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经国家教委批准,浙江广播电视大学作为全国首批试点的十所学校之一,今年秋季开始招收高等专科教育“注册视听生”。 “注册视听生”实行完全学分制,不以传统的教学班建制组织教学活动。 相似文献
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王志勤 《江苏广播电视大学学报》1998,(Z1)
如何搞好具级电大的“注册视听生”工作,这是我们面临的一个新课题。我们的做法是：做好宣传发动工作,增强“注册视听生”的吸引力;转变传统的学习观念,探索“注册视听生”正确的学习方法;强化教学质量意识,最大限度提高“注册视听生”考试合格率;加强过程管理,寻求适合“注册视听生”特点的教学管理方式。 相似文献
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遵照国家教委有关通知的精神,96年7月考试的组织实施由电大负责,自考办检查、监督。现将此次我省电大“注册视听生”考试情况简要介绍如下: 一、报生报考及考点设置基本情况 我省11个地（市）电大分校、省检察电大分校及省校校本部共13个试点单位,95秋“注册视听生”注册总数为6283人。本次报考为10967人次,实考率为87.44％,考试违纪人为86人次,违纪率为0.78％;经阅卷评判,考试合格人次为4901人次,合格率为44.77％。 这次考试全省共设考点36个.其中县考点24个。 二、加强考试组织管理的主要做法 1、领导重视,指导思想端正、明确 中央电大黄山会议上,获悉国家教委将组考工作由自考办转移到电大的决定后,学校领导就对电大如何搞好考试的组织工作进行了研究。今年5月成都报考培训会一结束,5月28日全省“注册视听生”领导小组就专门召开了考务工作会,领导小组组长、省教委副主任王仲才同志在会上指出,电大组考,自 相似文献
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注册视听生是电大教育的基本特征吴德年电大开展注册视听生试点工作近一年了。据公布的调查材料，全国有十个省市电大开展试点，至今年４月份共有注册生４４９０９人，开设三个专业，其中财会专业占７１．５％，法律占２３．０５％、英语占５．５％。学生分布情况（以四川... 相似文献
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加强“注册视听生”教学管理的初步尝试□李叶平朱宗和我站于１９９７年秋季首次招收了电大高等专科“注册视听生”１３７人,其中财会专业９９人,法律专业３８人。办学一年来,我站按照国家教委和广播电视大学开放办学的要求,坚持以学员为中心,狠抓教学管理。“注册视... 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1996,(5)
“注册视听生”首次考试结束全国“注册视听生”首次考试工作告一段落。根据国家自考委公布的《关于发送广播电视大学“注册视听生”考试结果的通知》（教考试办「１９９６】１１号，以下简称《通知》）的统计数字，全国十人试点省市电大的六门课程考试通过率偏低，总平均... 相似文献
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一、问题的提出 浙江广播电视大学,经原国家教委批准,作为全国首批招收高等专科“注册视听生”的10个试点单位之一,至今已“试点”整三年。1995、1996、1997三年全省各有关试点市、县分别招收注册视听生7705、8172、9498名。从注册报名数看,可谓人头挤挤,为数甚众,但从每次考试(必修课)的参考率和及格率而言,与注册人数相比,实为悬殊。试点单位、学校,教师、学生,以至教育界、社会的方方面众说纷云,莫衷一是,确是仁者见仁,智者见智。请见下表: 相似文献
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徐皓 《中国远程教育(综合版)》1997,(8)
精心组织努力探索认真做好“注册视听生”试点工作□徐皓１９９６年下半年，我校被批准进行全国电大高等专科“注册视听生”教育的第二批试点。近一年来，我们着眼于试点认识的提高，努力于试点模式的探索，致力于试点经验的总结，终于有了以下一些体会和经验。一、积极宣... 相似文献
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注视视听生”试点工作一年多来,我们积累了一些经验,情况也有所改善,第一届视听生巩固率为50％;第二届己过去三个月,在校生目前仍是100％。之所以能取得这样的成绩,我们最深刻的体会是:要不怕困难,实事求是地敢于试验;严把关,增强“注册视听生”的凝聚力。 1995年9月,我们分校试招了财会会计专业注册视听生60名,英语专业40名。办学伊始碰到很多困难。首先是我校自身的问题。一是认识不到位,重视不够。没有看到视听生工作的成功与否,事关电大的发展前途,事关为当地社会培养更多的应用型人才,事关能否打开真正开放办学的光明大道,抱着“试试看”、“附 相似文献
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孔发弟 《中国远程教育(综合版)》1996,(5)
浅议“注册视听生”不组班教学孔发弟经国家教委批准，全国八省二市广播电视大学试办高等专科“注册视听生”，这是电大积极主动适应经济建设和社会发展对人才的需要，充分利用广播电视大学的现代化教育手段和教学资源的重大举措，是广播电视大学和自考制度的一项重大改革... 相似文献
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南京电大溧水县电大分校 《南京广播电视大学学报》1999,(1)
溧水电大1997年开办“注册视听生”教育试点,当年招收财会专业学生92人。一学年后,注册人数仅为38人。98年招收计划仍为财会专业,计划招收80人,实际注册68人。通过一年多的试点工作,取得了一定成绩,积累了一些经验,但也遇到了许多困难,存在很多问题。 一、在办学中侧重抓好两方面工作 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1997,(1)
关于“注册视听生”考试巡视检查工作报告□全国电大联合巡考组首次由中央广播电视大学和试点省、自治区及计划单列市广播电视大学组织实施的广播电视大学“注册视听生”第二学期期末考试于今年７月１９—２１日进行。为了进一步严肃考风、考纪，及时了解考试组织实施过程... 相似文献
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今年10月8日至10日,上海电视大学1997年“注册视听生”教育工作会议在崇明县召开。校长黄清云、副校长刘煜海、市电大有关部门负责人及全市22个“注册视听生”学习指导中心的负责人共60余人出席了会议。本次会议的目的是总结1996—1997学年“注册视听生”试点的经验,探讨和规划1997—1998学年“注册视听生”试点的工作思路和实施对策。在3天的会议中,与会者就“注册视听生”的办学模式、教学与教学管理、教材与媒体使用、学生思想政治工作等问题进行了研讨并达成了共识。 相似文献
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任为民 《中国远程教育(综合版)》1995,(5)
电大招收“注册视听生”必须认真做好教学管理工作任为民今年秋季，全国的一部分省市电大将试行招收高等专科“注册视听生”，这是广播电视大学深化改革、发挥优势、办出特色，进一步开放办学的重大举措。同时，这也是对电大的教学管理提出了更高、更严的要求。本文仅就此... 相似文献
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王明达 《中国远程教育(综合版)》1996,(7)
今天,参加“注册视听生”试点工作的省、自治区、直辖市、计划单列市的教育行政部门、广播电视大学和自学考试机构的负责同志一起开会,总结交流广播电视大学“注册视听生”试点工作的经验,研究部署今年的试点工作.希望大家认真研究,进一步总结经验、提高认识,明确任务,落实方案,争取在去年取得经验的基础上,把“注册视听生”试点工作搞得更好. 相似文献
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《重庆广播电视大学学报》1998,(2)
招收“注册视听生”是我国电大教育“宽进严出”办学体制改革的一种新尝试,目的在于适应社会开放性发展的要求。为了更好地使“注册视听生”成为电大教育发展的支点和方向,我们必须从未来社会教育发展的高度,把它作为电大教育现代化的一个主要增长点。 一.“注册视听生”的内涵、地位和作用 1.“注册视听生”的内涵 全国电大都在进行“注册视听生”试点工作,“注册视听生”有自己确定的内涵,经过实践,笔者认为,现有“注册视听生”的定义有自己的局限性,远不能适应教育现代化的要求,它应该表述为:在职人员和社会青年,未经入学考试,在学生所在省、直辖市、自治区、计划单列市或独立设置的广播电视大学办理报名注册手续,参加广播电视大学学习的学生。在学习期间,以学生为中心,以课程为核心,进行广播、录音、电视、录像以及面授辅导助学,学生修满相应的课程及学分,实践教学环节考核合格,思想品德经鉴定符合要求,即发给相应的结业证书。等级证书或学历证书。这样的“注册视听生”才符合未来社会发展的要求,符合教育现代化的根本要求。 2.“注册视听生”的地位和作用 “注册视听生”是继续教育与成人教育的一种崭新办学形式,与普通高等教育培养目标、教学形式、教育思想、管理模式相比,具有 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1999,(11)
《中央电大经济》杂志由中华人民共和国教育部主管,中央广播电视人学主办。为适应全国电人财经科“注册视听生”教育试点工作的需要,集中优势力量搞好助学服务,帅央电大经济》从１９９９年起以财经科“注册视听生”为主要服务对象,开展全面的助学服务。《中央电大经济》２０００年第１期、第２期。第４期重点辅导的中央电人财经科“注册视听牛”必修的课程有：９８级第四学期财务会计～业的管理会计、审计学原理、国家税收。会计与统计核算专业的社会经济调查方法与实务,市场营销专业的广告概论;第３期和第５、６期（第５、６期合刊）… 相似文献
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近几年,在财会专业的注册视听生和学历班“管理会计”课程考试中,选择题均占有相当大的比重,电大学历班从97年开始增加了选择题,比重占20％(单选10分,多选10分)。注册视听生97、98两年考试中,选择题比重均占40％(单选25分,多选15分)。可见,答好选择题对考生来说至关重要。那么怎样才能答好选择题呢?本文仅就“管理会计”考试中选择题的类型、特点作一点分析,以供学员在平时学习时参考。 相似文献
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注册视听生是充分发挥电大远距离教育优势、进一步扩大电大开放性特点的新举措。由于免试入学,学生水平参差不齐,再加上考教分离,注册视听生考试合格率普遍较低,这已成为电大注册视听生继续发展的最大阻力。如何提高教学质量,大面积提高考试合格率,让学生进得来、出得去,已成为电大注册视听生发展过程中必须解决的关键课题。 相似文献