共查询到20条相似文献，搜索用时 218 毫秒
1.
彭鑫艳 《湖北广播电视大学学报》2011,31(4):20-21
高职院校党员教师的政治思想素质、业务能力等直接关系到学生的健康成长和学校内涵发展。＂党员教师人才工程＂旨在把基层党建工作与人才工作紧密结合起来,以提素质、优结构、强基础为目的,通过实现党员与人才的＂梯进培养＂,努力造就一支高素质的党员人才队伍,充分发挥党组织在高职院校建设中的领导核心作用和党员人才的典型示范作用。 相似文献
2.
党员是党组织的细胞和党内生活的主体,是党的各项方针政策、工作任务及优良作风的执行者、完成者和体现者,对党的整体事业的发展起着决定性作用。创先争优活动是一项推动基层党组织和党员立足本职岗位发挥先进模范作用的经常性工作,对党员提出了五带头的具体要求,以进一步发挥党员主体作用。坚持党员权利与义务、理论与实践、个体与群体、地位与作用的辩证统一,推进党内民主,完善党内民主运营机制,是确保党员在创先争优活动中五带头、充分发挥主体作用的实践路径。 相似文献
3.
江飞 《漯河职业技术学院学报》2010,9(3):35-36
党内民主是＂组织本位＂还是＂党员本位＂,党内能否有竞争,发展党内民主是自下而上还是自上而下更适宜,党内民主能否替代政治体制改革,这些问题在发展党内民主的过程中,需要不断地总结和探讨。 相似文献
4.
李德锐 《南阳师范学院学报》2011,10(11):102-104,120
当前大学毕业生流动党员管理工作中存在着＂挂名党员＂、＂口袋党员＂等现象和＂两不找＂、＂两不管＂等管理漏洞。产生上述情况的主要原因是大学毕业生流动党员人数多、分布广、就业难且不稳定、流动性大,加之部分大学毕业生流动党员和个别基层党组织对党组织关系接转问题认识模糊,重视不够。破解大学毕业生流动党员管理＂盲区＂对策是健全管理新机制、探索实行党员证制度和高校党组织加强对大学毕业生流动党员离校前党的组织纪律性再教育。 相似文献
5.
戴志伟 《宁波大学学报(教育科学版)》2006,28(2):104-106
党员权利保障是发展党内民主,健全党内生活,加强党的执政能力建设的重要课题,也是加强高校党组织建设的重要内容。文章分析了高校党员权利保障工作存在的问题和特殊性,认为高校党组织理应成为党员权利保障的典范,并就如何保障和落实高校党员权利提出相应的对策和思路。 相似文献
6.
谷正 《楚雄师范学院学报》2011,26(1):65-69
农村基层党内民主是中国共产党追求和努力的方向之一,其发展有助于提高农村基层执政能力,增强广大村民的民主意识,并在农村形成良好的民主氛围。由于受封建落后思想、部分农民党员受教育程度相对较低及部分农村基层党组织执政能力不强的影响,农村基层党内民主建设存在一些不容忽视的问题,因此,对广大农村基层党员加强教育,提高素质,加强农村基层党内民主制度建设,建立农村基层党内民主长效机制,强化农村基层党组织干部队伍建设,为农村基层党内民主建设创设一个良好的社会环境。 相似文献
7.
党内民主生活会是中国共产党在长期革命斗争和社会主义建设实践中逐步形成和创立的一种发展党内民主生活和党内关系的好的形式和制度.党内民主生活会制度是党员、党的各级领导干部政治思想、组织作风建设的重要保证,是克服党内腐败现象、永葆党的生机和活力的重要途径.基于高校基层党组织民主生活会自身的特点,保证党组织民主生活会质量,使学院各项工作落到实处,使之真正成为推动高校发展坚强有力的战斗堡垒,是高校基层党组织必须思考和探索的问题. 相似文献
8.
王媛媛 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,(2):37-40
保障党员民主权利是发展党内民主最基础的工作,也是最关键的环节。必须高度重视保障党员民主权利,通过健全和完善保障党员民主权利的法规、制度,发挥各级党组织的作用,加强党内民主制度建设,切实保障党员的民主权利。 相似文献
9.
关于实现高校学生党员主体地位的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
实现高校学生党员主体地位意义重大,它不仅关系着学生党员的自身成长,更关系着党在高校学生中的影响与威信。目前,高校党建工作中存在着学生党员主体地位实现不够的问题。应从五个方面改善此项工作：健全学生党组织民主制度,健全学生党员权利保障制度,探索扩大学生基层党组织的民主实现形式,充分发挥学生党员的模范作用,形成党内关爱机制。 相似文献
10.
戴莹 《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(5):62-66
相对于其他基层党组织,高校具有知识分子云集、民主思想活跃的特点,更应自觉地把党内民主视为党的生命,在规范、创新和落实党内民主制度方面先行一步,巩固扩大党内民主,保障党员民主权利,增强党组织的生机活力,推动党的建设科学化,引领和服务于高教事业的科学发展。因此,发展党内民主是高校特殊校园环境的必然要求,也是提升高校党建科学化水平的有效途径。提升高校党内民建设科学化水平,要以完善党内选举、党内决策、党内监督制度为重点,推进制度创新;以培育党员主体意识、加强基层党组织和党员队伍建设、营造校园民主氛围为主要路径,规范制度执行。 相似文献
11.
平原 《中国教育研究与创新》2006,3(7):156-157,128
党的十六大报告提出：“党内民主是党的生命。”发展党内民主是体现党自身的先进性的内在要求，只有发展党内民主，才能使我们党顺应时代进步的潮流，提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力，进一步巩固扩大党的执政基础，强化党对人民群众的号召力，保证党和各级组织更好地实现好、维护好和发展好最广大人民的利益。
本文主要从完善党的代表大会制度和党的委员会制度，改革体制机制，创新党内民主制度，建立健全充分反映党员和党组织意愿的党内民主制度等方面进行论述，以拓宽党内民主渠道，保障党员民主权利，促进党内民主建设，提高党的执政能力。 相似文献
12.
张莉 《淮北职业技术学院学报》2009,8(2):28-30
农村基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础。农村基层党组织的民主建设,对于提高民主意识、发展党内民主、推进人民民主至关重要。加强农村基层党组织的民主建设,必须培养党员的民主素质,营造发展民主的意识氛围,关注新形势下党内民主发展的新问题,加强民主的制度保障。 相似文献
13.
新时期如何加强大学生党员教育 总被引：1，自引：0，他引：1
新时期加强大学生党员教育,是高校党建工作面临的新问题,特别是当前大学生党员在思想认识、自身素质以及基层党组织建设等方面存在着诸多问题。这就要求学校各级党组织认真分析在党员发展、教育和培养上存在的不足,严把党员发展的质量关,高度重视党员的教育,确保为我党培养政治坚定、素质过硬的优秀人才。 相似文献
14.
大学生党员民主生活会是高校党组织对学生党员进行教育和培养的有效途径,对提高学生党员思想政治觉悟和加强党支部建设有着重要作用。通过梳理党内民主生活会的相关理论,分析当前我国大学生党员民主生活会中存在的主要问题,提出通过提高大学生党员对民主生活会的重视程度、完善民主生活会相关制度和在形式与内容上进行创新来改进大学生党员民主生活会。 相似文献
15.
王绍平 《湖南师范大学社会科学学报》2009,38(3):94-96
尊重基层党组织党员的主体地位,就是要尊重党员在基层党的组织生活、党内事务、党的组织建设、行使民主权利等方面的主体地位;必须坚持实践探索创新与理论政策引导的统一,坚持行使权利与履行义务的统一,坚持个体与组织的统一,坚持提高素质与健全机制的统一的原则要求.制约基层党组织尊重党员主体地位的因素主要有:特权思想、等级观念,义务本位,利益驱动,主体素质,制度机制.要努力探索融教育管理、保障权利、履行义务、健全机制等为一体的践行"尊重党员主体地位"的新途径新方法. 相似文献
16.
杨爱军 《辽宁师专学报(社会科学版)》2011,(6):113-114
开展＂在职党员进社区＂活动是深入贯彻科学发展观、充分发挥基层党组织的战斗力和党员先进性的重大举措。高校教师党员处于教书育人、服务育人的第一线,不仅担负着人才培养、科技研发的重要职责,而且还担负着服务社会的重要使命。通过＂在职党员进社区＂这一载体,高校教师党员有计划、有步骤、有针对性地开展服务社区活动,不仅提升了自身的服务意识和社会责任意识,而且对提高高校党建工作的实效性及构建和谐社会都有着非常重要的作用。 相似文献
17.
结合创先争优活动,开展基层党建工作创新,建设学习型党组织,打造＂动车组式＂高校,焕发基层党组织的凝聚力和战斗力,形成内生动力,巩固党对高校的领导,促进高校的健康发展。 相似文献
18.
公推直选能够积极推进党内民主建设,尊重党员主体地位,保障党员民主权利,具有十分重要的现实意义。绍兴文理学院党委积极探索建立党内民主,改进和完善基层党组织选举制度,在下属分党委(党总支)中开展公推直选工作,以党内民主带动人民民主,更好代表和实现广大党员和群众的利益。在公推直选实施过程中,绍兴文理学院党委注重把握三个环节,取得了一定成效,尤其在推进干部人事制度改革和干部队伍建设上,形成了一定的经验和体会。 相似文献
19.
党的组织生活是党组织对党员进行教育、管理和监督,促使党员发挥先锋模范作用的党内生活制度,具有端正党风,增强党性,加强党的建设,提高党的战斗力的重要功能,对于发扬党内民主,统一党员的思想,增进党员的先进性,提高党组织的凝聚力有着重要的作用。高校学生党支部是高校的基层 相似文献
20.
刘少兵 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2009,(6):80-81,83
机关党组织对党员领导干部的监督的成绩是主要的,同时也存在着一些比较突出的问题,因此,必须抓好“主业”,加强管理,在“大党建”与“小党建”的相互配合中实施监督;依法治党,重典督党,在坚持和完善党内规章制度中实施监督;端正作风,弘扬正气,在引导和规范党员干部的政治行为中实施监督;深化改革,扩大民主,在党务政务公开中实施监督;抓住关键,突出重点,在民主生活会这个机关基层党组织监督的中心环节中实施监督;加强教育,提高觉悟,在机关党员、尤其是党员领导干部自觉接受监督、自觉进行监督的觉悟基础上实施监督。 相似文献