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1.
徐雪峰 《幸福生活指南·高等职业教育》2011,(1):64-67
目前,个性化信息服务正成为我国高职院校图书馆服务的发展方向,但由于种种原因,高职院校图书馆个性化信息服务仍存在宣传力度不够、培训吸引力不强、技术力量薄弱等困境,高职院校只有大力开展个性化服务宣传、建立联络馆员制度、改进培训方式、更新服务技术、完善个性化服务模式,才能走出困境,更好地发挥图书馆在高职院校技能型人才培养中的作用。 相似文献
2.
随着信息化进程的加速,用户对信息的需求具备特定性和个性化,尤其是对于高职院校的学生来讲,他们需要选择个性化的特定信息为其学习各类知识进行导航.这种信息的需求决定了高职院校的图书馆信息服务的重心从传统的坐等上门的被动服务发展到依靠高校图书馆的现有优势,采取灵活多样的服务模式为学生创造个性化的服务.帮助学生从海量信息中高校、准确地获取所需知识资源和信息.这既可以为学生节省大量搜集资料和信息的时间,也可以促进高职院校的教学水平和科研水平的提高,同时也是高职院校图书馆的职能所在.本文对高职院校图书馆的个性化服务进行研究,分析高职院校图书馆推进个性化服务过程中存在的问题、推行个性化服务的对策以及提供个性化服务的重要意义. 相似文献
3.
本文阐述了高职院校图书馆开展个性化信息服务的意义,针对高职院校图书馆个性化信息服务的现状及问题进行了探讨,并对高职院校更好地开展个性化信息服务提出了建议。 相似文献
4.
高职院校图书馆开展个性化服务是新型的主体服务形式,是发展趋势.高职院校图书馆读者需求呈现层次性、先进性、学科性、多元性等特点.高职院校图书馆个性化服务要合理定位,要有基于读者需求的个性化服务策略. 相似文献
5.
林淑琪 《吉林广播电视大学学报》2014,(10):36-37
图书馆是各高校为广大师生提供各种教学和科研服务的重要场所。随着时代的发展,在信息时代大背景下,对高职院校图书馆服务水平的要求也越来越高。如何构建起新型的个性化服务体系,更好的为广大师生提供个性化的服务,成为摆在所有高职院校面前的重要课题。本文简要论述了信息时代下高职院校图书馆的新型个性化服务模式。 相似文献
6.
相前 《连云港职业技术学院学报》2012,25(2):68-70
分析了数字环境下高职院校图书馆个性化信息服务的内涵,从高职院校图书馆信息服务的现状入手剖析了其存在的不足,提出了开展个性化服务的有效途径。 相似文献
7.
优质校建设视域下高职院校图书馆应该迎合高职院校的现实发展趋势和教育教学目标进行创新,充分发挥图书馆的教育价值,为读者、师生提供更加优质、个性化的阅读服务,促进高职院校图书馆的健康发展。基于此,文章以优质校建设为研究背景,重点阐述了高职院校图书馆的价值内涵,并提出了图书馆服务对策,有效应对新的发展形势。 相似文献
8.
马燕 《中国科教创新导刊》2014,(1):280-280
由于我国科技的不断发展,信息管理技术已经被广泛应用到各个领域中,随着信息技术的不断进步,给人们带来了快捷和方便的工作方式。在高职院校的图书馆管理中,图书馆知识服务是一种综合性的服务,它是一类全新的服务思想,将用户作为中心进行个性化服务。依据现今用户对信息的要求变化越快越快,高职院校图书馆知识服务也应该随着使用者的要求发生改变,以服务为基础,对高职院校图书馆的服务内容进行完善,增强高职院校图书馆知识服务的水平。本文通过对高职图书馆知识服务的特征及应用开展细致分析,探讨了高职院校图书馆内用户信息要求的改变。 相似文献
9.
个性化服务:高职院校图书馆改革之方向 总被引：2，自引：0，他引：2
高职院校图书馆为什么要提供个性化服务,个性化服务的内涵与特点如何?就高职院校图书馆如何提供个性化服务提出了四点建议:一是加强用户信息需求研究;二是构建用户动态需求模型;三是建设个性化数据库;四是实现精品专业“系统”界面。 相似文献
10.
吕玉婷 《佳木斯教育学院学报》2013,(4)
随着读者个性化信息需求的日益多样化及不断增长,对图书馆参考咨询工作提出了更高的要求。本文从读者对个性化信息服务的要求以及高职院校图书馆参考咨询服务现状论述了高职院校图书馆参考咨询服务的改革,以适应数字化信息资源和网络信息技术的快速发展,满足读者不断变化的个性化信息需求。 相似文献
11.
在数字时代,高职院校的图书馆增强阅读的吸引力,强化图书工作中的个性化服务是重要举措。本文从个性化服务的必要性、主要服务模式以及实现个性化服务的保障条件三个方面阐述了如何在高职院校加强图书信息个性化服务的工作。 相似文献
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在数字时代,高职院校的图书馆增强阅读的吸引力,强化图书工作中的个性化服务是重要举措。本文从个性化服务的必要性、主要服务模式以及实现个性化服务的保障条件三个方面阐述了如何在高职院校加强图书信息个性化服务的工作。 相似文献
13.
高职院校专业图书馆创新服务模式探析 总被引：2，自引：0，他引：2
谭淑媛 《南宁职业技术学院学报》2009,14(1)
高职院校专业图书馆是创新应用型人才培养的第二课堂。为了紧跟国家示范性高等职业院校建设的步伐,高职院校专业图书馆在服务模式方面需要不断地创新。通过分析高职院校专业图书馆传统的服务模式,提出了高职院校专业图书馆在创新服务模式上应该深入开展"第二课堂"育人活动,建立"学科馆员"制度,开展体现人文关怀的个性化服务。 相似文献
14.
王忠义 《武汉职业技术学院学报》2010,9(2):40-41
高职院校图书馆应通过对知识进行有效的管理来提升其创新能力和核心竞争力,开展基于知识管理的个性化知识服务,以适应高职院校图书馆面对日益增长的非连续性环境变化中的发展进程,适应高等职业技术教育的发展。 相似文献
15.
从云计算的概念入题,简述了现今国内高职类院校图书馆信息服务的发展现状,着重通过对高职“云图书馆”创新自身个性化信息服务理念、创新控制高职图书馆信息服务在软硬件方面的运行成本、创新信息服务的共享共建模式下全新个性化用户体验、创新高职图书馆信息服务流程并促进了学科馆员制度的实施和成熟、创新构建图书馆信息服务云计算安全框架策略等多方面入手,并云计算环境下信息服务不确定因素的思考,建立一个符合高职图书馆发展的信息服务云平台,从而改善用户对信息服务的体验. 相似文献
16.
高职院校图书馆是学校的文献信息服务中心,传统职能是根据教学科研需要广泛地收集、整理文献信息并及时提供给师生。近年来,高职院校图书馆用户需求呈现出多样化、个性化的态势。为应对现代信息环境的挑战,满足用户的信息需求,高职图书馆只有不断改进服务对策。文章根据目前高职院校图书馆的实际情况,分析了读者需求的变化,并提出了服务对策。 相似文献
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18.
潘隽 《新课程学习(社会综合)》2011,(10)
当前高职院校面临着难得的机遇和严峻挑战,高职图书馆作为学院办学的三大支柱之一,在新形势下,要发挥起作用,应注重研究学生的特点,提供个性化服务,提升服务的品质,开创高职院校图书馆工作的新局面。 相似文献
19.
郑俊盛 《黎明职业大学学报》2006,(1):65-68
讨论了个性化信息服务的概念,简述了高校图书馆信息服务的现状及拓展个性化服务的必然性,提出了高职院校开展个性化信息服务的新理念,并制定了切实可行的实施方案及模式。 相似文献
20.
高职院校图书馆的发展越来越受到重视,高职院校的特点奠定了它为企业服务的基础。在分析高职院校图书馆服务地方企业的优势和制约因素的基础上,阐述了高职院校图书馆服务地方企业的多种有效途径,并指出高职院校图书馆服务地方企业的对策。 相似文献