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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
中国农业大学出版社在基础课系列教材出版方面独辟蹊径,紧密依托高等农林院校理科基础课程教学指导委员会,将教材出版工作与教学指导委员会实行的教学改革、教学基本要求制定等工作紧密结合,将教学改革的成果物化为教材,取得了良好的效果.  相似文献   

2.
何皓 《现代出版》2009,(3):14-18
一、大学出版社图书产品结构分析 我国现有大学出版社103家,占全国出版社总数的17.7%,2007年出书品种占全国总品种的26.7%。从经济效益来看,大学出版社的生产经营能力和年销售收入一直保持较快增长水平,高于全国出版业销售收入增长速度。大学出版社分为综合类、理工科类、文科类和师范类,图书产品主要包括大学教材教参、学术著作、中小学教材教辅及一般图书。秉承为教学科研服务的办社宗旨,大学出版社中除少数师范类大学社外,教材和学术著作占主导地位,通常都占总品种的60%以上。按照国际通行的关于出版的三分法,在学术出版、教育出版、大众出版中,教育出版无疑是大学出版的主流。  相似文献   

3.
"十一五"时期是大学出版社全面落实科学发展观,实现增长方式从规模数量型向质量效益型转变、切实加强教材研发工作、实现教材形态转变的关键时期.大学出版社的母体是所在大学,而大学的学科、人才、品牌优势也就形成了大学出版社教材选题开发的最大资源和得天独厚的优势.大学出版社作为一个出版群体,具有一些共性.总结大学出版社教材选题开发的成功经验与特点,有利于按照科学发展观的要求,促进教材选题的可持续开发.当前,大学出版社教材选题开发具有如下五大特点:  相似文献   

4.
高校本科教材建设是一流本科课程建设的重要内容,是实现立德树人的重要支撑.大学出版社为高校一流本科课程建设、教材出版做好服务是义不容辞的责任.大学出版社编辑应从教材编写的前期开始全程参与教材的出版工作,与作者共同打造一系列与一流本科课程建设目标高度匹配,且符合出版规范的精品教材,助力一流本科课程建设.  相似文献   

5.
本文针对大学出版社在数字化时代的生存与发展,提出了一种数字化教材的出版模式。该模式由高校数字资源、出版社数字出版平台、学校科研教学平台等组成,在该模式中,学校的教材出版需求通过校教务处和科研处数字平台反馈至出版社数字出版平台,出版社利用自有资源和学校相关数字资源出版灵活多样的数字化教材。在该模式下,大学出版社与高校的科研机构、教学部门、学生、老师个人之间形成互动,使所出版的数字化教材更加符合教学需求和学生应用实际。  相似文献   

6.
高等农业院校本科教材出版中的突出问题探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
相对于理工类本科教材出版,我国高等农业院校本科教材出版在2002年之前一直处于起步阶段。自2002年以来尤其是2005年之后,高等农业院校本科教材出版发展可谓迅猛,但同时暴露出当前我国高等农业院校本科教材出版存在的诸多问题。随着高校教育教学的大力改革,农业专业设置大幅度调整(主要是压缩和合并),现有的高等农业院校本科教材出版已不能适应教育教学和人才培养的需要,亟待创新。因此,对当前高等农业院校本科教材出版存在问题进行探究分析至关重要,以便出版社及时对症下药,出版高质量教材。  相似文献   

7.
面对竞争日益激烈的大中专教材市场,对于以出版专业教材为主的科技出版社来说,教材营销是目前困扰出版社经销发展的一道难题.本文主要探讨科技出版社专业教材的营销问题. 1 建立三位一体的营销队伍,形成全员营销的操作模式 很多出版社的营销主要依赖专职营销人员和编辑室的营销编辑,但是仅依靠他们的力量是远远不够的.如何调动经销商的力量,把教材营销真正直达终端—学校,是出版社教材营销中的重点环节.对出版社来说,教材营销队伍应该建成三位一体式的.所谓三位一体是指编辑室、营销部和发行部+经销商这三支团队都要有营销队伍,他们之间的营销工作既要有差异,又要形成整体,各有侧重、互为补充,形成"点、线、面"立体化的营销体系.  相似文献   

8.
普通高等教育"十一五"国家级规划教材<农业推广学>由中国农业大学出版社出版发行.本书由中国农业大学博士生导师高启杰教授主编,参编人员来自全国18所高等院校.该书是自20世纪80年代中期我国高等院校开展农业推广教育以来出版的同类教材中最具代表性和创新性的一部.  相似文献   

9.
在教材出版领域创出版社特色的新尝试曹文聪,余海燕武汉工业大学出版社在建材类教材出版领域,一面抓选题策划,一面抓教材协作网建设,相互推动,共同发展,不断探索办有特色出版社的路子。一、办出特色,既要选准出书方向,又要开辟市场渠道大学出版社要在图书市场的激...  相似文献   

10.
教材选题的策划有两层含义:一是出版社教材选题的总规划(战略性策划);二是具体教材选题的策划(战术性策划)。教材选题的总规划决定具体教材选题策划的方向及操作模式,而教材选题的总规划又必须通过大量具体教材选题的成功策划才得以实现。二者的关系是相辅相成的。一、高校出版社教材选题的总规划教材选题的总规划是出版社关于教材的战略性策划,它明确了出版社在较长时期内教材出版的基本目标,并制定了相应的教材出版方针、政策。高校出版社搞好教材选题的总规划,既有利于教材建设、学科建设,也有利于出版社自身的发展。为此,应该从以下…  相似文献   

11.
20世纪80年代以来,各科技出版社出版了大量的大中专教材,其中一些出版社,根据自身的资源优势,进军经济效益较为丰厚的中小学教材领域,并从中获得了良好的经济效益.今年以来,教材价格的又一次调整,以及现行教材采用的招投标方式,都从根本上触动了许多以教材、教辅为经济支撑点的教育类出版社的利益.一些介入教材出版的科技类出版社也无例外地受到冲击,在这巨大的冲击下,许多科技类出版社陷入了困境.  相似文献   

12.
旅游类教材是旅游教育实现其教学目标的重要载体,向来受到旅游教育界高度关注。中国旅游出版社和旅游教育出版社是我国旅游教材出版的中坚力量。本文拟抽取这两家出版社2010年出版的旅游类教材作为研究样本,通过对出版现状的描述和编撰思路的比较,对我国旅游类教材的出版状况进行调研分析,并对未来旅游类教材的编撰与出版给出建议。  相似文献   

13.
中国农业大学出版社是一家出版农业专业图书的大学出版社,尤以出版农业高等教材和学术研究专著而见长.  相似文献   

14.
医学教材是专业出版社教材出版的重要组成部分。在竞争激烈的医学教材市场中,除了做好充分的市场调研、保证图书质量外,还可以通过与学术团体合作、"反季节"出版、提供多样化教学服务、亏损和让利出版、主动召开教材会议等方式,实现医学教材策划、出版的差异化竞争与高效运作。  相似文献   

15.
2012年4月19日,国家发改委、新闻出版总署、教育部联合下发了《关于加强中小学教辅材料价格监管的通知》(简称教辅限价令).笔者对文件进行了深入研读,同时,也对几家出版单位进行了访谈调查和研究.在研究过程中,笔者对"限价"与"授权"两者之间的关系的认识有了一个从模糊到清晰的过程,即同步类教辅的出版由该教材出版社自行出版,或者由该出版社授权有资质的机构出版,而这种授权是一种有偿的授权,根据各被授权单位的实际情况,教材出版社会收取一定比例的授权费. 在访谈中,笔者发现,有资质的出版社在授权的环节是非常谨慎的,这就造成了少数有教材出版资质的出版社不仅会直接垄断全国的教材市场,而且还可能会间接地垄断全国的教辅市场,因而,在不久的将来,必定会形成"弱者更弱,强者更强"的马太效应.  相似文献   

16.
正广东岭南美术出版社成立于1981年,由广东省文学艺术界联合会主管主办。以"美术与社会结合、美术与历史结合、美术与文学结合、美术与科技结合"为理念,出版名家书画、宣传画、年画、连环画、挂历和摄影类、技法类、美术工具类、美术史论等图书,并以大量具有岭南文化地域特点的优秀图典和图文并茂的文化读物赢得广大读者口碑;而中小学美术、书法教材、教辅,大中专院校美术教材,职中教材等的出版,也取得较大成绩。曾获新闻出版总署授予的"全国良好出版社"称号。所出版图书  相似文献   

17.
应用型人才培养是新形势下高等教育人才培养体系的重要组成部分,针对目前纺织类教材不能满足应用型本科院校对高层次应用型人才和高素质技能型人才培养目标这一问题,文章从组建作者队伍、构建教材内容和创新教材出版形式等方面对纺织类应用型本科教材出版探索与实践进行了论述.  相似文献   

18.
如何策划好高校教材丛书   总被引:1,自引:0,他引:1  
出版高校教材一直是各教育出版社、大学出版社和专业出版社的重要业务.进入2009年,面对金融危机带来的巨大压力,由于高校教材的读者群与发行量都相对稳定,高校教材的出版更加成为众多出版社"竞争"的阵地.  相似文献   

19.
武齐 《现代出版》2007,(2):27-29
一、大学出版社所面临的出版生态困境分析 大学出版社服务于高校的教学科研,以出版大学教材和学术专著为主.众所周知,大学教材利益丰厚,市场稳定,引起了越来越多其他类型出版社的关注,他们纷纷介入大学教材出版竞争的行列.加上1999年开始的高校扩招和国家允许高等教育投资办学主体的多元化政策,都使得高校教材市场近几年空前繁荣起来.在大学教材市场,几百家出版社各显神通,推出了数万种教材,竞争十分激烈.  相似文献   

20.
大学出版社的大中专教材向来是出版社的重点,其发行的好坏直接影响到出版社的发展.如何将大中专教材销售计划转变为实际效果,这需要一定的策略与方法.结合实际工作经验,以及对兄弟出版社的了解,我认为,大中专教材销售应掌握以下策略.  相似文献   

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