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相似文献
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1.
<正> 在体育课教学中,注重学生运动表象的建立,这对于学生尽快地掌握运动技能,是十分重要的。最初运动表象的建立是学生通过听、看,做来实现的,当学生跟着教师做准备活动中的徒手操练习时,只要看着教师的动作,合着节拍就能做出来,有的一看就会做,因为这些动作非常简单,学生对所谓侧平举,上举,屈体,踢腿等动作细节已十分熟悉,是视觉表象引起大脑皮层的兴奋而产生动作的,因而在稍  相似文献   

2.
正踢腿和弹腿是武术运动中经常出现的两个动作,具有动作简练、实用性强的特点,是学习武术必须掌握的基本技术。初学者在学习过程中会出现各种问题,怎样在教学中及时发现并设法解决问题,是学好动作的关键所在,对今后学习高难度的腿部动作有非常大的帮助。  相似文献   

3.
小劳术     
老年人常练小劳术可舒筋活络延年益寿。"小劳术"动作简单、好学。具体方法如下:1.屈伸手足:上、下肢做和缓的屈伸动作。2.双臂挽弓:两臂分别向左右拉开,做扩胸运动,似挽弓状。3.两手托石:两手由下而上托举。  相似文献   

4.
教师健脑操     
杨丙涛 《班主任》2012,(1):25-25
正1.上下耸肩运动。两足分开而立,约与肩宽,两肩尽量上提,使脑袋贴在两肩头之间;稍停片刻,肩头突然下落。做8遍。2.背后举臂运动。两臂交叉并伸直于后,随即用力上举,状似用肩胛骨上推头部;保持两三秒后,两臂猛地落下,像要撞到腰上(实际也可撞上)。做1遍。  相似文献   

5.
一次与一位学生家长交谈,他深有感触地说:“记得儿时有节体育课,老师教‘踢腿运动’,我不得要领,总是做不好。后来。老师让我上司令台做,引起同学的哄笑。可就是这次经历,我很好地掌握了‘踢腿运动’的要领,至今,仍清晰不忘。所以,做任何事都不要害怕出错!”  相似文献   

6.
王艳秀  王建  赵俊 《考试周刊》2007,(7):99-100
跆拳道是以腿法为主,以拳法为辅,已是人们公认的事实。然而在跆拳道腿法的应用中,最为常见的又是横踢腿。原因很简单,横踢动作相对其他腿法更为简捷,明快,实用性强;易攻,难守,威慑力大。从跆拳道进攻动作的打击力量、速度、冲量及爆发力等运动生物力学参数的对比来看,横踢腿则是跆拳道进攻动作中最为可观的动作之一。对这一极为重要的动作进行剖析不难发现,该动作质量的好坏在很大程度上取决于肢体或环节的转动效果。因此,从运动生物力学角度对跆拳道横踢动作进行转动力学分析,探究其内在的特点与规律,从而科学地指导训练就显得尤为重要。基于该点,本文以训练横踢动作为例开展研究。  相似文献   

7.
疲劳防治操     
1.坐着时做些挺胸上背的动作,同时用手臂绕圈按摩腰部;2.身体后屈,腿、臂伸直用力摆几次;3.慢慢的做几次头向左右、前后弯曲或绕圈的动作,然后用按摩法轻轻的按摩颈肌、肩胛肌;  相似文献   

8.
那天晚上在宿舍,小F突然心血来潮,做起广播体操。从伸展运动,到跳跃运动,从踢腿运动,到整理运动。虽然她做得有些生疏,甚至有的动作已是完全忆不起,但却立刻引起了我们的共鸣。大家都从被窝里跳出来,按高矮次序排成一队,开始温习那曾经熟悉的第二套中学生广播体操——《青春的活力》。  相似文献   

9.
第一节上肢运动预备动作:立正,右手拿帽沿,平放在右侧腰部,帽顶向下(图1)。①左手伸直向左上方做摘果子动作,同时双脚起踵,抬头看手(图2)。②左手屈肘在胸前做把果子放入草帽的动作,同时双脚着地,低头看手(图3)。③左手伸直从胸前向左打开至右侧(图3)。④左手接过草帽移至左侧,还原成预备动作,方向相反(图4)。⑤~⑧同①~④,方向相反。  相似文献   

10.
小劳术     
老年人常练小劳术可舒筋活络延年益寿."小劳术"动作简单、好学.具体方法如下: 1.屈伸手足:上、下肢做和缓的屈伸动作. 2.双臂挽弓:两臂分别向左右拉开,做扩胸运动,似挽弓状.  相似文献   

11.
该研究借助文献资料法、实验测试法、数理统计法对XX师范学院20名艺术系体育舞蹈专业大学生后踢腿技术动作结构与神经肌肉激活机制予以探究。研究发现:稳定度优先于活动度的人体运动规律普遍存在于舞者动作完成过程中,高、低不同舞蹈表现群间无显著性差异;惯用侧与非惯用侧的竖脊肌、臀大肌、股二头肌肌肉收缩顺序均无显著顺序关系,各组间的t检验无显著性差异性;高、低表现群舞者持续动员肌肉工作的能力及肌电讯号反应时间存在显著性差异。根据分析结果,建议体育舞蹈者应规范后踢腿动作,强化神经-肌肉协同发力能力,锻炼增强主协肌肉群活力,避免运动损伤。  相似文献   

12.
运动模仿操     
预备姿势:两脚开立,身体正直,两臂下垂(图一)。第一节守门员(伸展运动)①两臂屈肘,两手握拳略高于肩,拳心向前(图二)。②上体左侧屈,两臂伸直,手掌成半圆形,虎口相对,模仿接球动作(图三)。③还原成①动作。④还原成预备姿势。⑤~⑧同①~④,方向相反。第二个八拍动作同第一个八拍。第二节举杠铃(下蹲运动)①屈膝下蹲,含胸,两臂下落,模仿取杠铃动作(图四)。②两膝伸直,上体正直,两臂  相似文献   

13.
1.推磨式方法:(1)坐好,双腿向前伸直。(2)手指相扣,想象自己握着推石磨的把手。(3)呼气,上身向前倾;吸气,上身尽量向后倒——做大幅度的上身前倾和后倒动作。(4)以腰部为轴运动身体,顺时针和逆时针方向各10次。  相似文献   

14.
教师健脑操     
1.上下耸肩运动:两足分开而立,约与肩宽,两肩尽量上提,使脑袋贴在两肩头之间,稍停片刻,肩头突然下落。做八遍。2.背后举臂运动:两臂交叉并伸直于后,随即用力上举,状似用肩胛骨上推头的根部,保持两三秒后,两臂猛地落下,像要撞到腰上(实际也可撞上)。做一遍。  相似文献   

15.
魏红英 《文教资料》2005,(1):137-138
健美操是一项以健和美为主要特征的运动项目,有美妙动听的音乐和自然优美的动作相配合,其内容练习合乎高中女生的生理及心理特点,能够全面发展与提高学生身体的力量、柔韧性、灵敏性及协调性等素质。它综合了音乐舞蹈与基本体操的艺术特点,是一种以身体自然动作为基础的节奏性运动。在中学开展系统性健美操教学是深受高中女生喜爱的。一、兴趣的培养健美操的每个动作都具有明显的节奏感,其节奏的强度与肌肉的紧张、放松相对应,需要合理运用和配合。健美操动作中的摆动、弹性和波浪构成了其独特的动作风格,比如:踏步动作、后踢腿、前踢腿、弹…  相似文献   

16.
自己拿着     
体育课上,老师教学生体操。一个学生问:"老师,做踢腿动作时,我的两只手放在哪儿好?"体育老师头也不回地回答:"自  相似文献   

17.
幽默碰碰车     
自己拿着体育课上,老师教学生做体操。李刚问:“老师,在做踢腿动作时,我的两只手放哪儿好?”体育老师头也不抬地回答:“自己拿着!”  相似文献   

18.
课堂活动操     
第一节 :点头运动师 :台词 (请你跟我这样做 )动作 (双手叉腰 ,有节奏地向前、向后、向左、向右依次点头 )生 :台词 (我就跟你这样做 )要领 (全体起立 ,模仿老师的动作 )第二节 :拍手运动师 :台词 (请你跟我这样做 )动作 (一二拍双手在胸前对拍两下 ,三四拍双手举过头顶 ,十指张开 ,成梅花状 ,来回转动两次 )生 :台词 (我就跟你这样做 )要领 (眼随手动 ,动作轻巧而富有弹性 )第三节 :纵肩运动师 :台词 (请你跟我这样做 )动作 (1 .头朝左侧 ,目视左肩 ,左肩上下抖动四个来回 ;2 .和第一个四拍方向相反 ;3 .目视前方 ,双手叉腰 ,双肩上下抖动…  相似文献   

19.
第一节腕部运动预备姿势:立正。①左腿稍屈膝,左脚前脚掌点地,右腿伸直,同时左手提手腕,右手压腕,两手中指相对。(图1) ②右腿稍屈膝,右脚前脚掌点地,左腿伸直,同时右手提手腕,左手压腕,两手中指相对。(图2) ③⑤⑦动作同①。  相似文献   

20.
目标:1.充分尝试草囤的各种玩法,发展跳、跨能力及身体协调能力。2.大胆尝试、共同分享。准备:用稻草自制的草囤若干。过程:一、热身活动1.出示草囤。你们见过它吗?它是用什么做的?你们猜猜今天老师拿它来做什么?2.这个玩具叫草囤。它是老师用稻草做出来的,方法是先把一束稻草捆扎成筒状,然后在外面用稻草串绕起来。现在我们每人拿一个草囤和老师一起做热身运动吧。3.幼儿双手扶草囤练习下蹲、踢腿、弯腰、扭胯等动作,单手扶草囤练习转圈、下蹲、踢腿、弯腰、扭胯、与同伴交换位置等动作。二、探索草囤的多种玩法1.幼儿个别尝试。草囤说它有…  相似文献   

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