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相似文献
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人是一本书。看人如看书。人的外表,不就是封面吗?人的内心,不就是内容吗?有的人,封面与内容同样高雅;有的人,封面与内容同等粗俗;有的人,封面很不起眼,内容却精彩无比;有的人,外表包装得如金似玉,内容却不堪入目。  相似文献   

2.
人是一本书     
人是一本书。看人如读书。人的外表,不就是封面吗?人的内心,不就是内容吗?有的人,封面与内容同样高雅;有的人,封面与内容同等粗俗。有的人,封面很不起眼,内容却精彩无比;有的人,外表包装得如金似玉,内心却不堪入目。好人自然是一本好书,你打开扉页就有一缕鲜花的芬芳迎面而来。坏人自然是一本不好的书,你才揭开封面就能嗅到一股难闻的气味。()的人像一本散文集,()的人是一本抒情诗,()的人如同一本幽默辞典,()的人仿佛一部科学论著。那些祸国殃民最终遗臭万年的民族败类,不就是一套活生生的反面教材吗?而那些为国为民洒尽一腔热血的志士,又多…  相似文献   

3.
人是一本书。 看人如看书。人的外表不就是封面吗?人的内心不就是内容吗?有的人,“封面”与“内容”同样高雅;有的人,“封面”与“内容”同等粗俗。有的人,“封面”很不起眼,“内容”却精彩无比;有的人,“封面”如金似玉,“内容”却不堪入目。  相似文献   

4.
【中考原题】阅读选文《人是一本书》,完成下面1-6题。人是一本书。看人如读书。人的外表,不就是封面吗?人的内心,不就是内容吗?  相似文献   

5.
人是一本书     
人是一本书。 看人如看书。 人的外表,不就是封面吗? 人的内心,不就是内容吗?  相似文献   

6.
感怀亲切     
翻开<黑龙江教育>,亲切的感觉就扑面而来. 是的,就是这种感觉,人家的刊物封面上不是些俊男靓女,就是些名山秀水,可<黑龙江教育>的封面都是咱教育的自家人.它和封二配合着介绍我们黑龙江那些实实在在干教育的人,有的就是我们身边的校长.你说能不亲切?  相似文献   

7.
"烦恼"二字古往今来在每个人的心头都缠绕过,有的人为烦恼所缠不能自拔,有的人超凡脱俗,视"烦恼"为草芥,让快乐灌满心胸,我赞赏后者. 李白那"天生我才必有用","千金散尽还复来"的豪爽与洒脱,你能说他不快乐吗?刘禹锡那"调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形"的朴素与简约,你能说他不快乐吗?  相似文献   

8.
有的人常常自怨自艾,觉得自己就是很不幸,就算放在一出悲剧当中,都当不了第一主角:出身不好就算了,长相也不漂亮;长相不漂亮也算了,脑子还很笨;不是都说傻人有傻福吗,为什么连运气也不佳呢?真的是命运处处跟你作对吗,还是你从来不让自己有机会"幸运"一下呢?  相似文献   

9.
童言无忌     
在一家农村私塾里,老师教一个小学生读《百家姓》. 老师:你姓什么? 学生:我姓赵. 老师:"赵"字就是你的姓. 老师:你口袋里有钱吗? 学生:有. 老师:"钱"姓就是"有钱"的"钱".你是爷爷的什么人? 学生:孙子. 老师:"孙"姓就是"孙子"的"孙".我的名字你知道吗? 学生:知道,"李光年". 老师:"李"字就是我的姓.好,现在你连起来念. 学生:"我姓赵,我有钱,我的孙子李光年!"  相似文献   

10.
师:有人知道"天涯咫尺"的意思吗?(没有人举手)知道这个词语是从哪句话演变而来的?生:远在天涯,近在咫尺。师:知道什么意思吗?生:有的在很远的地方,有的在很近的地方。师:不准确。读读课文中的句子,体会一下。(出示文句:虽然对方远在天涯,却让人感觉近在咫尺。)生:就是两个人离得很远,却感觉就在一  相似文献   

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盛夏时节,各式各样的甜品让人爱不释手。友情就像甜品,有的甜蜜,有的凉入心扉,有的酸甜适中……想知道你的友情是哪种甜品吗?一起来测测吧!1.你喜欢夏天吗?喜欢→2不喜欢→32.你会跳舞吗?  相似文献   

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"比较"人生     
人的一生是在比较中度过的. 童年最浅薄,公然比较谁的父母棒.有的说:"我父亲的官高."有的说:"我父亲有很多很多钱."其实这最无聊的比较是人生最无法选择的无奈.生在朱门与草户,由得人选择吗?世界本来就不公平,有的人一辈子之奋斗所得,有的人一生下来就拥有了.童年的比较是无法比的比较.  相似文献   

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"做人,其实我们已经做了人了,但是要做一个人上人却并非易事."这是我在思品课上的一段发言. 做人--一个人一生都要思考的问题.你学会做人了吗?你知道你是怎样的一个人吗?一生,我们为了诠释这些问题的答案努力奋斗着,直到生命最后一刻,你能安心闭上眼为止.一生的忙碌奔波,不就是为了做个品格超群、能为社会做贡献的"人上人",度过这精彩而有意义的一生吗?不就是为了使自己成为人类智慧的精英、大地生命的强者吗?  相似文献   

14.
同学们,你做到"三远离"了吗?有些人不知道"三远离"是什么,"三远离"就是:远离网吧、远离乱花钱、远离不良嗜好。新世纪的小学生,要争做文明小公民,就要做到"三远离"。网吧、乱花钱和不良嗜好等习性有哪些危害?应该怎样预防呢?我们先说其危害吧。网吧的危害有:耽误学习、影响身体健康、误入歧途、走向犯罪道路。远离网吧,就是不去网  相似文献   

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期待奥运     
还用问吗?还用问吗?奥林匹克莅临古老的长城,奥运五环不是更加绚丽灿烂吗?还用问吗?还用问吗?"和谐社会"迎接奥林匹克,奥运会歌不是更加铿锵动听吗?不用问,不用问,"奥运 --和谐""和谐--奥运",就是我们今天生活的主题.  相似文献   

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为什么同样是炒股,有的人又贪又怕、有的人不贪只怕、有的人只贪不怕,而有的人则不贪不怕?为什么同样是工作,有的人追求有趣、有的人追求有序、有的人追求有权、有的人追求有闲?当你看到形形色色的别人之后,难免会问自己属于哪一种,而你真的了解自己吗?你是否知道自己心中真正的需要?在面对人群的时候,你是否也很困惑无论怎么努力,你就是看不  相似文献   

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中国的留德大学生见德国人做事刻板,不知变通,就存心捉弄他们一番.大学生们在相邻的两个电话亭上分别标上了"男"、"女"的字样,然后就躲到暗处,看"死心眼"的德国人到底会怎么做.结果他们发现,所有到电话亭打电话的人,就像是看到了"男"、"女"厕所的标志那样,毫无怨言地进入了自己该进的那个亭子.有一段时间,"女"亭这边电话闲置,"男"亭那边宁可排队也不往"女"亭这边移动.我们的大学生惊讶极了,不晓得德国人何以"呆"到了这个份上!面对大学生的疑问,德国人平静地耸耸肩说:规则嘛,还不就是让人来遵守的吗?  相似文献   

18.
那是他人生的冬天。怎样战胜人生的冬天呢?他去请教一位智者。"是不是我还不够勇敢,行动还不够有力?"他问智者。"不。对付人生的冬天,最好的办法,就是什么也不做。"智者说。"什么也不做,怎么可能去战胜人生的冬天呢?"他不解地问。"你知道水是怎样对付冬天的吗?"智者说,"水对付冬天的办法,就是睡。"水怎么会睡呢?他对智者的话越发不解。"冰不就是睡着的水吗?"智者说,"以‘睡’的形式去战  相似文献   

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[片段一] 师:同学们,"奴仆"你们见过吗? 生:见过.电视里那些服侍当官的下人就是"奴仆". 师:(在黑板上画"女"字的象形文字.然后教师侧身站着,低头、俯身,双手前伸交叉在胸前做"女"字状)这是什么人哪?这是女人!古代的女人见了男人就是这样,一副温顺的样子.  相似文献   

20.
我一再地告诉自己,主要是为中小学校长提些建议,但我又不太可能不联系自己的经历,只是尽可能与中小学靠近. "学校姓'学'",这也是一条建议吗?还真可以算一条.原因在于,有时候有的校长也忘记了学校姓"学".其实,这一条的内容还很丰富.学校里的人是学生,教师是学者,校长又叫做学长.  相似文献   

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