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孙欣 《青岛大学师范学院学报》2005,22(2):59-64
关于中国古代文化政策研究，学者们多从社会背景、统治者个人因素、文化政策内容及文化政策影响等角度加以分析。在现有学术成果基础上，还应深入研究各个时代的文化政策，积极探讨文化政策与政治、经济及其他文化生态环境的相互关系，注重研究文化政策发展与演变的规律以及文化政策与国家统一、民族融合、区域社会发展的相互关系，加强交叉学科研究。 相似文献
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从国家利益的视角对新中国成立以来我国外语教育政策历程与国家利益的关系进行系统的梳理,可知道我国的外语教育政策经历了国家政治利益优先、经济利益为重和文化利益凸显的三大阶段.目前我国外语教育政策仍面临政策目标迷失、政策制定机构不统一、制定过程不合理等现实困境,为此我们应采取明晰政策目标、建立外语教育政策统筹协调机构、完善政策制定过程等对策,以使其完善. 相似文献
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彭江 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2004,32(6):723-727
建设"学习型社会"从教育的角度看是一项宏观教育政策.教育政策的科学性和合理性要受到国家政治资源状况的影响.分析影响该政策的政治文化资源、政治制度资源和政治活动资源的状况,明确该政策的政治资源优势,有助于我们充分利用资源优势,为大众谋福利. 相似文献
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从政策系统的三要素即政策主体、政策客体和外在环境三方面,对我国的外语教育政策进行了考察。结果表明,我国的外语教育政策深受经济环境、政治环境和国际环境的影响;中央政府直接参与外语教育政策的制定;民众的政治文化的倾向性推动着外语教育政策的实施。而构建民主、科学的外语教育政策决策机制则是提升我国外语教育质量的重要保证。 相似文献
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田敏 《昆明师范高等专科学校学报》2011,(5):86-88
美西战争后,美国对菲律宾殖民统治达48年左右的时间。由于美国特殊的国家历史和菲律宾不同于其他东南亚殖民地国家的状况,美国在菲律宾实行了政治复制、经济垄断、文化移植等不同于其他宗主国的殖民统治政策。无论美国在菲律宾实行的是什么样的统治政策,其殖民主义的目的和其他的帝国主义国家是一样的,这些政策给殖民地国家发展带来了很大的影响。 相似文献
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外语教育政策的制定和执行影响着一个国家的经济、政治、文化、教育、科技等多方面的发展,有时甚至会关系到一个国家的安全。该文采用文献分析法和对比分析法,重点分析中国和法国外语教育政策的演变历史,探讨中法两国政府在制定和执行外语教育政策方面存在的问题,借鉴法国政府在外语教育政策方面存在的特点和优势,以期为中国外语教育政策的制定和执行提供借鉴和指导意义。 相似文献
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本文从社会政治发展与教育的角度，追溯了以多元文化为特点的马来西亚独立以来的教育政策发展的历程，分析了教育政策与社会政治、经济发展的关系，以及在发展中的一元和多元之争。在马来西亚社会已经取得了各种族之间的和谐和经济繁荣的今天，推进多元文化发展已经具备了必要的条件。 相似文献