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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
在构建社会主义和谐社会的过程中,道德建设无疑具有非常重要的作用,是构建和谐社会的精神支撑。和谐社会的构建可以从人与自然、人与人、人自身精神三个层次的和谐来理解,而这三个层次的和谐都离不开道德建设。并且在道德建设中,要注意处理好道德理想、道德规范和道德评价三者之间的逻辑关系,才能更好地使道德建设真正从精神上支撑起和谐社会。  相似文献   

2.
道德是建设和谐社会的重要精神基石,我国在建设和谐社会过程中,主要存在着三大道德问题:生态道德问题、市场道德问题、人际道德问题。为解决这些问题,我们要构建一种被公众认可和共同接受的道德观,要提倡合理开发与绿色消费,倡导诚信的市场道德,加强社会公德的宣传教育工作。  相似文献   

3.
社会主义和谐社会的构建需要道德建设的支撑,道德建设是和谐社会构建的精神基础.我国道德观念随着社会的变化正处于转型阶段,面临着严峻的道德失范问题,因此,积极寻求加强道德建设的路径和方法,对于实现社会和谐、稳定和协调发展具有重要意义.  相似文献   

4.
社会主义和谐社会的构建需要道德建设的有力支撑,道德建设是和谐社会构建的精神基础。我国道德观念随着社会的变化正处于转型阶段,构建适应社会和谐发展的道德建设亟需对转型期道德观念进行导控,并采取措施保障优良的道德规范、创新的道德观念成为和谐社会共同奉行的社会准则。  相似文献   

5.
诚信友爱是和谐社会道德建设的基本目标和价值追求。大学生是和谐社会道德建设的重要力量,但是目前大学生诚信素养与和谐社会道德建设的要求还存在较大差距。因此分析大学生诚信缺失的现象及原因,同时提出要从和谐社会道德建设的高度重视加强大学生诚信素质培养。  相似文献   

6.
和谐社会需要道德维系。在努力构建社会主义和谐社会的进程中,道德资本具有特殊重要意义:道德资本是社会主义和谐社会的基本要求;道德资本是社会主义和谐社会发展的重要因素;道德资本是社会主义和谐社会发展的重要动力。努力构建社会主义和谐社会,需要加强道德资本建设。为此,要加强和谐文化建设,培养道德资本的基础;落实社会主义荣辱观,把握道德资本的方向;推进社会管理创新,增强道德资本的功能。  相似文献   

7.
构建和谐社会是中国社会主义现代化建设的总体目标.构建和谐社会,必须大力加强道德建设,加强道德建设.必须加强高校德育工作.公民道德建设是构建和谐社会的思想道德基础,高校德育工作是思想道德建设重要组成部分.通过论述和谐社会对高校德育工作的要求,探讨高校德育工作的主要任务及构建和谐社会道德体系的途径、方法等问题.  相似文献   

8.
加强社会主义道德建设,构建社会主义和谐社会   总被引:1,自引:0,他引:1  
构建社会主义和谐社会,是一个系统工程,社会主义道德建设是构建社会主义和谐社会的道义基础和精神动力;构建社会主义和谐社会对社会主义道德建设提出了许多新的课题,新时期应该以社会主义道德建设为重要抓手,构建社会主义和谐社会。  相似文献   

9.
文章从道德与社会主义市场经济的健康运行、道德与和谐社会政治文明建设、道德与构建良好的人际关系等方面来探讨道德在构建社会主义和谐社会中的重要作用。  相似文献   

10.
构建社会主义和谐社会,道德是重要的精神支撑和规范保证,而新时期社会主义道德建设以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点.作为社会主义道德建设重要内容的体育教师职业道德是构建社会主义和谐社会的重要组成部分.因此,要以科学发展观的思想为指导时和谐社会中的体育教师道德建设进行系统的分析思考与创新研究.  相似文献   

11.
社会主义和谐社会必定是道德社会,它应当构建于坚实的道德基础之上,借助于道德的功能作用运转.因此,打造和谐社会的道德基础必须从引领社会价值目标、营造正常道德氛围、培育社会道德风尚、健全长效道德机制入手.  相似文献   

12.
和谐社会就是一个人与人、人与社会、人与自然同生共荣、和谐发展的社会。构建和谐社会的内在力量主要是道德诚信和信仰。当前我国经济社会正处于转型的关键时期,在经济社会又好又快发展的同时,也还存在权力寻租、道德滑坡、信仰缺失等问题,亟需作出回应。道德诚信体系作为和谐社会的基础,是解决"物质贫乏不是社会主义,精神空虚也不是社会主义"的主要法宝,是新时期推动经济社会更好更快发展的重要手段。  相似文献   

13.
德育作为高校教育的基础部分,应该与构建和谐社会的要求保持一致并为其服务。高校德育工作要按照和谐社会的要求去加强和改进,处理和解决好高校德育在构建和谐社会中的问题。从加强高校德育理念的创新、高校德育建设途径的创新、高校德育环境的创新等方面去建设和谐校园。  相似文献   

14.
网络文明下的和谐德育关注的是信息时代青少年的伦理道德发展问题,是和谐社会建设的重要组成部分.网络的发展在一定程度上对人与自然、人与社会、人与人和个体自身的和谐发展产生了负面影响,亟需对网络文明下的德育的观念、内容、环境、模式做进一步探究,以体现和谐社会建设的价值导向和内在要求.  相似文献   

15.
社会主义和谐社会的道德人格支撑   总被引:1,自引:0,他引:1  
构建和谐社会是社会主义的本质要求,社会主义和谐社会是通向人的全面自由发展的现实阶梯。健全和谐的道德人格是社会主义和谐社会的主体基础和精神支撑,它的基本要求是权利意识和责任意识的和谐、规则意识和自律意识的和谐、自主意识和宽容意识的和谐、传统意识和创新意识的和谐。  相似文献   

16.
道德是社会和谐的重要的道义基础,也是构建和谐社会的精神动力。网络的发展为人类的道德进步提供了难得的机遇,推动了人类道德发展的进程,但与此同时,也引发了许多前所未有的网络道德问题,因此,加强网络道德建设对构建和谐社会具有重要的现实意义。  相似文献   

17.
论大学生道德健康与和谐社会的构建   总被引:4,自引:0,他引:4  
构建和谐社会是一个复杂的社会工程,完善各项社会制度固然十分重要,但无论何种制度归根结底要靠人去执行。实践表明,个体道德健康的状况直接影响着公平正义制度的安排与实施。大学生是我国和谐社会建设的生力军,加强大学生道德健康教育,促进大学生道德健康,对构建和谐社会意义十分重要。  相似文献   

18.
构建生态文明社会需要全社会各个方面的共同支撑。公正和谐是建设生态文明社会的道德起点,也是需要全社会共同遵守的道德和伦理底线。建设公正和谐的社会要以生态德育和生态法治作为切入点。  相似文献   

19.
构建和谐社会是一个系统工程,和谐是一种伦理价值追求,因此,从伦理学入手就能强化社会公德的基础,而今,公民道德滑坡,道德秩序紊乱,加强公民道德势在必行。强化社会主义核心价值体系的教育,是社会公德建设的伦理基础,有利于更好地构建和谐社会。  相似文献   

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