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生与死,爱与恨,是文学永恒的主题。我们热爱生命,所以我们《用"长镜头"看生命》,我们看到的是《镜下的生命》和《生命的三视图》;我们热爱我们与之共生存的自然,所以我们会有《水与火的遐思》,我们会《聆听月亮》,我们想《就做一棵树》; 因为我们热爱生活,所以会《在挫折面前》《勇于体验》并长寻找快乐》,会在《观望》中《学会承受风雨与彩虹孰镶远的感悟》《征服与感谢》《因你而感动》·····一连串的标题,显示了我们对生命的种种感悟。我们歌唱生命,因为我们热爱生命,我们想让我们的生命更富色彩;我们感悟生命,因为我们珍惜生命,我们想让我们的生命更有价值。生活如诗,生命如歌 相似文献
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《与真理为友》,我们走向光明;《与史为友》,我们更加明理;《珍惜对手》,我们提升自己;《欣赏勇气》,我们充满力量;在《水与火的遐思》中,我们回顾历史;在《家书也被“退稿”……》后,我们怀念“家书抵万金”的年代;看到明星们《离开的样子》,我们有太多的不愿与不舍;“你能比你快”,是《我最喜欢的一句广告词》;雨天爸爸的自行车和红色雨披,成了《我眼中的永恒》;《害怕作文》,并不影响我们憧憬美好;《生活·感悟》,我们感受着思考的快乐……《黄灯》是心理学家?《卷筒纸与时间》究竟有什么关系?《泡饭》的逐渐消失究竟是进步还是退步?——我们思考着,我们快乐着……生活中有很多东西值得我们去思考,去感悟。能否在纷繁的世事和平凡的生活中感悟生活的真谛,关键在于我们是否拥有敏锐的意识和思考的能力。好在我们年轻,好在我们拥有学习的能力,培养和提升悟性,提高和完善自我,一切还来得及。 相似文献
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从一次偶然的相识相知,到十多年的相伴相随,我与《河南教育》意长情深,难舍难分。如今,她正引领我们穿越《教育时空》,漫步《教学长廊》,编织《班队经纬》,走向《教师驿站》……当新世纪的朝阳越过东方《地平线》冉冉升起,在《学校·家庭·社会》这片神奇的土地上,她用绚丽的彩霞,为我们描绘了一幅《治校有方》的《教苑风景》。在这里,她高举《教改广角镜》,为我们指导《教育新观察》。她打开《职教之窗》,让我们浏览《教育局长访谈》,使我们拓展教育《新视界》,激发《教学新思维》,《走进“教育管理年”》,使我们感受了她的深层内涵,她的崭… 相似文献
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假期,我和《海伦·凯勒》一起向《莫泊桑拜师》,他教我背《古诗二首》。后来,我们一
起与《孔子游春》,先来到《黄果树瀑》,又参观了《秦兵马俑》,回来的路上正好遇上了
《彭德怀和他的大黑骡子》。我们一路同行,到烟台看《烟台的海》,眺望海面《白鹭》翻飞,欢唱起《我爱你啊,中国》这首歌。在海边,好客的《牛郎织女》捧出名茶《碧螺春》,又
给我们讲述《印度洋上生死夜》的故事,我一下子联想到了《大江保卫战》这个故事,那动人场面好比《暖流》涌进心房。我自豪地在《给家乡孩子的信》中写道:《明天,我们毕业》,要以《早》字勉励… 相似文献
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这一次我们学习制作真正的网页和建立网页间的链接。作为练习,我们以唐代诗歌为素材,它们是:李白的《静夜思》、《关山月》、《长干行》、《梦游天姥吟留别》,杜甫的《望岳》、《石壕吏》、《春望》,白居易的《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》,共计10首诗。我们的网页就叫作“唐诗选读”。 相似文献
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林琳 《东方少年(阳光阅读)》2002,(2)
我们总是《心太软》,总不敢反抗,老师家长们却认为《我们的生活多么幸福》,他们不知道《做个小孩真是不容易》。作业压了一层又一层,夜深了我们还在《星星点灯》。我们一遍又一遍地《听妈妈讲那过去的事情》,唯唯诺 相似文献
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30年前,《小燕子》《让我们荡起双桨》《听妈妈讲那过去的故事》《歌唱二小放牛郎》《七色光》《种太阳》等一批优美而带有时代色彩的旋律伴随着我们成长,也为我们留下很多美 相似文献
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[主持人的话]因寒假漫长,新年度头期评刊姗姗来迟。经过一年的努力,我们的论坛基本形成了自己的品格和风格,为了更上一层楼,2005年度将做进一步的调整。首先,扩大考察刊物范围。论坛成立之初,我们选择了《收获》《当代》《十月》《花城》《大家》《钟山》《人民文学》《上海文学》《山花》《萌芽》等十家刊物作为点评对象,本年度将增加《作家杂志》《天涯》《芙蓉》《小说界》《青年文学》等刊。另外,《当代》《十月》《作家杂志》《小说选刊》等几家刊物的长篇小说版,以及《长城》《清明》《中国作家》《北京文学》《鸭绿江》《朔方》等期刊也作为我们的考察对象。与之相应,点评方式也略作调整。将《山花》与《天 相似文献
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姚霞飞 《教学月刊(小学版)》2013,(10):10-12
品德与社会课程内容中世界题材的设计是综合交叉、螺旋上升的＂。我们共同的世界＂这一内容在浙教版三年级下册＂人类共同的家园＂单元,包括《我们的地球》《世界真奇妙》《我们这样生活》三课;四年级下册是＂我们共同的世界＂单元,包括《世界之窗》《节日大观》《多彩的服饰》三课;五年级下册＂生活在地球村＂单元,包括《你中有我,我中有你》《国际组织》两课;六年级下册的《放眼现代世界》等课。 相似文献
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李秒红 《小溪流(作文画刊)》2003,(9)
那是个星期天,你来和我《告别》,很突然,让我无法面对,你知道,我俩《创造》了《奇迹》,开始,《我们》是两个性格完全不同的人,但《我们》都在为对方《改变》,你是我最好的《朋友》。 相似文献
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韩传达 《现代远程教育研究》1996,(4)
1 填空题1)本学期我们学习过其作品的女诗人是__和__;她们的代表作分别是《__》和《__》。2)本学期我们学习过的诗歌总集有《__》、《楚辞》、《__》;诗文总集有《__》。3)本学期我们学习过的三次民间诗歌创作高潮是先秦时代的《__》民歌,汉代的 相似文献
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新世纪第一个新学年的开学,一本崭新的小学《科学》教材来到我们的手中,它缤纷的色彩和丰富的内容吸引着我们,也吸引着我们的学生,这就是《科学》——新世纪第一套科学启蒙教材。新《科学》在课程的功能、结构、内容、实施和评价等方面都较原来的《自然》有了较大的突破和创新。许多老师在解读这本《科学》教材的时候,既感到兴奋,又感到困惑。因为这套教材不仅要更新我们的科学教育理念,使我们重新确立自己在课堂中的角色,而且要改变我们每天进行着的习以为常的教学方式、教学行为,对我们教师的个人素质也提出了新的挑战。当前,当务之急是加深教师对新《科学》的理解,提高自然教师实施新《科学》的能力和水平,使我们尽快走进新《科学》。我们的自然教师如何走进新《科学》呢? 相似文献
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与小女孩的相遇,让“我”发现《渴望的尽头亦渴望》;貌似严肃的爸爸,其实很在乎我们说一声《爸爸我爱您》;《听妈妈的话》,握妈妈的手,我们更爱我们的妈妈;有时我们很想《放我的爱心在您的手心》;有时我们会突发奇想,《假如我是一位父亲》我会怎么样;《那双眼……》、《网》和《可敬的手》,让我们《想起了那片废墟》,以及那《小雨中的回忆》……唯有真情,方能动人。真情需要表达,真情需要倾诉。其实,爸爸妈妈很在乎我们“爱的表白”,爷爷奶奶很希望我们“爱的回报”……当你用真诚的语言对爸爸妈妈说一声——“我爱你们”时,你会看到爸爸的惊喜和妈妈的激动,你会发现你的表白会让爸爸妈妈开心无限。不信你试试! 相似文献
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立春过后,《春天》就将迈着轻盈的脚步向我们走来吹着和煦的《春风》,沐着柔柔的《春雨》,让我们漫步田间尽赏迷人的《春色》。 相似文献