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日本民族教育学家小泽有作的教育思想耿金声，崔斌子小泽有作先生是当代日本享誉海内外的成就卓著的民族教育学家，现为日本东京都立大学教授、博士导师，日本朝鲜研究所所员。下面简要介绍其教育思想。一、小泽有作先生的人生理想小泽有作先生在总结他的经历时曾经这样说... 相似文献
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本文简要介绍了我国当代著名教育学家王逢贤先生的生平,全面总结概述了王逢贤先生在人的全面发展、教育先行、教育规律、教育过程和学校德育等领域的独到思想和重要贡献,深情追忆了王逢贤先生的治学之道。 相似文献
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大田尧先生生于1918年。是日本著名教育学家，曾任日本教育学会会长，现为东京大学名誉教授、都留文科大学名誉教授和北京大学客座教授。大田尧先生多次来华访问，是中国教育界的老朋友。2006年9月7日中央教育科学研究所和中国教育学会联合举办了大田尧先生学术报告会。大田尧先生认为，教育的目的是尊重儿童的个性，教会儿童尊重别人的人格，理解别人；每个人都有内在的价值，都有内在发展的可能性，每个人都要认识到自己的生存价值和人生尊严；每个生命内在的力量、内在发展的要求是推进素质教育最基本的前提。这些观点对于我们理解教育、推进素质教育都有启发和借鉴意义。现将大田尧先生的演讲整理成文以飨读者。[编者按] 相似文献
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大田尧，日本著名教育学家。生于1918年，迄今已年届九十高龄。现为东京大学名誉教授，都留文科大学名誉教授，北京大学客座教授。大田尧先生一贯重视教育理论和教育实践的关系。本书即是他长年学术研究的总结，同时也包含了他最近的一些研究成果。 相似文献
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此文是日本著名教育学家、前日本教育学会会长堀尾辉久先生为纪念《课程.教材.教法》创刊30周年而撰写的特稿。堀尾辉久先生的名著《全球化时代的教养与学力——如何教?如何学?》中文版于2009年12月由人民教育出版社出版。此文是作者继该书之后关于学校教育教学的最新研究成果。文章虽然直指日本当代学校教育教学的一些时弊,但作者关于教育变革的思想对我国学校教育教学如何深化改革也有参考借鉴价值。本刊特请陈俊英教授译为中文,以飨读者。 相似文献
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一、体育教学中思想道德教育的意义著名教育学家陶行知先生曾经说过:道德是做人的根本。根本一坏,纵然你有一些学问和本领,也无甚用处,并且,没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大,陶先生的话道出了在现代教育中,思想道德教育对于一个人成长的重要性。体育教学作 相似文献
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中国当代学前教育史上,涌现出了一大批像张雪门先生那样将毕生精力奉献给幼儿教育事业的人.本文力图通过对张雪门先生的生平和教育活动、教育思想以及著作的记述,进一步表明张雪门先生对中国学前教育发展做出的卓越贡献. 相似文献
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日本儿童教育学家的一项结果研究表明,经常受到家长夸奖的孩子与很少受到或者根本不受到家长夸奖的孩子,成才率前者比后者高五倍。其实,中国伟大的教育学家陶行知先生,早在半个世纪前就深刻指出"教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。而相信孩子,解放孩子,首先就要学会夸奖孩子。" 相似文献
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大田尧,日本著名教育学家。生于1918年,迄今已年届九十高龄。现为东京大学名誉教授,都留文科大学名誉教授,北京大学客座教授。大田尧先生一贯重视教育理论和教育实践的关系。本书即是他长年学术研究的总结,同时也包含了他最近的一些研究成果。 相似文献
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教育是实现社会治理的逻辑起点和历史原点,因此在历史长河中教育学家的地位一直非常耀眼.博大精深的教育学成就、卓有成效的教书育人实践、为学为人各方面的修身立德,无不表明王承绪先生是当代中国伟大的教育学家.王承绪先生之所以能够成长为教育学家,从教育救国到建设教育强国的独特时代背景是外因,崇高的理想信念、顽强的个人奋斗是内因,全球性学术联系则是耦合内因与外因的催化剂. 相似文献
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将来世代国际财团捐巨款援助凉山民族教育１９９５年３自２５日，将来世代国际财团在京举行隆重的捐款仪式，以巨资援助回川凉山彝族自治州的民族教育。去年６用，将来世代国际财团董事长矢崎胜彦先生接受主国人大民委副主任历精华先生和财团及日本导理希多株式会社驻柬办... 相似文献
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比较教育的身份危机及出路 总被引：7，自引：3，他引：7
庆贺日本比较教育学家铃木慎一七十华诞。关于比较教育学科的危机，不能看得太严重。在知识经济的时代，教育倍受关注，比较教育学者有许多工作要做。教育的国际化和本土化更需要比较教育学者开展各地区的比较研究，借鉴别国的经验。 相似文献
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日本名化教育学家岸根卓郎说：“丢弄母语，就是通往亡国（毁灭明）的捷径。”一个民族的语言如果被同化，甚至被取代，那么这个民族距离四分五裂和亡国灭种就不太遥远了。[编按] 相似文献
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我国著名教育学家叶圣陶先生说过：“什么是教育？简单一句话．就是要养成良好习惯。”习惯是在长时间里逐渐养成的、自动地去进行某些活动的行为倾向。养成体育习惯的人，在生活里会根据所处的环境和条件，自发地进行体育锻炼．并从中获得快乐。学校体育教育的任务，就是要促使学生养成良好的体育锻炼习惯，提高主动和独立锻炼身体的能力。 相似文献
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日本野田政府的增税法案及核电政策,令民主党的支持率继续下降,不仅国民反对野田,民主党内部也是批评之声不断,在与野田交涉无果之后,小泽一郎再次选择了离党出走的惯用手段,另立新党“国民生活第一党”,虽然民主党在小泽离开后更加趋向统一,但是损失了50名议员,国会运营难度增大,内阁随时有被反对党推翻的可能．另外,由于小泽离党时机不佳,个人的财务、婚姻等方面的丑闻接连被曝光,加之竞选资金短缺、支持率低迷,外界对小泽新党的未来并不看好,甚至预测小泽在走投无路时有可能会重返民主党。 相似文献
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人格，作为一个人控制自身惯常行为的内在机制，具有个体和社会的双重属性，呈现出显、隐两种状态。因此，它成为许多心理学家、社会学家、教育学家，甚至是哲学家、历史学家所共同关心的重要课题。从教育的角度说，是否注意人格的培养以及设定什么样的人格培养目标，也成为衡量一个国家一个民族教育发展程序的指标。中国和日本有着许多共同的文化传统，但在人格培养目标上却呈现出遇然各异的特色。本文拟就二者的异同及其产生发展情况作一比较，以探究人格培养与社会伦理道德的关系及其现实意义。在中国古代，人格教育一直是被大力提倡的，… 相似文献
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