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公安院校招录体制改革试点班自2008年至今经历了四年的探索,如今针对新时期独具时代特色的体制改革试点班的学生(以下简称"体改生")的工作问题,笔者结合自己多年学生工作的经验对体改生的工作思路总结为"一个中心二个多"。 相似文献
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文章以江西警察学院政法干警招录培养体制改革试点班(简称体改班)为例,结合学生特点和学生管理情况,研究体改班"统管"学生管理模式应用的必要性及现实意义,根据本模式在实施情况提出其优势特点和前瞻性论段。 相似文献
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正一"体改生"的特点1群体结构层次复杂由于"体改生"的招录条件的规定,使得学习同一专业的"体改生"的生源五花八门,有的为高校毕业生,有的为退伍士兵;有的毕业于地方院校,有的毕业于公安院校;有的刚刚走出校园,有的已参加工作多年。学员来自五湖四海,群体结构层次多样,教育管理难度增大。由于这些原因,他们在学习新专业时程度就参差不齐,学习的方法、兴趣度、投入度及学习的效率就完全不同。 相似文献
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左富兴 《通化师范学院学报》2013,34(8):101-103
该文从公安招录培养体制改革对于人才培养工作的现实需求出发,针对公安民警招录培养体制改革试点专业学生(以下简称“体改生”)的特点,着重探讨专业课程内容整合、教学方法创新、考核方式改革等问题,旨在提高教学的针对性和时效性,不断提高人才培养质量. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(1)
正视学生教育管理工作的发展变化和新要求,主动转变和革新学生工作理念和学生管理理念,是做好新形势下高职学院学生工作的基本出发点和基本归旨。以生本理念为核心,将文章分为"生本理念"的基本内涵、教育管理体系当前状态、基于生本理念的教育管理体系转型原则、教育管理体系的转型发展策略四部分展开研究。 相似文献
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工学结合模式下的高职学生工作创新 总被引：1，自引：0，他引：1
张鹏超 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2010,(4)
工学结合模式下的高职院校学生工作与传统的学院式学生工作相比有了新的变化和特点.应大力加强学生职业道德的培养,实现"学校人"与"职业人"的对接;创新与实习学生联系、沟通的手段,做好重点人群、重要环节的教育管理工作;形成企业、学校和家庭三方合作机制,推行专业教师与职业导师互动机制,加强校企合作政策法规的制定,完善工学结合模式下的学生工作管理制度等. 相似文献
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依据社会发展和我国高等教育进一步改革的要求,地方本科院校面临着"转型发展"的新形势。"转型发展"的核心是应用型"人才培养规格与培养方式"的转型。要实现这个转型,从凯里学院的实际看,其主要工作应包括围绕做好学科专业布局调整;注重发挥传统资源优势,做精教师教育专业;突出应用型人才培养,实施教学综合改革;做好从偏重教育管理转向服务于引领的转变;做好从偏重理论研究转向服务地方的应用研究转变;做好双师型师资为核心的教师队伍规划与建设;做好学校办学职能调整和主动融入地方共同发展;实施全面开放,推进孤立发展向合作发展转变;深化管理体制改革,完善内部治理结构;大力改革、建立新型高校后勤管理和服务模式的九个方面。 相似文献
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为贯彻教育部关于深化教学改革的精神,武汉科技大学自2000年起开始创办工科试点班,培养具有"厚基础、宽口径、高素质、强能力"的复合型人才.英语教学作为试点班的重要教育内容之一,取得了显著成就.本文就试点班英语教学模式进行了阐述. 相似文献
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在"校企联合办学,实施订单培养"的模式下,"订单"学生能否符合企业"订单"要求是这一办学模式能否蓬勃发展的关键.本文旨在"订单"学生实习过程中,从辅导员思想政治教育管理工作出发,探索如何形成好的教育管理理念,构建好的教育管理模式,运行好的教育管理方法和制度,从而促使"校、企、生"三赢局面的形成,为企业和社会输送更加优秀的人才. 相似文献
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我国公安院校招录培养体制改革试点工作已全面启动。积极探索和建立有公安特色、适应改革试点班人才培养工作需要的教学模式,对于实现培养政治业务素质高、实战能力强的应用型、复合型公安人才的培养目标至关重要。基于以上思考,结合多年来为本科生和干训生授课的经验和体会,提出文件检验类课程＂两双、三化、四阶梯＂的教学模式,并就相关内容进行了探讨。 相似文献
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在大学生中发展党员工作具有十分重要的现实意义和历史意义,而做好学生的教育管理工作对发挥党员的先进性,建立和完善党员队伍自我纯洁机制具有更加重要的意义.我们要进一步按照党的先进性建设要求,不断创新大学生党建工作,不断创新高校学生党员教育管理机制,切实加强对学生党员的教育管理工作,培养出更多具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念的可靠接班人. 相似文献
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高校教育管理工作是高等教育工作中一项重要的任务,对高校人才的培养方向、培养策略与培养质量有着十分深远的影响。做好高校的教育管理工作,不断促进高校教学管理科学化,有利于提升整体高校的教育水平,为社会建设提供人才支撑。本文着重探讨高校教育管理工作者工作绩效提升的方法,为高校教育管理工作的顺利开展提供一定的指导,更好地做好高校教育管理工作。 相似文献
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学生教育管理工作是高职院校培养专业技术型、应用型人才的重要前提,做好高职学生教育管理工作,既可增强学生的纪律性和自我约束力,又有助于提升高职院校的育人水平,对学生、院校都具有积极、重要的影响。文章基于互联网高速发展的背景,阐述了高职院校学生教育管理工作的现状及存在的问题,并指出了新形势下创新的必要性,就转变传统教育管理理念、创新教育管理方式及完善教育管理方法展开研究分析。 相似文献
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《林区教学》2016,(7)
我国的监狱机关担负的使命是行使国家的刑罚执行权,所以监狱人民警察这个职业的风险系数之高是众所周知的,所面临的职业挑战和工作考验也是极为特殊的。近年来发生的以呼和浩特市第二监狱恶性暴力越狱案件为典型代表的各种威胁到监狱人民警察人身安全的事件,更是让监狱人民警察的职业安全形势雪上加霜。在这种大形势下,怎样保障监狱人民警察在工作中的人身安全显得尤为重要。俗话说防范于未然,要想做好监狱人民警察人身安全的保障工作,对监狱人民警察进行职业风险意识教育是很有必要的。而自2008年开始招收的监狱系统招录体制改革试点班的学生,由于缺乏相关行业知识和职业认知,所面临的职业风险形势更为严峻。如何开展监狱系统招录体制改革试点班学生职业风险教育,将是监狱系统招录体制改革试点班学生进入岗位后工作顺利与否的重要影响因素。 相似文献
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"以人为本"理念在高校教育管理中具有重要性,是指导高校学生教育管理工作的主要原则。树立"以人为本"理念既是强国人才战略的需要,也是高校在新形势下培养合格人才的需要。但目前高校的教育管理还缺乏"以人为本"的精神,本文针对现状提出确立学生的主体地位、发挥学生主观能动性、尊重学生差异等建议,使"以人为本"的教育管理理念走向完善。 相似文献
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陈农心 《四川职业技术学院学报》2009,19(1)
阐述了高职院校学生管理工作"以人为本"的理念,揭示了"以人为本"教育管理的内在要求,进而就践行"以人为本"的思想,做好学生教育管理工作提出建设性的建议和举措. 相似文献
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当前要做好高等学校的思想政治教育工作,必须遵循"以学生为本"的教育管理理念。探索"以学生为本"的教育管理理念,对做好大学生思想政治工作犹为重要。 相似文献