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相似文献
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1.
用人体内脏解剖标本作教具,能使学生准确地掌握内脏各器官的自然形状和位置。我用8—9月的胎儿作内脏的解剖材料。将材料洗净,放平展直,从左到右,从上到下地将胎儿标本的胸腔内的心脏和肺腹腔内的肝脏、胃、大肠、小肠和膀胱以及膈肌等器官全部露出。并在其头部、上臂和下肢等处肌肉或器官较多的部位,注入5%的酒精。再将此胎儿标本平放全部浸泡入95%的酒精溶液中,固定一段时问(3—5天)后,用纱布在固定液中再次洗净内脏各器官和体表,取出标本晾干,贴上各器官的标笺,用一块与胎儿标本等长等宽的玻璃片,放在标本背面,用线把胎儿标本的头、手和脚等部位固定在玻璃片上。然后把它正面装入标本缸(可用玻板、角钢等材料自制),  相似文献   

2.
琥珀,是古代松柏树脂溶化后落入地下所形成的一种化石,其色泽鲜明,晶莹剔透。人造琥珀可以保存小型的动植物标本,其保存时间长久,而且还可作为精美的工艺品,供居家摆设观赏之用。人造琥珀,材料来源广泛,有塑料废弃的有机玻璃碎片,磨口玻璃瓶等,但用这些材料制作琥珀对技术的要求较高,不易推广。而用松香制作琥珀,不但原料易找,且制作简便,快速,制作效果也较好。1材料用具松香,酒精灯(电炉),酒精,坩锅,培养皿,烧杯,镊子,剪刀,硬纸板,透明胶或胶水,试管夹等。2标本的定型a.动物标本的定型。把采集到的动物标本放在烧杯中,用酒精(最好用95%的酒…  相似文献   

3.
朋友们,你们会制作标本吗?不会,看了这篇文章后,你也会的。在暑假期间,我参加了标本制作兴趣班的学习,懂得了标本的制作方法。下面我给大家介绍一下标本的具体制作过程。一、动物标本的制作关于昆虫、蛹、人体寄生虫等标本的制作主要有两个步骤。1.固定把采集到的动物用清水冲洗干净,经整理后,用细线缚在玻璃板上,然后放到用浓度为10%的福尔马林与50%的酒精各半兑成的液体中。经过10天后,浸在这种溶液中的动物变硬而被固定下来。2.浸制从固定液里将其取出,再浸入到盛有10%福尔马林溶液的玻璃瓶里保存,这就完成了…  相似文献   

4.
浸制动物标本是陈列展示或教学收藏的一种常用形式。浸制动物标本是用防腐固定液浸泡的标本[1]。目前,常用的标本浸制液主要有3种,其中以水作为溶剂的75%酒精就是常用的一种标本防腐固定液,它具有抗菌防腐保护标本的作用。  相似文献   

5.
装置如附图所示.圆底烧瓶宜用小于500毫升的,内盛酒精不要超过烧瓶体积的1/2,这样可以安全一些.喷咀玻管的中部吹成球形(球形至喷咀距离约4至5厘米)以起缓冲作用,并引一玻管插在一个玻璃瓶(可用一般的药瓶)口的橡胶塞上,使冷凝为液体的酒精在球形处流下玻璃瓶,不致堵塞喷咀,保证火焰稳定.据我们使用的体会,喷咀的内径以能插进大头针尖的1/2为宜.喷咀太小,由于酒精蒸气出得慢,致使承接冷凝液体酒精的玻璃瓶  相似文献   

6.
数学教学活动中图形演示的意义   总被引:1,自引:1,他引:0  
胡丽萍 《天中学刊》2000,15(5):71-72
数学教学过程是再现数学知识发生的过程 ,是揭示数学对象内在联系的过程。图形的演示可使上述过程形象化 ,找出变化规律 ,找出变与不变之因素 ,从而发现问题的内在联系 ,有利于学生掌握知识 .1 证明恒等式有些恒等式可用图形来证明 .图 1(1)~ (3)的 3个图形分别用大正方形的面积进行不同分割 ,得到了 3个恒等式 .分析 :图 1(1) : = =ab, =a2 , =b2 .大正方形的面积 (a b) 2等于 ,即 (a b) 2 =a2 b2 2 ab;图 1(2 ) : = =12 (a b) (a - b) , =b2 .大正方形的面积 a2 等于 ,即 a2 - b2 =(a b) (a - b) ;图 1(3)…  相似文献   

7.
1 实验材料试管夹、试管、酒精灯、水、支架、玻璃片(10×10cm)2 组装方法(如图1)2.1 在试管中装入冷水(约试管高度的三分之一)用试管夹把试管竖直的固定在支架上(注意与酒精灯之间的距离).2.2 用试管夹夹住玻璃片,使玻璃片水平,然后固定在距试管口上方3cm左右的支架上,试管口在玻璃片中心.  相似文献   

8.
实验室里的动物标本是教学中不可缺少的直观教具。传统的使用方法是:在上课或实验时,把与内容有关的标本带到课堂或实验室,供学生观察。学生主要观察动物的形态和结构,课后收起,学生印象不深,标本所起的作用不大。如果能结合教学内容,把实验室里的标本以几种不同的方式,几次展现于学生面前,将会起到意想不到的效果。一、结合绪论课的标本展览。主要突出“形形色色的动物”和“动物与人”两个主题。标本的摆设可按“动物个体的大小”、“水、陆、空动物的分布”和“珍贵的动物”(这部分可用图片代替)  相似文献   

9.
全日制普通高级中学教科书《物理》(试验修订本)第7页“做一做”小实验中的显示微小形变装置:取一个大玻璃瓶,装满水,只显示用手挤压玻璃瓶,容积减小情况,易使学生形成瓶受挤压时容积一定减小的定论。这里介绍一种简便的演示方法,说明瓶受挤压时容积减小的情形,也有受挤压时容积增大的情形。a.制作。取一个扁形玻璃瓶(酒瓶或药瓶),配一个插有细长毛细玻璃管的单孔橡皮塞。先在瓶内装满滴有红墨水的水溶液,然后用插有毛细玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口,装置如图1所示。b.演示。①双手四指与拇指挤压玻璃瓶的宽面,会发现细玻璃管内红色液柱上升。用…  相似文献   

10.
以前做贝类、甲壳纲等小动物浸制加本时,一般是用线把标本固定在玻璃片上,然后浸制在标本瓶中,这样做既不稳定、又不美观。1990年春,我试用环氧胶粘这类标本,效果甚佳。  相似文献   

11.
一、热学实验(一) 1.验证液体的热胀冷缩 实验用具与材料: 带有软木塞的小玻璃瓶一个(也可用小药瓶代替)、细玻璃管一根(也可用透明塑料管代替),水槽或大烧杯四个,温度表、吸管各一个,凉水、温水、热水、红墨水若干。 实验方法与步骤: ①在软木塞上钻一个眼,穿入玻璃管,使之严密。 ②在小玻璃瓶内装满凉水。 ③用吸管把几滴红墨水滴在装满水的小玻璃瓶内  相似文献   

12.
选择透明度较好的普通无色玻璃片:透过玻璃片各处观察较小的物体(或图形等),若物体基本不变形即可选用。将选好的玻璃片用玻璃刀割成适当大小的方块,再将每块玻璃的四边用透明胶布或医用胶布包住粘牢(防止磨损载片玻璃和割伤手指)。然后将普通胶水(加少量清水)均匀地涂抹在玻璃片上(任意一面),凉干后可用自来水笔、碳素笔或彩笔等任意书写,并且字迹清晰、醒目。我们用这样的方法自制了许多教学用投影片,效果很好,而且制好的投影片可长期保存(不能粘水)。若需更换投影片内容时,用毛巾等蘸热碱水(或汽油)擦净玻璃片,涂匀…  相似文献   

13.
如果将你的照片清晰地复印到一片树叶或花草叶上,你一定会珍爱这张特别的照片,那么人像怎样复印到植物叶片上呢 ? 1实验用品   无病斑新发植物嫩叶 (可用杨树或牵牛花 ),无水乙醇,碘酒,玻璃片,照像底片,黑纸,镊子,小烧杯,酒精灯。 2实验步骤   a.取植物叶片置于黑暗中,三昼夜后避开阳光直射取出。   b.将所需底片覆盖在叶子正面,用黑纸将叶片的背面托起,使叶子的背面不见光,上面盖上一块玻璃片,放在阳光下晒 3~ 4h。   c.在暗处去掉底片和黑托纸,把叶子投入到用水浴加热至沸腾的无水乙醇中,溶出其叶绿素,直…  相似文献   

14.
【教学内容】苏教版三下第24~26页。【教学重点】结合现实问题理解并掌握乘法分配律的意义。【教学难点】引导学生自主发现规律,用语言或其他方式与同伴交流规律。【教学过程】一、创设情境,感知模型1.复习乘法交换律字母公式和乘法结合律字母公式,根据学生回答,教师相机板书:a+b=b+a(a×b)×c=a×(b×c)。2.师生赛一赛,出示:589×4+589×6,(40+4)×25,学生每人挑一道题做,教师全做,看谁算得快。比赛结果,教师获胜。师:想知道老师算得快的  相似文献   

15.
1 实验材料试管夹、试管、酒精灯、水、支架、玻璃片 (10× 10 cm)2 组装方法 (如图 1)2 .1 在试管中装入冷水 (约试管高度的三分之一 )用试管夹把试管竖直的固定在支架上(注意与酒精灯之间的距离 )。2 .2 用试管夹夹住玻璃片 ,使玻璃片水平 ,然后固定在距试管口上方 3cm左右的支架上 ,试管口在玻璃片中心。图 13 实验效果从玻璃上部 ,能清楚的观察到小水珠的凝结、变大、掉落的过程“雨的模拟实验”材料改进$湖北省房县青峰小学!442101@杜元江  相似文献   

16.
在不等式单元中,有这样一组重要不等式: a2+b2≥2ab(a、b∈R),a2+b2/2≥(a+b/2)2(a、b∈R),a2+b2+c2≥ab+bc+ac(a、b、c∈R)以及a+b/2≥√ab(a、b∈R+).在这组不等式中,后三个不等式均是由第一个不等式推导出来的,其结构特点:①不等式左右两端同次幂,②具有对称性,③等号成立时的瞬时相等性.若将这组不等式联用、迭用或逆用,通过分析条件、研究结构、合理变形等手段,就能收到培养学生能力,开发学生智力,激活学生思维的效果.特别是它在解决一类有关最值、取值范围以及解证不等式等问题中解题效果尤为突出,现举例说明.  相似文献   

17.
一、口诀记忆法借助于口诀帮助记忆这是最常用的方法,例如:1.解直角三角形时可用口诀:求直角边用乘法,对用正,邻用余。因为a=csinA,a=b.tgA(a与∠A对)a=ccosB,a=b·ctgB(a与∠B邻)。求斜边用除法,对用正,邻用余。因为c=a/sinA=a/cosB.2.三角形角平分线性质定理有  相似文献   

18.
在小学自然教材中,有昆虫标本采集和制作的实验。在这个实验中需要毒瓶,购买毒瓶,价格较贵,一些偏辟的地区,即使有钱也不易买到。利用废旧物制作简易毒瓶,可以解决这一难题。(一)材料用具1.空瓶:可用废弃的装食品的各种瓶口较大的玻璃瓶,如罐头瓶等。2.毒杀药品,可从下列药品中任选一种:75%酒精、30%甲醛、乙醚、风油精、灭害灵、敌敌畏、乐果、醉鱼草(马钱科)或土荆芥(藜科)等有毒植物研磨过滤后的提取液。3.吸水性材料,可从下列材料中任选一种:  相似文献   

19.
人体胚胎发育标本为“生物进化论”提供了可靠依据,它是青春期教育和计划生育教学中不可多得的教学工具,在中师生物学教学中占有十分重要的地位。制作方法如下: 1.仪器和药品。甲醛、酒精、标本瓶、胶皮手套、凡士林、石蜡、线绳、纱布、塑料布、标签、玻璃片。  相似文献   

20.
一、练习背景"用字母表示数"第一节课(八册1~3面)的教学内容,是在利用加减、乘除关系求未知数的基础上(五、六册)引伸、发展的.它不仅要学生用字母a、b等表示某数量关系中的一个数量,或用字母a、t等表示某一完整的数量关系,而且还要求学生会用数字去替换有关字母,算出结果,从而形成用字母表示数的完整概念.用字母表示数,虽在五、六册求未知数x中有所渗透,但那是用x去取代式中的( ),仍有具体、形象的特点,学生容易理解和接受.而这节课的教学,要求学生用他们不认识的a、b、t、s等去表示数量关系,使具体概念抽象化,加上a×t可以写成a·t或at等,也是学生从未接触过的知识,这就构成了本节课的难点,需要认真设计练习,来突破这一难点.  相似文献   

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