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张春亮 《中国科教创新导刊》2010,(13):255-256
从司法类高职院校基本状况、存在困难、开放存取与司法类高职院校文献资源建设和司法类开放存取论文文献资源等方面,对司法类高职院校开发利用互联网上的司法类开放存取论文文献资源进行了探讨。 相似文献
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高职院校的核心竞争力是评估高职院校发展状况的依据之一。通过文献研究,明确高职院校核心竞争力的内涵,并建立评价指标体系。利用德尔菲一层次分析法（D-AHP）确定各指标的权重,构建模糊综合评价模型。实践证明,该模型能够客观、真实地反映高职院校的发展现状,有助于客观评价高职院校的核心竞争力。 相似文献
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科研论文是高职院校教师科研成果的主要类型.文章对高职院校教师的科研论文情况进行分析,阐述科研论文评价体系的概念及构建目的与原则,通过建立高职院校科研论文评价机制,并开发出适合高职院校科研论文评价指标体系,以期实现对高职院校科研管理的创新与完善. 相似文献
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论文在提出高职院校专业竞争力评价一般程序的基础上,结合高职院校自身特点,构建了高职院校专业竞争力评价的指标体系及基于AHP的模糊综合评价模型。最后,以旅游管理专业为例对论文所提出的评价模型进行了应用研究,验证了模型的可行性。 相似文献
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高等职业教育已进入快速发展的关键时期,高职院校教师培训的重要性及迫切性也日益增强。以文献计量法和科学知识图谱分析技术为研究方法和技术手段,对21世纪以来关注高职教师培训研究的公开发表文献进行整理,选出中国知网(CNKI)数据库中中文核心期刊和CSSCI期刊收录的89个有效样本,立足论文研究概况、关键词频分析、论文研究热点及论文被引情况等维度,分析教师培训研究现状相关和研究趋势,提出高职教师培训研究有关建议。 相似文献
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高职院校学报作为学术交流平台和知识传播渠道对于高职院校的学术发展和学校形象的建立起到至关重要的作用。文章运用灰色关联度分析法对高职院校学报质量评价因素进行探讨。在对初步筛选的高职院校学报质量评价因素进行灰色绝对关联度分析的基础上,进行灰色相对关联度分析,然后运用加权思想将两种分析结果进行综合,得到灰色综合关联度。研究结果表明,扩展影响因子、基金论文比、扩展他引率和平均作者数等因素是评价高职院校学报质量的主要指标,可以作为高职院校学报质量评价指标选取的依据。 相似文献
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林海燕 《岳阳职工高等专科学校学报》2014,(3):10-13
本文通过对近年来相关文献的分析,总结出艺术类高职院校教学质量评价体系的研究现状;结合实际分析高职院校特别是艺术类高职院校教学质量评价体系运行过程中存在的问题;并从提高教育教学质量、突出艺术院校评价特色、体现高职院校特点、构建科学合理的评价指标体系等角度出发,对我国艺术类高职院校教学质量评价的改革思路和措施进行探讨。 相似文献
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通过文献研究和结合广西高职院校实际情况，明确广西高职院校核心竞争力评价指标，并建立评价模型，利用层次分析法（AHP）确定模型中各指标的权重，构建完整的广西高职院校核心竞争力评价体系。 相似文献
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随着高职教育内涵发展的要求逐渐提高,高职教师队伍建设越来越受到高度重视。校本培训是推进教师专业水平不断提高,促进高职院校内涵发展的有效举措。本文通过检索国内高职院校校本培训研究的相关期刊文献,进行了文献统计和主题内容分析,从高职院校校本培训的涵义与特点、作用与问题、目标与内容、培训模式与形式、组织管理与效果评价、基本程序与培训体系等方面进行了综述。 相似文献
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随着信息技术的飞速发展和新媒体时代的到来,阅读方式、阅读特点和阅读习惯发生前所未有的变革,对高职院校图书馆的发展提出新的挑战。通过大量的文献查阅,数据分析,结合高职院校学生的特点,对新媒体环境下的阅读特点等进行研究。阐述高职院校图书馆应对变化的发展方向、存在的问题及对策。对新媒体环境下高职院校图书馆的建设具有一定的现实意义。 相似文献
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高职院校课程评价是优化高职院校课程建设、发展高职人才教育培养体系的必然途径。当前有关高职课程评价的研究还不够充分，对此，运用CiteSpace对期刊文献进行可视化分析，系统梳理研究态势，可以发现相关研究视角主要集中在课程评价的内涵演变、类型特色、指标体系和功能作用四个方面，进而提出对我国高职课程评价在内涵属性延伸、类型特色彰显、体系动态调整、功能作用发挥上的前景展望。 相似文献
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青年教师的科研能力是促进高职院校内涵发展的重要动力之一。采用文献法与问卷调查法相结合的方法,对温州职业技术学院35周岁以下青年教师科研现状进行调查,结果表明,青年教师发表论文数量不多、级别不高,投入科研时间不足,参与课题研究少,没有处理好教学与科研的时间分配等。为此,高职院校应深化以人为本的科研管理理念,帮助和引导青年教师尽早确立科研方向、开展“立地式”研发,同时青年教师自身应提高科研素质。 相似文献
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利用文献和调查研究相结合的方法,分析了目前高职院校实践教学的评价指标体系,并重新构建了该指标体系,结合具体的评价实例,将隶属度转换算法应用于高职院校实践教学评价之中。 相似文献
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通过查阅文献、问卷调查及专家访谈、数据统计分析等研究方法运动员来源、文化学习、运动训练、教练员等方面进行研究,并提出建议.探讨了高职院校排球运动的发展方向促进高职院校排球运动水平的提高提供参考. 相似文献
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在现代经济飞速发展的当今,计算机已经成为各行各业必不可少的工具,高职院校计算机教育怎样适应高速发展的社会经济一直是高职计算机教育的发展方向,也是高职教育改革的必然趋势,本论文从高职院校计算机教育改革现状与对策分析为着力点,浅析高职院校计算机教育实践性改革途径. 相似文献
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教育质量评价直接影响到高职院校办学导向和教育发展方向。运用Cite Space可视化分析软件对我国近二十年来（2002—2021年）高职教育质量评价研究状况进行系统分析,研究结果表明：学术文献数量有所增加,研究力量、研究成果随地域的不同存在着明显的差异;科研队伍正在逐步壮大,研究人员以及机构的数量保持连续增长,但是各方力量暂时还未能凝聚成独立完整的科学团体,研究内容缺乏系统性、深刻性;研究成果质量有待进一步提高。高等职业教育质量评价研究要推动科研交流合作,促进科研主体和实践主体的互动;要丰富高职教育质量评价研究的范式;要完善高职教育质量评价体系建设的顶层设计。 相似文献
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陈锁庆 《中国职业技术教育》2011,(36)
本文针对高职院校毕业设计(论文)工作现状,结合近两年来教育部门对高等院校毕业设计(论文)评比与抽检工作,分析了毕业设计或毕业论文评比与检查的指标体系对高职院校和学生毕业的影响,提出了如何更加客观评价现阶段高职教育中毕业设计(论文)在专业学习中的地位,以及对毕业设计(论文)评价的反思。 相似文献
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创新是发展的动力,教学的发展当然也需要创新。日语教学属于外语教学,那么高职院校的日语教学该如何创新呢。结合市场对高职人才的需求情况和高职日语教学中老师和学生的现状,日语教学改革是十分有必要的。那么改革的方向和方法是什么呢,本论文将着重研究高职日语教学的改革和创新的方向和方法。 相似文献