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重庆市的高职单招试点工作已经进行了四年,文章从重庆市高职单招试点的原因、现状入手,以事实和数据为依据,分析了目前重庆市单招笔试和面试的优缺点,明确目前存在的问题,并对未来的高职单招试点工作展开相关思考,进而提出推进改革的对策. 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2011,(4):32
重庆市是教育部批准实施高等职业教育单独招生(以下统称高职单招)改革试点的中西部率先省区,从2007年开始,重庆市就开始实施高职单招改革试点工作。四年来,各试点高职院校通过自主确定选拔 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2011,(4):35-36
2011年,重庆作为全国首批试点省市(也是中西部21个省市中率先试点的省份),在"高职单招"这条路上的探索、前进,已进入第5个年头。在国家"大力发展职业教育"的倡导下,职业教育越来越受考生、家长、高校以及就业单位关注,而"高职单招"因其在招生方式、人才培养模式上的创新,更是备受瞩目。眼下,2011年重庆市"高职单招"已经拉开序幕,《高考金刊》记者向重庆市教委招生考试管理处处长胡斌询问了相关政策和信息,以帮助同学们更加清晰、深刻地了解"高职单招"的具体情况。 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2011,(4):34-35
牟延林2006年8月至今,担任重庆市委教育工委委员、重庆市教委副主任,一直分管高校招生工作。重庆市是我国中西部高职单招的第一个试点省(区、市)。从2007年至今,重庆市以高职单招这一招生新举措为契机,狠抓高职院校建校质量,为培养应用型技术人才、引领人才培养理念革新作出重大贡献。作为这场改革坚定不移的引领者和实践者,牟延林副主任于2月18日接受了《高考金刊》记者的专访,肯定了改革成果,并放眼长远的未来。 相似文献
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我国高职院校招生模式主要有统考统招模式、单考单招模式、自主招生模式、贯通制招生模式、免试升学等。重庆市"现代职业教育体系国家制度建设试验区"开展了高职教育招生制度改革试验:高职分类考试招生,高职—应用型本科—专业学位研究生贯通式招生,学校考试+企业面试制度。根据重庆市的试点经验,建议我国高职招生制度改革试行分类考试招生、贯通式招生、行业企业参与招生。 相似文献
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邬卫 《南宁职业技术学院学报》2012,(5):53-56
高职院校单独招生考试是普通高校招生考试制度改革的一个重要组成部分。目前,全国总共有160多所高职院校实施单招考试,单招考试大多以"文化考试+技能测试"的方式进行,因此,被社会称为"小高考"。南宁职业技术学院作为全国首批28所国家示范院校之一,创造性地采用"智商+情商+学习能力+职业潜能"的综合素质测试,在健全单招考试制度、改革单招考试内容、创新单招考试方式、进一步对单招考试数据进行分析的基础上,就单招考试的内容、方式、手段、安全、公平,以及分度、效度、控度等关键问题,进行了深入的建设性的思考。 相似文献
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《兰州石化职业技术学院学报》2017,(2)
高等职业院校实行单独招生适应了中国高等职业教育发展的迫切需要。实行单独招生对高职院校既是机遇更是挑战。通过教育教学反思及调查研究,分析了目前单招现状及我院单招学生的普遍特征,提出了一些适合单招学生的管理办法,为探索适合单招学生进行针对性培养的教育管理途径提供了理论基础。 相似文献
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日前,重庆市教委公布了2008年高职学院自主招收优秀应届中职毕业生政策。今年起,重庆市四所高职学校可实行自主招生,学生一旦录取就不能再参加高考。今年经教育部批准的重庆工业职业技术学院、重庆工程职业技术学院、重庆电子职业技术学院、重庆三峡职业学院等4所试点高职学院的所有单招专业,可收优秀应届中职毕业生。按这4所高职学院自主招生计划,总规模控制在200人,高职自主招生录取的考生,其毕业证书等相关待遇与普通高校录取考生一致。 相似文献
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随着艺术教育的发展,艺术设计专业受到了越来越多的关注。报考的生源逐年增长,全国各地的高等艺术院校在原来专业的基础上不断增设新的专业或专业方向,以此扩大招生。而这些院校的专业名称设置却不可避免有着欠科学化甚至混乱的问题。文章就这个问题列举了国内外一些院校的设计教育专业名称及专业方向设置情况,介绍其教育方式,以便于对比参考。期待通过各方面的努力,使得我国的艺术院校教育更加完善起来。 相似文献
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本科毕业论文质量关系着高等学校的人才培养质量和学生的专业综合素质水平,也是衡量教学管理水平的重要依据.本文从商丘师范学院化学专业本科毕业论文的现状及在具体实施环节中存在的主要问题入手,结合本专业自身特点,探讨了进一步提高本专业毕业论文整体质量与学术水平的若干有效措施. 相似文献
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王春玲 《淮北职业技术学院学报》2005,4(4):1-4
专业建设的好坏直接影响到高职院校的招生、学生的培养及毕业生的就业。高职院校的专业建设必须与招生、就业紧密结合，从招生与就业的双重视角分析专业建设中存在的问题，提出专业建设的思路和对策。 相似文献
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对高职营销专业校外实训基地建设的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
易淼清 《温州职业技术学院学报》2003,3(4):83-85
高职校外实训基地在高职人才培养中占有十分重要的地位。本从高职营销专业的特点入手，分析了高职营销专业在建立校外实训基地时应注意的一些问题，并就其校外实训基地的建立提出了相应的实施方案。 相似文献
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专业建设是中等职业学校的核心竞争力。总结海南省中等职业学校专业设置现状,分析其存在的主要问题,提出调整、优化专业设置的对策,是中等职业学校进一步发展的客观需要。 相似文献
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实习教学是高校管理类专业非常重要的教学环节。高校管理类本科专业实习教学存在组织安排时段不合理、分散实习监控难度大、实习目标不明确等问题。究其原因是管理体制改革使得原有校企联系纽带断裂,扩招导致学生数量剧增、实习时间过少、实习经费预算不足等。提出校企合作共同制订学生培养方案、实习教学与学生就业融为一体、充分利用各种社会资源创新教学方式、建立校内实习实训基地等实习教学新思路。认为在实习教学中也应关注企业利益,从而构建校企合作的长效机制;营造有助于大学生实习教学的社会环境和氛围。并以重庆工商大学为例进行了实证性研究。 相似文献
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选题是本科毕业论文的基础环节,在一定程度上决定毕业论文的质量。通过对2007—2009年韩山师范学院教育技术学专业的257篇本科学位论文的选题进行统计分析和研究,发现存在选题缺乏创新、题目雷同、研究领域分布不均、范围不当等问题。提出选题时要结合学生兴趣与特长、重点体现专业特色、提前安排选题时间、建立健全管理制度等措施,提高毕业论文选题质量的设想。 相似文献
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分析我国数学与应用数学专业大众化教育发展的现状及趋势,阐述在实施大众化教育中数学与应用数学专业的质量标准.以及教育教学与招生等工作值得注意的问题. 相似文献
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吴剑锋 《福建师大福清分校学报》2007,(6):42-44
高校的招生直接关系到学校生源的好坏,关系到学校的可持续发展问题.招生的宣传工作是高校招生工作的重要环节,是高校之间竞争的重要手段.本文从招生宣传现状出发,试析招生宣传中存在的一些主要问题,试探招生宣传更为有效的途径. 相似文献