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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
计算机网络技术日新月异,但当前高校计算机网络课程教学大大滞后于社会的需求。本文分析了当前部分高校在计算机网络教学过程中存在的不足和缺陷,结合实际教学经验,从优化教学内容、改进教学方法、加强实验教学等几个方面详细讨论了计算机网络课程教学的具体措施。  相似文献   

2.
杨颜玲 《考试周刊》2010,(32):178-178
计算机网络技术是高职院校计算机专业的主干课程,在整个教学过程中占有极其重要的地位。本文从计算机网络技术课程的教学现状出发,提出了优化该课程教学的一些措施。  相似文献   

3.
计算机网络技术是高校计算机类专业的主干技术基础课程,涉及电子技术、计算机软件技术、计算机硬件技术等多个学科领域,,在整个教学过程中占有极其重要的地位.本文从高校计算机网络技术课程的现状出发,探讨了优化该课程教学的一些措施.  相似文献   

4.
《计算机原理》、《计算机组装与维修》、《计算机网络技术》课程属于专业基础课程,在教学过程中必须从教学内容、教学过程、教学安排等方面进行全方位的优化,把握住教学内容的深广度、教学过程的详略度、教学安排的节奏度,从而有效地提高教学质量。  相似文献   

5.
白金山 《考试周刊》2009,(49):132-133
计算机网络课程是理论性实践性相结合的课程.是计算机类专业的主干技术基础课程,涉及电子技术、计算机软件技术、计算机硬件技术等多个学科领域.在整个教学过程中占有极其重要的地位。本文从中等职业学校计算机网络技术课程的现状出发。探讨了优化该课程教学方面的一些措施及改进意见。  相似文献   

6.
计算机网络技术课程将计算机网络基础、网络组建、网络管理、网络安全与维护、计算机软硬件维护等作为主要教学内容,目的是为社会培养专业的计算机网络技术人才。研究中职计算机网络技术课程教学改革,对于提升课程教学质量,促进中职学生综合发展有着积极意义。文章立足目前中职计算机网络技术课程教学现状,对当下教学中存在的不足进行了详细分析,同时从革新教学观念、优化资源配置、创新教学模式、完善评价体系四个层面提出几点教学改革建议,以供参考。  相似文献   

7.
本文针对高职院校计算机网络课程中存在的若干问题,以网络技术就业方向的高职生岗位能力分析为突破口,具体从课程体系设计、基础教学优化重组、教学内容完善三方面具体阐述了计算机网络课程教学的改革实践。  相似文献   

8.
本文通过分析当前计算机网络教学存在的多种问题,认识到计算机网络课程教学与现实需求的严重脱节,结合当前社会发展的需求,从优化课程内容、创新教学模式、运用实验教学等方向探讨计算机网络课程改革,希望可以为时下计算机网络课程教学改革提供参考。  相似文献   

9.
《计算机网络》是计算机专业重要的基础课程,给学生今后的课程学习提供了必要的技术支持和网络基础知识。现阶段开放教育的《计算机网络》课程教学存在着一些问题和弊端,进行教学改革,优化教学方法,提高教学效果显得非常重要。在分析现行《计算机网络》教学模式的基础上,提出优化《计算机网络》课程教学的新思路。  相似文献   

10.
在分析高校信息类专业计算机网络课程教学的背景与现状的基础上,研究了计算机网络课程教学所面临的问题,提出了课程改革的设想,并从教学方法、教学手段、教学内容以及加强实践性教学环节和培养学生综合应用能力等方面给出了相应的实施方法。  相似文献   

11.
杨艳 《教育教学论坛》2012,(39):209-210
计算机网络技术作为一门很有实用价值的学科,具有很强的理论性和实践性,在教学过程中也占有重要的位置。通过分析计算机网络技术课程教学中存在的问题,从教学内容、教学方法、实验教学及考核方式几个方面探讨如何优化该课程教学,以提高教学质量。  相似文献   

12.
计算机网络技术作为一门很有实用价值的学科,具有很强的理论性和实践性,在教学过程中也占有重要的位置.通过分析计算机网络技术课程教学中存在的问题,从教学内容、教学方法、实验教学及考核方式几个方面探讨如何优化该课程教学,以提高教学质量.  相似文献   

13.
针对目前高职高专院校计算机网络课程教学过程中存在的问题,从实际出发,就优化教材选择,更新教学内容;加强网络实验室建设,改善教学条件;积极采用各种有效的教学方法,提高教学效率;加强师资培养,提高教师素质等方面提出了改革建议.  相似文献   

14.
"计算机网络"课程教学改革探索   总被引:3,自引:0,他引:3  
计算机网络是一门理论性和实践性很强的课程,教学难度较大。针对计算机网络课程的特点和目前教学中存在的问题,从提高教师水平、优化教学内容、改革教学方法和强化实验教学等方面进行课程教学改革探索,经过几年教学实践,取得了良好的教学效果。  相似文献   

15.
《计算机网络》是计算机科学与应用专业的专业基础课程之一。随着互联网的快速发展,计算机网络技术也在不断更新前进。为了适应计算机网络的发展,本文阐述了在计算机课程教学中的几点看法,使学生能够从新的角度了解计算机网络的发展及其本质,并接受网络发展的新思想。  相似文献   

16.
计算机网络技术已成为大部分高职院校开设的一个重要专业,就目前计算机网络课程教学来看,其存在教学内容与实际脱离、教学方法单一、实验教学环节薄弱等诸方面的问题.因此计算机网络课程应从其特点出发,结合实际需求,优化教学内容、加大经费投入和强化实验教学等方面着手进行.对计算机网络教学中的问题进行了探讨,总结出了一些可行的实践教学.  相似文献   

17.
本文根据《计算机网络》课程的性质和特点,从教学内容、教学手段、实验课程的设置、成绩考核、教学评价方法等方面分析了现行《计算机网络》课程教学过程中存在的问题,论述了改进该课程教学的方法和思路.  相似文献   

18.
应用现代教育技术,优化课程教学,这是教学实践与发展的需要,在建构主义学习理论的指导下,探讨了应用计算机与网络技术,优化计算机课程教学的若干模式。  相似文献   

19.
针对计算机网络课程中存在教学与实际脱离、教学模式单一等问题,本文通过研究《计算机网络》课程的教学特点,提出了针对该课程的理论和实践结合的改进的教学方案,优化了教学内容,构建新型教学模式,强化了实验教学,并将改革方案应用于实际的教学中,获得了明显的教学效果。  相似文献   

20.
计算机网络课程教学改革的探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对计算机网络课程理论性、实践性强,教学难度大的特点,分析了目前教学中存在的问题,从提高教师水平、优化教学内容、改革教学方法、强化实践教学及改进考核方法等方面进行了课程教学改革探索.  相似文献   

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