共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
学校中层领导是校长的主要助手，是教育教学工作的组织者和管理者，是联系校长与教师间的桥梁。中层领导一方面要主动贯彻上级的指示，另一方面又是教师群体的代表，对校长起汇报情况、反映教工要求的作用。因而，对于直接面对广大教师的中层领导来说，讲究领导艺术，重视能力的提高，就显得非常重要了。 相似文献
2.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(4)
小学校中层领导干部对学校的管理意义重大,通常是协调、联系上下关系,使得学校得以运转。相对于大学等单位而言,人员也相对较少,但是管理起来却并不那么容易。小学中层领导干部也需要一定的方法、计划与技巧来进行教学管理。提出小学中层领导对于学校教学管理理念的一些建议与意见,主要从三个角度入手,即自身执行能力、对于教师的督促与指导、对于学生的管理等,浅析小学中层领导的教学管理理念。 相似文献
3.
中层领导,就其位置,处于组织上下层的结合点;其身份,既是领导又是被领导;中层领导的角色认知与领导者管理实效密切相关。中层领导工作专业性较强,职责比较具体。成功扮演好中层领导角色,准确分析自身职业行为所赋予的角色认知方面存在的矛盾和问题,提高对自身角色的认知水平,有助于做好中层领导的工作。本文拟就中层领导的角色认知及领导艺术做粗线的分析,目的为领导者与管理者提高领导管理能力提供可借鉴性的参考。 相似文献
4.
办公室是高职院校一个沟通内外、联系各方的综合管理部门。高职院校办公室要围绕学院中心工作,充分发挥桥梁和纽带作用,做好与上级管理部门、相关企事业单位的沟通与协调工作;做好学院领导和学院各部门之间的沟通与协调工作;做好学院党政之间的沟通与协调工作。同时在协调工作中要做到讲究原则、方法和技巧,在协调中不断提高工作水平,促进学院工作顺利开展。 相似文献
5.
短期培训班的班级管理需要班主任用心去做。班主任不仅要善于运用心理效应,讲究管理技巧;同时要倾注人本主义关怀,尊重人的主体地位和个性差异。心理效应的运用将对班级管理起到良好的促进作用。 相似文献
6.
在学校组织结构中,中层领导是要件,中层领导的素养是要素。中层领导要真正成为学校的中流砥柱必须具备忧患意识、合作意识、奉献意识、创新意识、大局意识以及高的情商、厚的知识、深的谋虑、广的胸怀,也就是要成为优异中层。 相似文献
7.
8.
随着社会发展,组织结构呈现扁平化趋势。等级的垂直分布不断的减少,导致了“无中层管理层”组织的出现。面对“无中层管理层”组织所带来的一系列问题,高层管理者不仅要提高自身的管理技巧和艺术,还要形成新的管理风格和管理理念,采取有效的措施对其进行管理。 相似文献
9.
中层管理者是学校师资的中坚力量,他们的能力能否得到充分发挥,直接影响到学校的发展。目前,中层管理干部中存在一些"厌官"现象,笔者注意做了了解,其原因大致为三:一、夹缝中生存,难以自保中层,官不大,但大小又是一级领导。政教主任要管理大大小小几十位班主任,要考核班主任工作,稍有不慎,班主 相似文献
11.
随着社会发展，组织结构呈现扁平化趋势。等级的垂直分布不断的减少，导致了“无中层管理层”组织的出现。面对“无中层管理层”组织所带来的一系列问题，高层管理者不仅要提高自身的管理技巧和艺术，还要形成新的管理风格和管理理念，采取有效的措施对其进行管理。 相似文献
12.
改革学校内部管理体制,一批“新校长”走马上任了。他们无不想尽快打开局面,站稳脚跟.但是,能否如愿,则看领导是否有方.新校长要想在短期内做出成绩,讲究现代领导艺术和管理技巧是十分重要的.具体说来,应注意以下几点: 一、尽快地掌握基本情况。情况不明,办事不灵.新校长一开始主要是了解组织结构、人员和编制及以往工作的基本情况。为了把情况弄实在,就 相似文献
13.
作为高职院校中层干部,理所应当倾心倾力,尽职尽责,加强和改进中层管理,精心演好中层领导角色,竭诚服务高职院校发展.为此,要突出从以下五个方面努力: 相似文献
14.
戴晶 《太原大学教育学院学报》2008,(Z1)
文章从学生阅览室对学生教育的特点,说明它不同于其他科室的教育,学生阅览室的管理员在管理与教育学生的过程中,更要讲究教育的策略与技巧。要创造优美的阅读环境,教育学生保持环境卫生;创造优雅的人文环境,做好服务育人;创建人性化的民主管理制度,做好管理育人。 相似文献
15.
16.
高校中层领导在组织内是一个特殊的群体，在管理工作中处于重要地住，因此，中层领导之间协调与否关系到高校管理工作的顺利实现。文章试图依据管理的一般原理，并结合管理实践，对高校中层领导的同级协调作一些探索，以期为高校管理工作提供一些有益的借鉴。 相似文献
17.
作为高职院校中层干部，理所应当倾心倾力，尽职尽责，加强和改进中层管理，精心演好中层领导角色，竭诚服务高职院校发展。为此，要突出从以下五个方面努力： 相似文献
18.
19.
王贞 《聊城师范学院学报》2009,(5):125-126
退稿工作既是编辑工作流程中的一项重要内容,也是编辑职业道德的窗口。做好退稿工作,对稳定作者队伍、保证刊物质量都有重要的影响。编辑应谨慎对待退稿问题,认真对待每一位投稿人。退稿时要讲究退稿的技巧,须遵循坚持正确的作者观,学会换位思考;退稿不退人,细化退稿意见;态度要诚恳、慎重、实事求是,讲究语言策略等几大原则,充分体现退稿工作中的人文关怀。 相似文献
20.
古人云"善问者如敲钟,叩之小者则小鸣,叩之大者则大鸣."这就是说,教师要"善问",要讲究提问的技巧.教师上课提问时,如果不讲究技巧,或信口开河,或故弄玄虚,形式呆板,则不但达不到提问的效果,还会使学生对问题产生厌恶感. 相似文献