文献
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多媒体电子教室是一种新型的教学媒体,它在教学中的使用,给教学注入了新的活力。介绍了多媒体电子教室的定义、功能以及发展历程,分析了多媒体电子教室教学应用的优势,探究了多媒体电子教室在教学应用中存在的问题以及解决这些问题的策略。 相似文献
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本文分析了目前大学英语教学及学生自主学习能力的现状。阐述了多媒体网络英语教学的优势，提出将多媒体英语教学与课堂教学相结合的新型教学模式，以推动大学英语教学由传统的以教师为中心的教育模式向以学生为中心的个性化教学方面发展，从而培养和增强学生自主学习英语的能力。 相似文献
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利用多媒体网络技术条件 促进大学生自主学习 总被引：1，自引：0，他引：1
随着教育的发展,多媒体网络技术在大学教育过程中不断地普及,如何利用多媒体网络技术这些有利的条件,促进大学生自主学习越来越受到更多教育专家关注。本文就此问题,结合多媒体网络技术自身优点,探讨利用多媒体网络技术如何促进大学生自主学习。 相似文献
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白艳敏 《中国教育技术装备》2011,(4):183+186
随着电教技术的不断发展和素质教育的全面推进,多媒体在学生快乐学习、创新学习中发挥着巨大的作用。课堂是一个特定的空间,学生在课堂上学习的主动性、积极性是学生学习主体性的体现。多媒体为教育现代化开拓了一个广阔的前景与空间,为优化课堂教学,构建新型的教学模式,提供了坚实的基础。因此,多媒体辅助教学已被很多教师应用于教学实践。教师必须 相似文献