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实验教学是本科教学体系中的一个重要组成部分,对于提高学生的实践能力和培养学生的创新精神,具有重要的意义。目前,高等学校本科实验教学普遍存在许多问题。针对高等学校在实验教学方面的实际情况,高校实验教学应该以注重培养学生的实践能力、创新精神为指导思想,深化高校的实验教学改革,提高实验教学质量。随着教育部对高等学校进行的本科教学水平评估以及各类实验室评估的进行,各高校都在一定程度上重视实验教学方面的改革,并加强了实验教学方面的投入。作为高校实验教学管理工作者,实验教学的中心工作就是如何改革,并通过改革加大投入,… 相似文献
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实验教学是中学化学教学的重要组成部分,实验教学技能则是高校化学师范生必备的技能。该文从化学师范生实验素质培养、实验能力培养和实验教学能力培养三个方面对培养、提高学生实验技能提出建议,以期对高校化学师范生培养有所启示。 相似文献
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实验教学是高校教学的重要组成部分,我国高校的传统实验教学体制已不能适应新世纪高校发展和国家对创新人才培养的要求,本文阐述了实验教学重要性和高校实验教学存在问题和弊端以及改革实验教学体制的对策,为高校培养学生科技与创新能力,实验教学体制高效运行提供依据。 相似文献
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研究型大学实验教学队伍建设的实践和思考 总被引：1，自引：0，他引：1
实验教学队伍是高校本科实验教学改革中的一支主力军,是培养高素质、创新型复合人才的重要保证。根据目前高校实验教学队伍建设的现状,结合近几年浙江大学生物学实验教学的实践,提出研究型大学实验教学队伍建设的思路与措施。一、充分认识实验教学的重要作用,积极倡导教育新理念高校本科实验教学是一种对学生进行科学实验方法和技能的基本训练,指导学生掌握本专业常用科学仪器基本原理和操作技术,提高学生实践能力与分析问题和解决问题的能力,培养学生理论联系实际的学风和实事求是的科学态度,形成科学的世界观和方法论的重要教学形式。高校… 相似文献
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高校实验教学存在的问题和改进措施 总被引：11，自引：0，他引：11
李明元 《高等教育研究(成都)》2009,(4):50-52
实验教学是高校教学体系中的一个重要组成部分,实验教学在培养学生创新能力、动手能力等方面有不可替代的作用。本文深入分析了目前高校实验教学中存在的问题并且提出了相应的改进措施。 相似文献
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刘永波柳明丽 《辽宁科技学院学报》2015,(3):82-83
实验教学工作是高校培养高质量应用型人才的重要环节,是其它教学形式不可替代的教学手段,对培养学生知识应用、实践动手和创新能力有着重要的作用。随着高等教育系统学分制教学体制的实施,高等教育办学规模的扩大,新建专业的增加,学生数量的增长,实验教学必须从构建新的实验教学体系、加强实验教学基础建设等方面进行改革,使实验教学切实发挥出强有力的作用。 相似文献
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仿真实验教学环境建设和运行方式探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
一、仿真实验教学是高校实验教学的现实选择实验教学作为高校教学体系的重要组成部分,对培养学生的创新意识、动手能力、分析问题和解决问题的能力有着不可替代的作用。传统的观点将实验课视为理论课的附属课,教师满足于教学生如何进 相似文献
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计算机实验教学的素质教育作用 总被引：5，自引：0，他引：5
计算机实验教学在培养学生的科学素质和创新素质方面具有独特的作用。通过改革传统的计算机实验教学方法，激发学生的兴趣、优化实验课教学等方法，培养学生的创新能力，本文阐述了实验教学尤其是计算机实验教学的引入在高校素质教育中重要作用。 相似文献
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高等学校实验教学是实现高校培养目标的重要教学环节。实验教学管理,是实验室管理工作中的重要一环,是实验室科学管理的重要内容。实验教学管理必须以完成教学任务、提高教学质量为前提。“努力提高实验教学质量”是《高等学校实验室工作规程》的重要任务之一。高校实验教学的根本目的是要使培养的学生具有从事实践的独立工作能力,完成对学生作为未来工程师的基本技能的训练,对师范类院校而言,当然亦包括“人类灵魂工程师”的 相似文献
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柳翔 《兰州教育学院学报》2013,(3):116-117
实验教学是高校实践教学的主要环节,是培养学生综合能力的重要途径,提高大学生的综合素质是高等院校人才培养目标的重要内容。本文从高校实验教学的现状和存在的问题入手,以提高大学生综合素质为目的,提出了完善高校实验教学体系的构想。 相似文献
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钱小明 《高校实验室工作研究》2007,(3):78-81
实践教学是高校教学工作中的重要环节,实验室是高校开展实验教学活动,培养学生动手能力和创新思维的重要场所。实验室条件和利用的好与否,是体现高等学校教学与科研水平高低的重要标志。科学规划实验室建设,合理设置实验教学内容,加强实验队伍建设,以集成式、集约化建设实验教学中心,利用计算机网络技术开展实验教学与实验室管理,充分发挥实验室最大效益,提高实验室建设与管理水平,是高校发展的需要。 相似文献
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生态学实验是生态学教学体系中的重要内容,实验教学对学生的理论知识巩固、实践能力和基础科研创新能力培养起着十分重要的作用。结合生态学的学科特点和教学经验,本文围绕完善实验教学设施、优化实验教学内容、重视野外考察和完善实验考核评价体系等方面,论述了生态学实验教学模式改革的具体措施和建议,为提高生态学实验教学效果和培养学生综合素质以及构建高校生态学实验教学新模式提供可借鉴的参考。 相似文献
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生物实验教学是高校生物教学的重要组成部分,生物实验教学不仅仅是对理论的验证,更重要的是培养学生的动手能力以及发现、分析、解决问题的能力,合作学习的能力.实验教学还能为教师与学生的互动提供更好的桥梁,是引导学生深入思考、探索未知、培养学生创新能力的优良环境.本文对高校生物实验教学现状中存在的问题进行了探讨,并对产生这些问题的原因进行了分析,以及如何应对这些生物实验教学中的问题,提出了几点建议. 相似文献
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刘莉 《实验室研究与探索》2020,(3):233-235
实验教学作为培养复合型创新人才的必要环节,是高校教学体系中的重要组成部分,是对课堂所学理论知识的直观认识和巩固加深,是培养学生实践动手能力和创新能力的重要途径。教学实验室作为实验教学的重要平台,是高校“双一流”建设中必不可少的重要支撑条件,其建设与管理水平对实验教学质量有重要影响。从如何做好顶层规划设计、创建先进的实验条件、构建合理的管理机制、建设高水平的实验教学队伍和开展科学的实验室工作考核等方面入手,探讨如何建设一流教学实验室。 相似文献
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农林经济管理专业开展实验教学探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
实验教学是高校教学的重要组成部分,是培养学生专业能力的重要环节。在深入分析目前农林经济管理专业实验教学存在的问题的基础上,提出了该专业开展实验教学的指导思想和原则,并深入探讨了该专业进一步搞好实验教学的具体措施。 相似文献