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学习《纲要》应抓住重点萧宗六《中国教育改革和发展纲要》系统地总结了我国４０多年来教育改革与发展的经验，全面地分析了教育所面临的形势和任务，为９０年代乃至下世纪初我国教育的改革和发展绘制了宏伟蓝图，提出了行动纲领。学习《纲要》，要全面掌握其精神。通过学... 相似文献
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学习《纲要》总结经验促进职教的更快发展安阳市教委主任陶俊中共中央、国务院在我国教育改革的关键时刻，颁布了《中国教育改革和发展纲要》，这是我国社会主义现代化建设进程中的一件大事，是我国教育发展在理论和实践上一个重大飞跃。《纲要》对我国教育事业的发展提出... 相似文献
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试论市场经济条件下的教育体制改革─—学习《中国教育改革和发展纲要》的体会张启航山西省教科所今年２月，中共中央，国务院颁布了《中国教育改革和发展纲要》（下简称《纲要》），这是指导我国９０年代乃至下世纪初教育改革和发展的纲领性文献。认真学习，深刻领会，全... 相似文献
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幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。因此，素质教育应从幼儿时期起步。在幼儿阶段进行素质教育的目的在于：促进每个孩子更好地发展，为孩子们终身学习打下基础。2001年6月29日，教育部颁发了《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》），《纲要》是遵循我国宪法和教育基本法律精神，根据党的教育方针和《幼儿园工作规程》而制定的，是对全国幼儿园教育进行宏观管理和指导的单行法规文件，对我们幼教工作者来说，学习和贯彻《纲要》应是幼儿园教育的一件大事，因为《纲要》将在今后一个较… 相似文献
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在今后相当长的时间内,中共中央、国务院颁发的《中国教育改革和发展纲要》(以下简称《纲要》)是指导我国各类教育事业的纲领性文件。当前,职教战线的任务就是认真学习《纲要》,精心组织施工,开创我国职教事业新局面。结合《决定》、结合实际学习《纲要》《纲要》内容非常丰富。职教战线除学习《纲要》全部内容、重点学习有关职教内容外,要和继续落实《国务院关于大力发展职业技术教育的决定》(以下简称《决定》)结合起来。一些同志觉得《纲要》不如《决定》写得具体、明确、解渴,甚至觉得《纲要》提出的“积极发展的方针”比《决定》是个倒退。这种看法是不对的,起码是不全面的。《纲要》是论述整个教育事业的发展和改革,而《决定》是专指职业技术教育的,因此后者较为具体、详细、针对性强些。从《纲要》起草的过程看,“大力发展”和“积极发展”只是文字上的考虑,避免重复。两者的内容和目标是完全一致的,没有实质性的区别。《纲要》和《决定》都是指导我国职教发展和改革的纲领性文献,同样具有重要的指导作用。学习《纲要》很重要的一点是从本地本部门的实 相似文献
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《江西教育》1993,(6)
自从中共中央、国务院颁布《中国教育改革与发展纲要》以来,我省各级教育行政部门、各地各级学校认真学习《纲要》,结合实际贯彻《纲要》,取得了初步成效。但是我们必须看到,学习、贯彻《纲要》还刚刚开始,学习、贯彻《纲要》是教育战线的一项长期战略任务。教育战线要切实贯彻落实党的十四大精神,就必须把学习、贯彻《纲要》不断引向深入,努力使《纲要》描绘的教育改革与发展的蓝图变成现实。 当前,我们要在初步学习的基础上,进一步联系实际,深入领会《纲要》的精神实质。《纲要》的内容十分丰富,它以建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线为指导,全面、准确地总结了建国四十多年来,特别是党的十一届三中全会以来教育改革与发展的基本经验,分析了教育工作面临的形势,提出了九十年代乃至下世纪初我国教育发展的目标、战略、指导方针和许多重大政策措施,是指导我国教育改革与发展的纲领性文件,是管相当长时间的。 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》从六个方面提出了我国教育改革和发展的长远规划,为我国九十年代乃至下世纪初教育改革和发展确定了战略目标,指明了前进方向,是发展我国教育事业的宏伟蓝图,是推动教育事业更好地为社会主义现代化服务,自觉地服从和服务于经济建设这个中心,促进社会全面进步的纲领性文件。认真学习《纲要》,领会《纲要》精神,并在教育实践中认真贯彻落实,是我们教育界的一项重要任务。本刊特约请有关部门的几位同志撰写了下面这组文章,从不同的角度阐述了学习《纲要》的心得体会。希望我省各级教育部门的领导同志和广大教师认真学习《纲要》,根据本地本校的实际情况,拓宽思路,落实具体措施,真抓实干,为振兴四川教育而不懈努力。 相似文献
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王文湛 《中国职业技术教育》1993,(2)
认真学习狠抓落实──学习《纲要》、《决定》的几点体会国家教委职教司副司长王文湛中共中央、国务院公布了《中国教育改革和发展纲要》（以下简称《纲要》）这是贯彻落实党的十四大精神，加速教育改革和发展的重大举措。《纲要》总结了建国四十多年来，特别是党的十一届三中全会以来教育改革和发展的经验，提出了九十年代乃至下世纪初我国教育发展的目标、战略、指导方针和重大政策措施，是指导我国各类教育事业的纲领性文件，具有重要的现实意义和深远的历史意义。１９８５年，《中共中央关于教育体制改革的决定》公布以来，我国职教事业有了巨大发展，取得了可喜成绩。尤其１９９１年《国务院关于大力发展职业技术教育的决定》（以下简称《决定》）的公布，使职业技术教育发展更加迅速。１９９２年，有各类职业技术学校１７２００余所，在校生６７０万人，年招生２７２万人。高中阶段职校（含中师）招生与普通高中招生之比为５３．８∶４６．２，在校生之比为４９．２∶５０．８。自１９８５年以来，共培养了一千多万中、初级技术人员、管理人员、技术工人，上亿人次接受了不同形式的短期职业培训。职业技术教育在经济建设中发挥着越来越重要的作用。下面结合《纲要》、《决定》的学习贯彻，就大家 相似文献
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全国教育工作会议的召开和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《纲要》)的颁布是我国教育发展史上的一个里程碑,我们必须持续深入地学习领会会议精神和《纲要》内涵,在贯彻落实中务实立新。胡锦涛总书记在全国教育工作 相似文献
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在社会主义市场经济条件下发展教育──学习邓小平关于教育发展的论述王晓辉１９９３年初，中共中央、国务院颁布了《中国教育改革和发展纲要》。当前，在贯彻落实《纲要》的高潮中，认真学习领会邓小平同志关于教育发展的论述，对于制定全国和地方与部门教育发展的目标、... 相似文献
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优先发展教育,是国家繁荣富强、人民富裕幸福、民族振兴、实现四化的根本大计.《中国教育改革和发展纲要》确定了我国教育的发展目标、改革任务、发展战略和政策措施,绘制了我国教育发展的宏伟蓝图.《纲要》发表以来,我市各级领导以高度的责任感、使命感、紧迫感学习《纲要》,贯彻纲要,努力争取为官一任,兴教一方,造福一代. 相似文献
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全国教育工作会议的召开和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《教育规划纲要》）的颁布是我国教育事业改革发展中一个新的里程碑,意义重大,影响深远。深入学习贯彻全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》是全国教育系统当前的中心工作, 相似文献
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《幼儿园教育指导纲要》承载了《规程》的思想，指明了幼儿教育的发展目标和方向，它既给我国幼儿教育带来了巨大的挑战，同时也带来了发展的机遇。为此我园将对《纲要》的学习、实践与园本课程的建设、与教师专业成长，与促进幼儿个性健康发展紧密结合，以《纲要》的课程观、师生观、教育整体观、儿童发展观指导课程实践，使我园素质教育的能力和水平得到了提高。 相似文献
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党的十一届三中全会以来,党中央、国务院对我国教育事业的改革与发展作出了一系列重大决策。最近,党中央、国务院已发布《中国教育改革和发展纲要》。《纲要》系统地提出了我国教育的改革思路和政策措施,是十几年来我国教育改革和发展的成果,为我国九十年代的教育工作制定了纲领、规划了蓝图。九十年代教育改革和发展的大政方针、目标、任务更加明确了。《纲要》的颁布不仅是教育界的大事,也是全党全国的一件大事。认真地学习、宣传、组织实施这个《纲要》,是当前教育战线一项极为重要的任务。各地要根据国家教委、省教委的通知精神,认真组织各级干部、教职员工学习、宣传好《纲要》。同时,我们要按照《纲要》提出的改革思路和决策,从我省的实际情况出发,认真地加以研究,对今后八年的教育工作作出部署和安排。 相似文献
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结合学科特点积极推进思想品德课的教学改革沈阳师范学院刘云翔，孙玉洁《中国教育改革和发展纲要》是贯彻党的十四大精神，加快教育事业发展，深化教育改革，推动我国社会主义现代化建设事业发展的一项重大举措，认真学习和实施《纲要》是９０年代全国教育工作者的一项重... 相似文献
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广西梧州地区举行学习《纲要》研讨会为了进一步学习、贯彻实施中共中央、国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》，推动教育改革的向前发展，广西梧州地区教育局和地区教育学会．于１９９３年１０月８日在钟山县联合举办《中国教育改革和发展纲要》研讨会，代表有来自各... 相似文献