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小学阶段是一个人重要的成长时期,小学生需要科学的引导和正确的培养。数学是一门与生活紧密联系的学科,也是学好其他学科的基础。所以,小学数学教师的数学素养就显得尤为重要。本文着重阐述了小学数学教师的数学素养存在的问题,并且针对这些现状提出了一些解决和整改的措施。 相似文献
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数学教师的文化修养应体现在人文精神、数学素养、教育素养三个层次,三者之间的关系应是:数学教师的人文精神应以数学素养和教育素养为基石,它是文化素养的核心和灵魂,是数学教师作为一个“文化人”所具有的由价值观和行为方式升华、凝练而成的相对稳定的准则和精神。数学素养是数学教师文化素养的一个重要的组成部分,也是数学教师在数学教学和学术研究中展现出来的对本专业特有的理解及感染力。数学教师的教育素养,是其作为一名教师所应具有的素养,是教师的文化修养在教书育人的每一个环节中的体现。数学教师肩负着培养未来数学人才的历史… 相似文献
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<正>推理能力是数学学习的重要能力,是数学思维的主要形式。在小学数学中培养学生的数学推理能力,有助于从小激活学生数学思维,培养学生数学核心素养,提高他们的综合素质。因此,小学数学教师要加强数学方法的传授,引导学生逐步掌握数学推理能力,以此提升学生的学科核心素养。核心素养是教育改革的核心内容,小学数学教师必须在核心素养下培养学生的数学能力和数学思维,推理能力正是其中一种。 相似文献
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陈良芳 《试题与研究：高中理科综合》2019,(26):0193-0193
“核心素养”是当下教育领域的一个新型概念,其在课堂教学中的融合运用已经成为不可逆转的教学发展趋势,意味着教师要将培育学生的学科核心素养作为重要的教学目标,通过探索有效的教学路径来达成这一教学目标。现行人教版小学数学教材已经体现了“核心素养”培育的必要性与重要性,小学数学教师要围绕着“如何培育学生的学科核心素养”这一课题来展开有效的探究。 相似文献
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数学核心素养不仅体现在解题的能力上,更重要的是能够运用数学思维解决问题。作为小学数学教师,我们在简约教学中要创设生活化的教学情境,以问题为导向,积极开展实践活动,从而有效提高小学生的数学素养和能力。 相似文献
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学生的数学思维和数学素养的提高与数学教师的教学能力密不可分。在小学数学界公认的小学数学教师应当具有的课堂教学能力基本包括口语技能、板书板画技能、体态语技能、提问技能、情感交流技能和媒传技能。笔者认为要想提高学生的数学素养就必须先提高小学数学教师的课堂教学能力。文中笔者根据自己多年的教学经验一一阐述了提升小学数学教师课堂教学能力的各种途径。 相似文献
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在新课程改革的过程中,对小学数学教学内容进行了改编,从而对小学数学教师的教学能力也有了进一步的要求。学生在小学时期。正处于思想尚未成熟阶段,他们会受教师的影响,从而改变自己的学习态度,这就说明小学数学教师的职业素养是相当重要的。 相似文献
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从"以学生为中心"教学理念的角度设计《唐诗宋词鉴赏》这门人文素质教育课程,"鉴赏"就是学生直接"采购"和"享用"唐诗宋词并产出成果,从而实现变化性情、诗化生活、诗意栖居的人文素质教育目标的过程。实践证明,这样的课程设计,学生学习效果较好。 相似文献
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当前商务英语课程评价体系存在评价功能失调、评价主体和评价方法单一、评价内容片面、评价重心失衡等问题。利用蓝墨云班课构建OBE-Eportfolio高校商务英语课程评价体系,能够对学生的阶段性学习成果作出真实评价、为学生和教师提供可靠的反馈信息,从而使学生的学习逐级达到顶峰。 相似文献
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党的十九大是一次具有划时代意义的大会,学习和贯彻好党的十九大精神,是当前和今后一个时期首要的政治任务。中职学校德育课是学校德育工作的主渠道,也是贯彻落实党的十九大精神的主要阵地,笔者以中职学校学生必修的一门德育课:"哲学与人生"为例,探索在课堂中融入党的十九大精神的知识融合点及融入教学的策略,具有一定的参考价值。 相似文献
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本文首先分析高中体育生学习数学存在的问题:体育生本身自制能力较差,有着比较明显的依赖心理。然后讨论体育生学习数学知识面临的困难。最后提出生本教育理念下高中体育生数学有效教学的策略,不仅要强调个体自尊心,还要给予高中体育生积极的关注。 相似文献
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学生主体性的发挥最直接的体现就是课堂教学中的主动参与。在广州市白云区太和镇几所农村小学进行教学实践,可以看到,奥尔夫音乐教学法对激发学生课堂参与的兴趣,调动其积极性,培养其创造能力等方面有一定的促进作用。 相似文献
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李建武 《涪陵师范学院学报》2011,(2)
学术界缺乏从外部环境因素,尤其是硬环境角度来论述广东培正学院发展的有利条件,本文正好填补了这一块。外部的花都硬环境主要指地铁、公路、旅游、房产、高校项目,即广州地铁九号线、新赤公路、丫髻岭休闲度假区、祈福黄金海岸楼盘、广州民航职业技术学院花都校区。最终得出结论:花都硬环境对广东培正学院未来的发展相当有利,起到非常积极的战略援助作用,对构建培正品牌大学、稳定教师队伍、凝结培正人精诚协作的团队精神很有益处。 相似文献
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广州市白云区钟落潭镇位于广州城市近郊,由于经济发展、城市扩张,镇内村民的大量土地被征收,由此衍生了一系列涉及土地征收补偿的问题,如补偿程序不够规范;村民对补偿标准期望值过高;补偿方式相对单一;房屋补偿定价有偏差等。鉴于此,该文提出了规范征地补偿程序;采用多样化的征地补偿方式;制定合理的补偿标准,保障失地村民的利益;加强职业培训,完善社会保障体系等建议,以便未来失地村民能够得到更合理的补偿、安置,村民的权益得到更有效的保障。 相似文献
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使用Excel函数和特征描述数据分析方法,并借助SPSS Statistics软件,分析学生成绩的离散程度、区分度、难易程度、总体水平特征分布与频率分布,以便评价教师命题的科学性,帮助教师准确了解与掌握学生的成绩分布及对某一门课程的掌握与理解程度,分析结果也能辅助教师科学命题,提高试题的编制质量与教学质量。 相似文献
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技能大赛是我国职业教育领域的一项重大制度创新,对学校的专业、课程、实训室建设等方面均具有巨大推动作用。论文以广东省"工业机器人技术应用"比赛为对象,对大赛的设备及考核要点分析的基础上,研究了基于技能大赛的"工业机器人技术"专业建设思路,分别在专业课程体系、师资培养、实训室建设、"校企合作"等方面融入竞赛要素,发挥技能大赛对专业建设的引领作用。 相似文献