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刘丹小朋友刚入园时是个活泼可爱的女孩,可是这几天不知为什么总是哭闹。从孩子断断续续的讲述中,老师了解到,原来,这几天她的奶奶同妈妈吵架,孩子很害怕, 相似文献
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一天,我发现小朋友芸芸独自坐在桌子前发愣。我走过去,柔声问:“芸芸,你怎么不和小朋友们一块玩呢?”她看着我,眼里噙着泪。我连忙问:“怎么啦?有什么不愉快的事和老师说说,好吗?”芸芸的眼泪随着一声声抽泣落了下来。我把她抱到膝上,她哽咽着说:“爸爸、妈妈昨晚上打架了。老师,我好害怕。”说着,偎依在我怀里。噢,原来是这样。记得我小时候,爸爸、妈妈也是经常吵架。每次吵架,我们姐妹都吓得缩成一团,瞪着惊恐的眼睛看着, 相似文献
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看了张英同志《妈妈喜欢谁》这篇教育随笔，有一些感想。首先我觉得张英对于培育儿子是很有自觉心的。为了预防孩子放入自己园会优越放纵，她硬是让儿子上了别的幼儿园。儿子在身边的几个月里，她对孩子的要求也比较严格，致使孩子心生不满和愤怒。反思其中原因，不由得想起这位妈妈的“严格”是否有点苛求。文中谈到：我经常告诉儿子，你和其他小朋友一样，要求别的小朋友不能做的事情，你也不能做……应该在学习、遵守纪律和团结友爱方面起带头作用，因为你是老师的孩子。偶尔孩子和小朋友玩得过火，常遭兴师问罪、训斥和惩罚等。这里我们… 相似文献
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新学期开始了,我又迎来了一批小朋友。看着活泼可爱的孩子们,我心里充满了欢喜。孩子们有的拉着我的手,有的大声告诉我他的名字,有的告诉我他的好朋友是谁。这时我发现,最前排的一个叫露露的小朋友静静地坐着,一句话也不说。早上妈妈送露露来园,让她跟老师问好,可她总是不好意思地躲在妈妈的身后,与妈妈窃窃私语后才不情愿地走进教室。坐下后还呆坐在那里,望着妈妈走出了幼儿园才低下头去干别的事。露露在吃饭的时候也总是默默无语,饭不够也不跟老师要。一次由于老师疏忽,没有给她盛饭,她就一直等在那里,等到有小朋友告诉老师时,她的眼睛里… 相似文献
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李化 《故事作文(高年级版)》2010,(1)
那天,毕老师在讲人与人之间的感情的时候,给同学们讲了一个故事:有个小女孩因为和妈妈吵架,离家出走了。她在外面流浪了很多天之后,给妈妈打了个电话。她对着话筒激动地喊了一声妈妈,然后说:妈妈,您能原谅我吗?我不该和您吵架, 相似文献
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小班幼儿在刚入园时哭闹是很平常的事,可君君小朋友开始几天并没有哭,这两天却哭得很厉害。今天早晨,她在门口又哭得很伤心,而且抱着妈妈不肯下地。她妈妈很着急,不断地问她:“你为什么哭,能告诉妈妈吗?”我也帮忙哄她、逗她。在她情绪稍稍稳定之后,我听见君君贴着妈妈的耳朵说:“我哭了,老师就来抱我、跟我玩了。”我顿时感慨万千。每当新生入园时,我总是对哭闹的孩子关爱有加,并努力与之建立良好的感情,帮助孩子尽快适应新的环境,而对于那些不哭不闹的孩子,则认为其适应能力强、不怕生,可以省点心,常常忽视他们的存在。没想到因此伤害了孩… 相似文献
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王老师来到一幢楼下，看见几个小朋友在玩沙子，玩得很高兴。一位母亲风风火火跑来，拉起一个小女孩就走。母亲：谁让你玩沙土的？脏兮兮的，一天洗8遍也洗不干净。（抬头看见了王老师）哟！我来接您，正好您来了。早就想跟您咨询咨询，您看看，和野孩子一样，就知道玩，也不知道干净。您给想点办法吧。甜甜，叫王老师！甜甜：王老师。母亲：大点声！蚊子似的。再叫一遍！（王老师示意制止，3人一起上楼）甜甜跳跳蹦蹦上楼梯。母亲：别蹦！好好走路！甜甜只好放慢速度，下意识地用手摸着楼梯扶手。母亲：放开！上面全是土，你看看这手！进了… 相似文献
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为帮助孩子们顺利适应,我们采取阶梯式入园的办法,从第一周家长全陪伴,到第五周才全天独自在园。这样,大部分孩子逐渐熟悉了幼儿园的生活模式。3岁半的甜甜在第一周家长陪伴入园的时候,只和妈妈一个人玩,不理其他小朋友。第二周单独入园时,甜甜一直拉着暑假跟她和妈妈视频家访的王老师的衣角,王老师走到哪,她跟到哪,不理其他老师和小朋友。 相似文献