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一氧化氮的制取和性质湖北省葛洲坝第一中学（４４３１００）周柏洲李广萍１实验目的１１使学生掌握ＮＯ实验室制法的反应原理。１２使学生认识ＮＯ的状态、颜色、溶解性及易被空气中的氧气氧化等重要性质。１３防止污染空气。２实验原理２１运用排水集气原理，在... 相似文献
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一氧化氮的化学及其生理作用华东师范大学（２０００６２）鲜跃仲，金利通一氧化氮（ＮＯ）是常见的化学物质之一·然而，近几年的研究表明ＮＯ是重要的信使分子，是一种神经传递物质，具有心血管调节等功能，在生命过程中起着举足轻重的作用．因而对ＮＯ的研究已成为生命... 相似文献
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利用喷泉实验验证氮的氧化物的性质江苏铜山候集中学（２２１１２）张邦程一、反应原理二氧化氮有毒，易溶于水。它溶于水后生成硝酸和无色的一氧化氮。３ＮＯｚ＋ＨｚＯ。ＺＨＮＯｓ＋ＮＯ一氧化氮不溶于水，在常温下很容易跟空气中的氧气化合，生成红棕色的二氧化氮。Ｚ... 相似文献
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文章报道了Ｆｅ（ＮＯ）２（ＣＯ）（ＰＰｈ３）和Ｆｅ２（μ２－ＣＯ）２（μ２－ＮＯ）（ＮＯ）２（ＰＰｈ３）２两个羰基铁的配合物的合成及元素分析、红外光谱和质谱等表征数据，并对后一簇合物进行了结构的讨论。 相似文献
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以丙烯酸甲酯为原料，与甲胺酰化得Ｎ－甲基－丙烯酰妥（１），（１）与Ｎａ２Ｓ，ＮａＨＣＯ３和Ｎａ２ＳＯ３反应得Ｎ，Ｎ′－二甲基３，３′－二硫代－二丙酰胺（Ⅱ），在二氯乙烷溶剂中，（Ⅱ）同ＳＯ２Ｃｌ２反应得目标产物（Ⅲ）和（Ⅳ）。 相似文献
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《山西教育(综合版)》1994,(3)
生物一、选择题１．在下列四组元素中，糖类、蛋白质、核酸都有的一组是（）Ａ．Ｃ、Ｈ、Ｏ、Ｎ；Ｂ．Ｃ、Ｈ、Ｏ、Ｎ、Ｐ；Ｃ．Ｃ、Ｎ、Ｐ、Ｋ；Ｄ．Ｃ、Ｈ、Ｏ。２．葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式是（）Ａ．渗透吸收；Ｂ．自由扩散；Ｃ．协助扩散；Ｄ．主动运输。３．线... 相似文献
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田宇 《中学化学教学参考》1998,(6)
一套美国中学化学教材中的习题（续６）山西省榆次市经纬中学田宇译第八章化学计算课文中的问题（略）练习题（略）熟练掌握的题目１．肼（Ｎ２Ｈ４）常用作火箭燃料,它与氧气反应生成氮气和水：Ｎ２Ｈ４（ｌ）＋Ｏ２（ｇ）→Ｎ２（ｇ）＋２Ｈ２Ｏ（ｇ）ａ．当１．... 相似文献
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ＮＯ的生理作用,８０年代以来才逐渐被人们所认识。近几年研究表明,ＮＯ机制在脊椎动物和非脊椎动物甚至植物与微生物中都广泛存在,并且在生命活动的历程中担任重要角色。它几乎涉及了从血管扩张到免疫防护,以至学习、记忆等宽广的范围．在探讨众多生物学与医学问题时,已没有理由再忽略ＮＯ机制的作用．ＮＯ本身也已开始直接应用于临床,例如缓解肺高压与呼吸窘迫等。然而,人们对ＮＯ的研究和认识还是初步的,有关ＮＯ的许多物理、化学及生物学特性还有待于进一步探讨。本文将综述ＮＯ在生物系统内的反应及反应功能。１与过渡金属的反… 相似文献
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陈宏兆 《中学化学教学参考》1999,(10)
化学选择题在高考化学标准化试题中占了很大的比重,对于如何准确、简捷地选出正确选项,今以１９９９年高考化学选择题为例,谈谈速解化学选择题的思路和技巧。一、明确概念,认真辨析第２题（题目略,下同）：分析：此题涉及到氧化产物和还原产物的概念。ＮＯ中Ｎ元素化合价为＋２价。而Ｎ元素的主要化合价有－３,＋１,＋２,＋４,＋５等多种化合价,＋２价处于中间价态,既可以升高（被氧化）,又可以降低（被还原）。则Ａ,Ｃ都正确。另外ＮＯ是无色气体,ＮＯ２是红棕色气体,亚硝酸（ＨＮＯ２）中Ｎ元素为＋３价,其对应酸酐是Ｎ２… 相似文献
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高二拴 《山西教育(综合版)》1997,(5)
巧用辅助圆证明三角形内角平分线定理及其逆定理高二拴初三几何课本中介绍了三角形内角平分线的性质定理（如图１），设ＯＭ＝ａ，ＭＱ＝Ｂ，ＱＮ＝ｃ，ＯＮ＝三角形的内角平分线是一条特殊的线段，它除具有上述定理外，还具有如下定理：（一）（如图１）若ＯＱ是ＭＯＮ的... 相似文献
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杨水金 《商丘师范学院学报》1995,(Z4)
本文用固相反应法合成了新化合物Ｎａ（２４）Ｐ２Ｗ（２２）Ｏ（８３），并通过Ｘ射线衍射的测定，确定Ｎａ（２４）Ｐ２Ｗ（２２）Ｏ（８３）属正交晶系．其点阵常数为：ａ＝１．４７４５ｎｍ；ｂ＝１．１９３３ｎｍ；ｃ＝１．１１１９ｎｍ，ｚ＝２，属Ｐｚ１ｚ１ｚ１（Ｎ（０１９））空间群． 相似文献
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《中学化学教学参考》1999,(10)
一、选择题（本题包括５小题,每小题３分,共１５分。每小题·只·有·一·个选项符合题意。）１．近年来,我国许多城市禁止汽车使用含铅汽油,其主要原因是（Ｃ）。Ａ．提高汽油燃烧效率 Ｂ．降低汽油成本 Ｃ．避免铅污染大气 Ｄ．铅资源短缺２．Ｍｕｒａｄ等三位教授最早提出ＮＯ分子在人体内有独特功能,近年来此领域研究有很大进展,因此这三位教授荣获了１９９８年诺贝尔医学及生理学奖。关于ＮＯ的下列叙述·不·正·确的是（Ｄ）。Ａ．ＮＯ可以是某些含低价Ｎ物质氧化的产物 Ｂ．ＮＯ不是亚硝酸酐Ｃ．ＮＯ可以是某些含… 相似文献
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毕建洪 《安徽教育学院学报》1999,(1)
本文在水溶液中合成了新型四氮杂四乙酸大环配体 Ｈ４ Ｌ（５，１２－ 二苯基－ ７，１４－ 二甲基－ １，４，８，１１－ 四氮杂环十四烷－ Ｎ′， Ｎ″， Ｎ， Ｎ ′－ 四乙酸）与铜（Ⅱ）形成的固体配合物，并采用元素分析和红外光谱对其组成（ Ｃｕ２ Ｌ· Ｈ２ Ｏ）进行了表征，对所得结果进行了讨论。 相似文献
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走向新世纪的明星分子—NO 总被引：3，自引：0，他引：3
一氧化氮是一种广泛存在于机体各类细胞中独特的生物信使因子和效应因子参与机体心血管系统,神经系统,免疫系统等多方面的生理和病理活动。过多的ＮＯ会对机 生毒性并引起多种疾病。 相似文献
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高级中学化学 (人教、必修版 )第一册第六章第 1 42页中有这样一段文字“一氧化氮不溶于水 ,在常温下很容易跟空气中的氧气化合 ,生成红棕色并有刺激性气味的二氧化氮 (ＮＯ2 ) .2ＮＯ Ｏ2 2ＮＯ2因此 ,在雷雨时 ,大气中常有少量的二氧化氮产生 .二氧化氮有毒 ,易溶于水 .它溶于水后生成硝酸和一氧化氮 .3ＮＯ2 Ｈ2 Ｏ 2ＨＮＯ3 ＮＯ……”这段文字虽字数不多 ,但内容丰富、难以理解 .为了使教学更加直观、形象生动 ,便于学生对此知识点的理解、记忆并达到教学中培养学生创新素质和实验设计能力的目的 ,我在教学中设计了这个实验作为演示… 相似文献
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［知识要点］ １．物质的量（ｎ） 物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一，表示含有一定数目粒子的集体． 二．物质的量的基准（ＮＡ） 以０．０１２ｋｇ所含的碳原子数即阿伏加德罗常数作为物质的量的基准，其近似值为６．０２ × １０ｍｏｌ－１ ３．摩尔（ｍｏｌ） 摩尔是表示物质的量的单位．量度对象是构成物质的基本粒子（如分子、原子、离子、质子、中子、电子等）或它们的特定组合．例如：１ｍｏｌＦ，１ｍｏｌ ＣＯ，ａ ｍｏｌｅ，１．５ ｍｏｌ Ｎａ２ＣＯ３·１０Ｈ２Ｏ等． ４．摩尔质量（Ｍ） 单位物质的量的物质所具有的… 相似文献
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第三讲ＤＯＳ操作系统（二）□李雪梅四、常用ＤＯＳ命令（一）ＤＯＳ的命令类型ＤＯＳ命令按其在计算机系统上的驻留位置，可分为内部命令和外部命令两类。１．内部命令内部命令是包含在ＣＯＭＭＡＮＤ．ＣＯＭ中的ＤＯＳ命令，是由ＣＯＭＭＡＮＤ．ＣＯＭ本身的代码实现... 相似文献
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一、多媒体型语言实验室的教学功能 以长海视听设备有限公司生产的ＦＵＴＵＲＥ ９０３０型语言实验室为例。该系统采用ＮＥＣ定制的大规模专用集成电路芯片。主要包含三大功能模块： １．语言教学模块 （１）教师部分 示范（ＭＯＤＥＬ）：指定某学生的示范音传到全班级; 全通话（ＡＬＬ ＣＡＬＬ）：使全体学生听到教师声音; 对讲（ＩＮＴＣＯＭ）：使教师与个别学生通话,有自由对讲、分组对讲、分对对讲三种方式; 呼叫响应（ＣＡＬＬ ＲＥＳＰＯＮＳＥ）：接收学生的呼叫信息,并与之通话; 监听（ＭＯＮＩＴＯＲ）：教师监听学生的… 相似文献
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陈谏 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(3)
自然本体论态度（ＮＯＡ）既批判实在论也批判反实在论，法因自称为后现代的非实在论。它主要包括：（１）世俗的真理观。（２）开放的科学观。（３）反本质主义。本文详细介绍了ＮＱＡ的主要内容，在此基础上对法因的观点进行了批判，指出ＮＯＡ的超越实际上是一种“消解”。法因的反本质主义因缺少辩证思维而不可避免地导致虚无主义。 相似文献