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校园文化是反映学校中教育教学关系观念形态的总和:校园文化的品位直接影响到教育环境的品位,影响到学校造就人才的品位.因此,我们十分重视校园文化建设,把它作为治校实践的一项战略举措来抓,并取得了较好的效果. 相似文献
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赵桂珍 《中国校外教育(理论)》2011,(12):4-4
学校档案管理工作作为校园文化建设的重要组成部分,对促进学校管理、提高校园文化建设品位具有非常重要的作用。本文针对充分挖掘学校档案的文化底蕴、提升学校科学育人的品位以及自觉为校园文化建设服务为论点展开论述。 相似文献
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校园文化体现校园人文精神,校园文化是育人环境,校园文化建设是学校建设的内涵实质。提升校园文化品位,其实就是优化学校育人环境。 相似文献
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邓逢生 《中国教育发展研究杂志》2010,(1):66-67
校园文化是学校赖以生存和发展的重要根基和不竭动力,是学校的精神和灵魂。高品位的校园文化能提升学校的品位和声誉,并能提升学生的综合素质和能力。学校可以通过建设优美的校园环境;以人为本,创建校园精神文化;开展学生主体参与的校园文化活动三个方面,来提升校园文化品位,打造学校品牌,彰显学校的办学特色,促进学校和谐优质发展。 相似文献
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校园文化体现校园人文精神,校园文化是育人环境,校园文化建设是学校建设的内涵实质.提升校园文化品位,其实就是优化学校育人环境. 相似文献
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学校的育人效果取决于校园文化及校园环境的质量,校园文化与校园环境存在辩证统一的关系,校园文化的品位影响教育环境和学校育人的品位.建设优质的文化载体是特色办学的应然需求.抓好五个载体,建设五种文化,是促进学校内涵发展的有益尝试. 相似文献
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学校的育人效果取决于校园文化及校园环境的质量,而校园文化与校园环境存在辩证统一的关系,即校园文化的品位直接影响教育环境,进而影响学校育人的品位。校长办学理应把营造优良的育人环境作为治校实践的基本理念。故,建设优质的文化平台是特色办学的应然需求。 相似文献
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积极探索校园文化建设 促进学生综合素质提高 总被引:1,自引:0,他引:1
校园文化建设是学校建设的有机组成部分。搞好校园文化建设,有利于学生整体素质、教师的文化素养及学校品位的提高。因此职业学校应采取有效途径加强校园文化建设,促进职业学校健康、稳定地发展。 相似文献
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学校的育人效果与校园文化及校园环境的质量密切相关,校园文化与校园环境存在辩证统一的关系,校园文化的品位影响着教育环境和学校育人的品位。营造优良的育人环境是治校实践的基本理念,建设优质的文化载体是特色办学的必然需求。抓好五个载体,建设五种文化,是促进学校内涵发展的有益尝试。 相似文献
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高校校园文化是学校师生共同创造和拥有的群体文化。校园文化品位的高低,直接关系到人才培养的优劣。把握好校园文化的定位,以高雅文化占领校园文化主阵地,注重培养学生的民族文化认同感,充分发挥校园文化的多种功能,对于培养有理想、有道德、有修养、品格高尚的高素质人才具有十分重要的意义。 相似文献
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提升校园文化品位,丰富校园文化内涵,对学校管理者来说是极其重要的。近年来,我们在校园文化建设上做了一些工作,进行了有益的探索。 相似文献
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高职院校在打造校园技能竞赛文化的过程中要深刻认识到校园文化的本质,不断丰富、深化、创新校园文化内涵,把校园文化置于体现学校理念、学校精神、学校品位、学校特色的高度来积极构建,以校园技能竞赛文化建设为抓手,找准校园文化与学校发展的最佳结合点,有效地促进学生健康成长,推进学校全面、有序和健康发展。 相似文献
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只有优秀的学校文化才能孕育出优秀的学校教育,学校文化的建设日益成为学校核心竞争力的重要组成部分,校长作为学校的灵魂人物,校园文化建设的设计者、组织者和决策者,在很大程度上决定着校园文化品位的高低以及校园文化发展的方向。但在现实的校园文化建设中,一些校长过分注重校园文化的形式而忽略了内涵,呈现出“六大不良倾向”,具体如下。 相似文献
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校园文化是构成学校实力、活力和竞争力的重要因素,着力建设校园文化,能有效提升学校品位,引领学校和谐发展。本文从环境文化、学宫文化、管理文化、教研文化、行为文化等方面阐述了五华中学构建校园文化建设的一些思考与成效。 相似文献
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文化是一所学校最具品位的东西。没有优秀的校园文化.便不会有卓越的学校。现代中小学校园文化建设是学校最高层面的建设.它引领着学校的各项建设与发展。只有赋予学校各项建设的文化内涵.提升其品位。才能推进学校的可持续发展。所以。始终代表中国先进文化前进方向的学校。更需要构建一个适合教师职业发展与学生健康成长的物质文化环境和精神文化氛围, 相似文献
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兵团高校在创办的历史传统上依托兵团并服务于兵团,其校园文化建设应根据学校自身的办学特色并结合兵团发展历史和地域特征,打造提炼出独特的兵团校园文化特色,提升校园文化品位,为兵团培养出高素质的创新人才.本文针对兵团高校校园文化建设现状,提出了提升兵团校园文化品位的几点思考. 相似文献
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当前,校园文化以其潜在而又巨大的教育功能越来越被人们重视,它既是一种文化现象,又是一种新的学校管理模式。“一个学校要发展,一定要有一种校园文化的定位。”如何加强校园文化建设,提高学校办学品位已摆在我们的面前。 相似文献