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1.
受到专业课程的挤压以及目前教学模式等各方面因素的影响,高职语文教学现状堪忧,学生积极性受到影响。为了解决当前高职语文教学的困境,我们提出建立高职院校语文应用能力考核评价制度。这一机制的建立能够更好的培养学生的语文应用能力,提高高职语文教学的地位,从而根本解决当前高职语文的教学困惑。 相似文献
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康芸英 《淮南职业技术学院学报》2020,(2):77-79
针对高职语文教育存在的定位模糊、教学内容随意、教师归属感不强、教学评价落后而引发的高职语文教学质量低下等问题。将成果为导向的教育理念引入高职语文教学改革中,以学生预期能力获得为导向,聚焦于“学生产出”,提出转变教学质量观、明确地位与作用、提升师资队伍水平、科学编制课程标准、师生共建数字资源、实施教法改革、改革考核评价方式等高职语文课程改革有效措施。 相似文献
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学业考核是高职语文教学的重要组成部分，是评价教学目标实现与否的重要途径，也是督促学生加强学习的重要方法之一．文中分析了高职语文教学考核中存在的问题，论述了建立考核体系的必要性及具体做法． 相似文献
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高职院校语文课程的现状令人担忧,语文教学的改革势在必行。本文突破了传统的语文教学思想,提出了高职语文教学改革的目的,重点在于培养学生的实践应用能力。并从整合课程、教材改革、教学内容的更新、教学方法的变革、考核评价方式的改革、加强师资队伍建设等方面提出改革的具体内容和措施。 相似文献
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本文结合高职大学学生的具体特点,依据高职教育对学生的培养目标,以考核为标尺,进而引起高职院校对语文教学体系建设的重视,通过演讲、应用文写作等语文类课程的学习使学生的语文综合能力得以提高,进而使学生终身受益。 相似文献
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学生考核作为教学设计的一个重要环节,是检验教学质量的一个重要手段。对于高职院校而言,建立科学合理的考核评价体系,能对整个教学过程起到检验、反馈、激励的作用。本文提出以能力本位为中心的学生考核评价标准,以电气自动化专业学生能力考核为例,从构建内涵、意义、具体实施等方面加以探讨,努力建立一套适合我国现阶段高职教育的学生考核评价标准。 相似文献
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基于工作过程突出实用能力的高职语文教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
高职教育在突出技能培养的视域下,高职语文的边缘化越来越普遍。如何恢复高职语文应有的地位,提高高职学生语文应用能力,成为业界研究的重点。文章从转变教学观念、提高学生学习兴趣、整合教学内容、改革教学方法和考核方法、精心设计课堂练习与课后作业几方面阐述了基于工作过程突出语文实用能力培养的高职语文教学改革的探索。 相似文献
9.
目前,高职学生普遍存在审美意识淡薄、审美趣味不高、审美创造力缺乏等审美能力问题.通过整合语文教学资源、优化语文教学设计、变革考试评价方式、提高语文教师的美学修养等方式,挖掘语文课程中美的要素,提高高职学生的审美能力,是我们高职语文阅读教学的目标. 相似文献
10.
蔡军 《中国教育研究与创新》2005,2(8):19-20
高职学生实践能力的培养需要从实践教学大纲、实习教材、实习实训成绩的考核、评价方法等方面不断探索，深入研究。我们以汽车专业当中的《汽车电器》课程为例对高职学生的实践能力培养进行初步的探讨。 相似文献
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新大纲的颁布实行和新教材的推广使用,要求新时期中学语文教学必须树立新的观念.学生文化意识的增强,有利于语文真正实现传承、发展、创新民族文化的功能,对于学生语文素质的全面提高以及学生个体全面和谐的发展有着重要的意义.新时期中学语文教学在注重培养学生语文能力的同时,应积极探求新的方法和途径,以增强学生的文化意识. 相似文献
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在小学语文教学过程中,教师要理解教材编者的意图,通过创新思维钻研教材,可以"联"的思维角度和方式,在贯联、类联、关联中透化教材,从而使教学目标得以实现。 相似文献
13.
儿童早期教育应从胎教开始，中国母亲重视胎教是优化炎黄子孙的重要一步。身为学前儿童的第一任教师的母亲?其素质高低直接影响到新世纪人才的造就。为提高民族素质，为祖国繁荣昌盛，中国的母亲有待一场素质革命。 相似文献
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科层制困境与当前我国行政管理体制改革的走向 总被引：1，自引：0，他引：1
随着后工业社会的到来,科层制存在的合理性基础遭到广泛质疑,其优点日益蜕变成为缺点。科层制模式自身的完善成为各国行政体制改革中首当其冲的问题。中国行政管理体制的改革必须结合本国实际,克服科层制的局限性,从重建行政伦理和加强民主行政等方面入手,走向后科层制模式。 相似文献
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为提高自学考试社会助学的质量,自考助学一直都是我国成人教育界争相研究的问题。回顾和梳理三十多年来的相关研究,学者们主要围绕自学考试社会助学的制度建设、机构建设、课程开发和师资建设、助学手段和助学模式以及助学质量评价等方面进行了探讨。反思过去,展望未来,自考助学研究应在已有成果的基础上更加注意研究方法的多元化,研究视角的多学科,研究成果的系统性,研究取向的适用性。 相似文献
16.
从当前中国环境立法的缺陷出发,分析制订有中国特色的环境法典的可能性以及可能存在的障碍,并就其制订过程中应当注意的问题进行了分析,希望以此来促进中国环境法法典化进程。 相似文献
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姜曦 《四川教育学院学报》2012,28(3):15-17
文章针对目前成人教育的现状和就业的前景,认为成人教育中应该重视职业能力的培养。结合＂1.5＋0.5＂的培养模式,认为在课程设置中应围绕职业能力这条主线,以就业为导向,从而建立以职业能力培养为主的成人教育培养模式。 相似文献
18.
郑俭 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(3)
高师中国画教学中基础教学的重要内容是着重提高学生的造型能力、笔墨能力和设色能力；创作教学的重要内容是研究选择运用适于中国画表达的艺术符号，注重艺术精神的探索和艺术语言的创新；速写是基础教学与创作教学的中间环节．要加强速写，促进中国画教学全面提高。 相似文献
19.
温儒敏 《课程.教材.教法》2012,(1):49-52
语文教学应当贴近学生的"语文生活",让课堂阅读教学往课外阅读延伸,课内外相互交叉、渗透和整合,连成一体;要关注学生课外阅读兴趣与价值取向、阅读方法与习惯,也要关注其阅读面和阅读量,以及选择阅读材料的能力;鼓励学生自主选择阅读,读"闲书"可以引发阅读兴趣,扩大阅读面;要有相应的教学计划,根据各个学段的教学目标,安排适当的课外阅读;课外阅读的评价应当根据各自情况,有具体可行的办法。语文教学的目标可以从不同层面阐述,但最重要的还是培养读书习惯,为学生的终身发展打好底子。 相似文献
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浅谈哈萨克族中小学汉语教学与汉语水平考试(HSK) 总被引：1，自引：0，他引：1
呼楠拜·努尔哈斯穆 《伊犁教育学院学报》2004,17(1):89-93
国家汉语水平考试(HSK)的实施，全面推动了哈萨克族中、小学汉语教材、教法的改革，使汉语教学步入了一个崭新的、科学的、系统的教学模式，教材内容、形式、要求都有了一个历史性的跨越。 相似文献