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1.
浅谈职业学校图书管理人员服务意识的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
肖青 《四川教育学院学报》2007,23(Z1)
随着职业学校教学改革的深入,学校图书馆怎样更好为教学服务对提高学校教学质量至关重要,而在图书馆建设中,图书管理人员的服务意识极大地影响着图书馆作用的发挥.文章对培养图书馆员工自我管理及帮助员工成功地实现自我管理,提高服务意识进行了探讨,提出了相应的培训计划. 相似文献
2.
赵建新 《希望月报(上半月)》2008,(5)
随着社会文明和信息化、网络化程度的提高,服务危机极大地影响着图书馆的社会形象和图书馆事业的发展.文章对图书馆员工自我管理及帮助员工成功地实现自我管理等方面进行了探讨,提出了相应的培训计划. 相似文献
3.
随着新世纪的到来,社会文明和信息化、网络化程度的提高,服务危机极大地影响着图书馆的社会形象和图书馆事业发展。文章对培养图书馆员工自我管理及帮助员工成功地实现自我管理等方面进行了探讨,提出了相应的培训计划。 相似文献
4.
随着信息化程度的提高,服务危机极大影响地着图书馆的社会形象和图书馆事业的发展.加强图书馆员工自我管理及帮助员工成功地实现自我管理的需求越来越迫切. 相似文献
5.
王春侠 《淮北职业技术学院学报》2009,8(1):128-129
随着社会文明和信息化、网络化程度的提高,服务危机极大地影响着图书馆的社会形象和图书馆事业发展。对图书馆人员的素质也提出了越来越高的要求。因而,培养图书馆员工的自我管理能力也就显得尤为重要。加强图书馆人员的自身建设,必须提高图书馆员工的素质、培养并实现图书馆员工自的我管理能力。同时为图书馆人员成功地实现自我管理创造良好的内外环境。 相似文献
6.
玛依努尔·依明 《中小学图书情报世界》2008,(12):26-27
随着社会文明和信息化、网络化程度的提高,服务危机极大地影响着图书馆的社会形象和图书馆事业发展。文章对图书馆员工的读者服务意识等方面进行了探讨,提出了相应的培训计划。 相似文献
7.
图书馆作为现代知识、信息的集散地,在国计民生中起着非常重要的作用。但在发展过程中遇到了很多困难。为了克服这些困难,促进图书馆健康与良性发展,更好地为读者服务,图书馆人必须进行自我管理。其一是馆员的自我管理,就是提高道德修养和服务品质,塑造馆员良好形象;掌握过硬本领,提升服务技巧,以谋求图书馆的长远发展。其二是图书馆馆长及其他管理人员的自我管理,其职责是给图书馆发展制订一张宏伟的蓝图,在可以预见的年限内设计出可行的规划,并根据时代的发展做出相应的调整;建立图书馆的文化氛围,培养馆员良好的价值观念,并能够化解员工间的矛盾纠纷,协调各方利益,形成强大的凝聚力。只有这样,图书馆的前途才有出路,才能更好地为国计民生提供知识、信息支持。 相似文献
8.
随着社会文明和信息化、网络化程度的不断提高,服务危机极大地影响着图书馆的社会形象和图书馆事业的发展.文章对培养图书馆的自我管理及帮助馆员成功地实现自我管理等方面进行了探讨,提出了相应的培训计划. 相似文献
9.
我国图书馆普遍存在员工男女比例失衡现象,对图书馆工作易带来一些负面影响,学校主管部门和图书馆领导积极加以引导,提高女员工的素质,发挥其独特优势,为图书馆现代化建设服务。 相似文献
10.
分析了高职学院图书馆浪费现象,提出建设节约型高职学院图书馆应加强宣传教育,增强图书馆员工节约意识;加强成本核算,提高办馆效益;强化服务意识,提高服务质量;引入效益评估新模式。建立绩效管理机制等具体措施。 相似文献
11.
读者是图书馆的服务对象，读者服务工作是图书馆整体工作的重要组成部分。搞好读者服务工作，始终是图书馆工作的中心。对高等院校图书馆来说，读者服务工作的质量不仅标志着图书馆工作的水平，而且对学校教育质量的提高有着举足轻重的影响。随着教育改革的不断深入和图书馆事业的不断发展，学校图书馆也面临着新的形势和任务，因此，必须进一步改进读者服务工作，提高服务质量，使图书馆更好地发挥为学校教学科研服务的重要作用，同时也使图书馆利用馆藏资源为社会服务。 相似文献
12.
吴瑞珍 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(8):144-145
应试教育向素质教育转变,图书馆在学校教育中的作用更加突出,要充分发挥图书馆在教学和科研的作用,就应该转变服务观念,提高馆员素质,充分调动员工的积极性和创造性.本文根据人力资源管理理论,结合工作实践论述了如何提高馆员素质的途径,以更好地为教学和科研服务. 相似文献
13.
论高校图书馆员工的执行力 总被引：1，自引：0，他引：1
杜新中 《绵阳师范学院学报》2007,26(6):137-139
本文引入管理学中的执行力理论,从增强高校图书馆员工的执行意识,领会学校的大政方针和图书馆的工作目标,合理安排岗位、明确岗位职责、提高专业水平和工作技能、注重工作细节、强化团队精神、建设执行力文化等方面论述了提升高校图书馆员工执行力的具体措施。 相似文献
14.
张利蓉 《成都教育学院学报》2003,17(8):71-72
更新观念，开发图书馆(室)功能，转变服务方式，树立“读者第一，读者至上”观念，增强现代技术服务意识，提高自身素养，应是当前中小学图书馆(室)工作适应学校教育教学改革需要的重要课题。 相似文献
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高校图书馆总服务台员工优质规范服务语言是优质信息服务的重要前提,图书馆员工的语言直接影响着师生借阅行为。高校图书馆员工只有将优美的语言融合到服务全过程中,才能为学校教学和科研提供高质量的文献信息服务。 相似文献
16.
读书破万卷,下笔如有神。在我国教育教学环境中,＂开卷有益＂的思想深入人心。对中职学校来说,图书馆在中职教育教学的整个过程中,具有特殊的服务职能。中职学校应不断加强图书馆管理人员的服务意识和从业素质,不断提高图书馆的管理服务水平,优化图书馆的阅读环境,为学生营造轻松活泼的学习氛围,更好地提升中职学生的整体素质,为社会培养更多高质量的人才。 相似文献
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18.
孔红霞 《中国教育技术装备》2009,(13)
图书馆应该体现出为学校教学服务、为师生服务的服务性功能,为学生健康成长提供保障。为此,学校从实践“三个代表”重要思想、践行科学发展观、为学生终身发展奠基的高度,充分认识办好图书馆对提高学校办学质量的重要意义,并着力从强化服务意识和规范图书管理2个方面下功夫,提高图书使用率,充分发挥图书馆（室）的效益。 相似文献
19.
陈丽红 《佳木斯教育学院学报》2011,(7):60-61
随着信息技术的迅猛发展,做为高校三大支柱之一,民办高校图书馆的发展,对学校教学质量提高起到重大作用,而提高图书馆员的自身素质,是民办高校图书馆可持续发展的关键所在。其体现在转变服务理念,加强服务意识,提高自身的文化素质水平,接受继续教育,以适应新时期民办图书管理的需要,从而做到更好地服务于读者。 相似文献
20.
用现代意识导引图书馆的服务工作 总被引：3，自引：0，他引：3
凌劲 《四川教育学院学报》2002,18(5):52-54
当代迅速发展变化的信息环境对图书馆服务提出了新的要求，图书馆在研究服务的创新与提高过程中，必须树立竞争意识，换位意识，品牌意识，奉献意识，群体意识，创新意识，以适应现代化新形势发展的要求。 相似文献