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职业素质的培养与形成 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国大学生就业》2004,(14):44-46
7月。又一批刚刚跨出校门的大学生面瞄着就业的压力。在这个大潮中。不妨问一下自己。作为一个职业人，你合格吗?你了解所选择的职业要求你具备什么样的素质吗?作为一个大学生。跨入职场。就是一名职业人。职业素质就是你在自己的职场生涯中必须具备的。接下来。我们就来谈谈职业素质。 相似文献
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Alexa Valiente 《英语沙龙》2013,(7):10-11
工作不仅仅是维持人的生存的手段,更可以体现一个人的社会价值,所以一份工作的好坏在很大程度上决定一个人一生的质量。如何选择工作以及如何选择一个好工作,自然是大学生包括诸多仍然在工作中迷茫前进的职场人不断思考的问题。本期带来的职场调查总结了2013年各大职业的评估报告,在这个毕业季,送给所有准备踏上职场的年轻人! 相似文献
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作为一个面临毕业的大学生,选择怎样一家企业,对未来的职业发展起到决定性的作用。那同样,企业又有什么样的选人用人标准？职业规划这个我们经常在职场中听到的词语,在实际中又是怎么发挥作用,并由谁来主导？选择工作时是看重职业发展,还是看重薪金？带着这些大部分职场人都会遇到的困惑,我们请两位资深入力资源专家通过企业招聘来给我们一些解答。 相似文献
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眼下被奉为职场生存宝典的<杜拉拉升职记>迎来疯狂追捧.其实所谓职场,并不是白领的专利.作为一名师范专业的毕业生最顺其自然的职场就是学校了.而在学校,教师肩负着培养全面发展的高素质人才的使命,所以又显得与众不同.如何做好由一名师范院校大学生向一位教师的职业转换呢?作为一名高级中学的青年教师,我经常思考这一问题.因为"通则不痛",只有思想通达,才不会在职业的阵痛中沦陷,才会在职业的选择后坚守. 相似文献
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在现今的职场中，因“性格与职业”的选择发生错位而导致职业的失败，已逐渐成为职场人士越来越面临的严峻问题。性格并无好坏之分，但性格类型与职业类型的匹配度，却决定了事业的成功与否。究竟怎样才能让你的“个性”为你的职业发展做一个最佳的导航者?首先就要正确测定自己的个性，了解“性格与职业定位”之间究竟有怎样的关联。 相似文献
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李黄珍 《职业技能培训教学》2006,(8):12-16
八月的炎炎烈日下．是日渐沸腾、火爆的职场。高考生即将步入大学门槛，攻读某个专业；刚跨入职场的准职业人士．揣摩着自己所选择的行业是否正确；已经工作两三年的职场人士，经受了无数次行内的冲击、洗刷，对自己有了更深刻的了解和认识。我是否该选择转行？我该如何选择一份朝阳职业？今天如日中天的职场金贵，在五年后，是否也一样如同昨日黄花？[编者按] 相似文献
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职业形象教育对于培养高职学生的职业素养有着举足轻重的作用,它有利于学生尽快地走上职场,融入社会,这也是他们在生活与职场中取得成功所必备的"软实力".如何打造一个符合用人单位期许的良好职业形象,是摆在每一个求职阶段和初入职场的高职学生面前的一个紧迫而重要的问题.浙江育英职业技术学院面向全院所有专业开设了《职业形象与礼仪》课程,本文将浅谈如何针对不同专业的学生特点进行职业形象教学. 相似文献
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胡正琴 《江苏广播电视大学学报》2011,22(2):43-46
职业规划是一个与＂职场成功＂密切相关的话题,是人生不可忽视的重要战略。高职学生的职业规划要从树立职业理想,提高职业素质,正确选择职业着手,更要加强职业适应期内职业岗位、企业文化、人际关系、职业挫折的指导。 相似文献
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跳槽作为一种职场行为,近年来在大学毕业生中呈高发态势。基于未来职业发展考虑,大学毕业生应明确跳槽可能带来的职场风险,掌握科学的跳槽方式。特别是应对盲目跳槽时,要树立科学职业发展观,在正确的职业价值观、职业道德观及职业实践观的指导下,促进职场成长。 相似文献
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高职英语教学的目的是为了适应企业和学习者的职业应用需要,而职场情景化教学恰恰能在教学中体现出职场所需的实用性英语能力要求。实施职场情景化教学,要提前选择教学资源,做好课前情景任务准备,同时要分别上好课堂上职场情景化教学和实践课堂上的教学。 相似文献
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对很多向往职场生活的大学生来说,实习绝对是了解职业环境的绝佳时机。在这段期间,你将全身心投入职场生活,品王圣宇味其中点滴,无论是工作的各个环节,还是与人交往的种种人际,身为主角的你不会错过每一个细节。而对于今后的职业选择,这也是绝对可以为你的发展做出重要判断的时刻,所以,不妨带一双“观察”的眼睛走进实习,体验它的魅力。 相似文献
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中职语文"职业模块"的文章选择与学生的未来职业生活联系更为密切,课文所反映的大多是职场经历和职场感悟。这些文本仍然是语文课程,而不是职业指导课程,这就要求我们在课堂上仍要就每一篇文章加强语文训练,从文本出发,从语文学习的角度出发,去阅读课文,提高学生的语文基本能力,从而更深刻地领悟文本中渗透的职业理想和职业精神。笔者以《邮差弗雷德》一文的一些课堂教学处理来谈谈"职业模块"阅读教学时对课文文本的利用和课堂方向的把握。 相似文献
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刘艳霞 《职业技能培训教学》2006,(12):44-46
时间一个轻巧的转身．2006就在忙忙碌碌中溜走．职场人士如何给自己的职业状况打分．他们的职业满意度又如何呢？国内权威人才媒体《职业》杂志联合知名人才网站智联招聘．开展了“2006年职场满意度调查”． 相似文献
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《北京教育(高教版)》2006,(Z2)
薪水、跳槽、升职、人际关系、“站队”、做人、做事、办公室政治……一个个敏感话题在这些职场新人的眼前晃来晃去,如何在职业之旅中自在邀游,且听我们的专家为您见招拆招眼下,又一届大学生告别校园,迈入职场。悠闲的校园生活被紧张的职场打拼所代替,冷漠的同事,咆哮的上司、乏味的工作,这些都让处于“断乳期”的职场新人感到难以接受。然而,婆婆都是多年的媳妇熬成的,职业老手们也都是一步一个脚印走过来的,开始的茫然困惑是变化突破的前站,作为职场新人,只 相似文献