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信息已经成为社会生产的重要要素之一，培养大学生的信息素质是现代教育的重要内容。本文简述了信息素质的内涵，分析了大学生信息素质的现状与意义，指出对大学生进行信息素质教育是图书馆的一项新职能。 相似文献
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浅谈新世纪图书馆社会职能的扩展与可持续发展 总被引：1，自引：0，他引：1
本文阐述了新世纪图书馆社会职能的扩展，针对图书馆工作的新变化，着重分析了深化现代图书馆社会职能的措施，指出关注图书馆社会职能的扩展对图书馆可持续发展的重要意义。 相似文献
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网络为大学生提供了丰富的资源,给他们的学习生活带来了便利同时,大学生在网络交往中也出现了众多的网络伦理问题。本文针对高校图书馆的教育职能,提出图书馆应为构建大学生健康的网络伦理道德、构筑和谐的网络社会做出自己的贡献。 相似文献
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高校图书馆电子阅览室职能与实际脱节现象 总被引：9，自引：0，他引：9
电子阅览室的出现，赋予了图书馆新的内涵，使人们获取知识和信息的方式发生了巨大变化，读者可以方便快捷地通过网络和多媒体光盘得到自己想要的文献。但同时，由于一些高校大学生对网络信息的认识和利用的水平参差不齐，这就造成了大学生上网的目的和利用网上信息的种类存在明显的差异，致使电子阅览室职能出现脱节现象。 相似文献
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大学生是我国智力资源的重要组成部分,开发大学生信息能力并加强其建设,是提高知识资源利用率,发挥图书馆社会职能的有效途径。本文运用管理学的SWOT分析理论,全面分析了图书馆知识资源利用率的优势、劣势、威胁、机遇,并在此基础上提出了应该采取的发展策略。 相似文献
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论网络技术环境下的大学生信息素质教育 总被引：11，自引：0，他引：11
信息素质是信息化社会人才的必备素质，大学生是我国社会发展的后备人才，加强大学生的信息素质教育是十分必要的。通过增设信息理论教育课、改革文献检索课教学、学习掌握现代信息技术、让大学生直接参与科研实践活动等途径．提高大学生信息素质，为社会培养合格人才。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2020,(11)
就业是最大的民生,解决大学生的就业问题是保障民生的重要一环。高校图书馆具有教育职能和信息服务职能,应充分发挥在学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新的作用。文章就高校图书馆如何服务大学生就业提出若干思考,旨在充分发挥高校图书馆职能,解决大学生就业难题。 相似文献
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信息社会高校图书馆如何开展信息服务 总被引：3，自引：0，他引：3
主要结合高校图书馆信息服务对象的特点及信息社会高校图书馆信息服务的发展趋势，重点论述信息社会高校图书馆应从信息资源的建设、信息资源的开发利用、个性化定制服务以及培养用户的信息素质四个方面展开工作，以便充分发挥其信息服务职能。 相似文献
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王小兰 《内蒙古科技与经济》2007,(6X):142-143
大学生信息能力的培养是一项系统工程,其中图书馆具有不可替代的作用。正确认识图书馆在大学生信息能力培养中的作用,对于充分发挥其职能,培育高素质新型人才具有重大意义。 相似文献
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大学生的心理是否健康是影响他们能否适应社会的关键因素之一。本文论述了要充分利用图书馆，发挥其教育职能的作用，培养大学生心理健康素质．把培养大学生心理健康素质教育当做一项重要的工作来做的问题。 相似文献
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信息社会的加速到来和信息重要性的日益凸现，使人们更多地重视图书馆信息的开发与利用，而怠视了负面信息的过滤与控制。本文提出了对图书馆负面信息采取过滤与控制的手段和方法，以便更深入、全面地完善图书馆的信息传播与服务职能。 相似文献
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图书馆信息服务的开发和利用 总被引：1，自引：0，他引：1
信息产业是以信息为内容,以智能投入、知识转换方式取得效果,以信息服务方式影响产业结构,推动社会经济发展的产业。信息产业这种传递科学信息、开发智力资源的职能特性与图书馆固有的职能特性相当一致。享有“知识 相似文献
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网络环境下高校图书馆信息服务 总被引：4，自引：0，他引：4
本文概述了在网络环境下，如何开发利用高校图书馆的信息资源，开展高效率的信息服务工作，充分发挥高校图书馆为教学、科研和社会服务的职能，以及应采取的措施。 相似文献
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图书馆的主要社会职能应该是也只能是教育职能而非情报职能,这种定位是由目前我国社会经济发展形势及基本国情所决定的,图书馆教育职能的基础地位必须强化。 相似文献
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加强图书馆在德育和人文素质教育方面的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
本文从加强大学生德育和人文素质教育的必要性出发，谈一谈图书馆在校园文化中的作用，以及图书馆如何发挥其教育职能，更好地为社会培养高素质的人才。 相似文献
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王小兰 《内蒙古科技与经济》2007,(12)
大学生信息能力的培养是一项系统工程,其中图书馆具有不可替代的作用.正确认识图书馆在大学生信息能力培养中的作用,对于充分发挥其职能,培育高素质新型人才具有重大意义. 相似文献
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通过对高校大学生信息素质现状的分析,探讨了新时期大学生信息素质教育的模式,认为高校图书馆是对读者进行信息素质教育的一个重要基地,应该充分利用图书馆现有的各种资源,发挥图书馆的教育职能,开展对大学生的信息素质教育。 相似文献